别说你懂带人

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卢彪 著
图书标签:
  • 职场技能
  • 沟通技巧
  • 人际关系
  • 领导力
  • 团队管理
  • 影响力
  • 情绪管理
  • 自我提升
  • 高效沟通
  • 职场情商
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店铺: 建湖新华书店图书专营店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:9787115359889
商品编码:25557552842
包装:平装
开本:16
出版时间:2014-07-01

具体描述


内容介绍
基本信息
书名: 别说你懂带人
作者: 卢彪 开本:
YJ: 39.8
页数:
现价: 见1;CY=CY部 出版时间 2014-07-01
书号: 9787115359889 印刷时间:
出版社: 人民邮电出版社 版次:
商品类型: 正版图书 印次:
内容提要 作者简介 精彩导读 目录

D1章 什么是带人
 带人是引导人做出预期行为的艺术 
 带人与行为科学 
 解决问题的关键是“行为” 
 带人的沟通法则 
 关注他,认可他 
D2章 带人的基础
 了解下属动机,激发下属主动性 
 展现自己人性化的一面 
 不妨多说自己的失败 
 投注耐心,切忌操之过急 
 明确带人方向 
 如何沟通“闷葫芦”型下属 
 归咎下属前先反省自己 
D3章 带人,做好4个准备工作
 知识和技术,不同内容有不同教授方法 
 CD分解精英工作行为 
 确认下属能做到的以及暂时无法做到的 
 提供个人舞台 
D4章 掌握12种带人的具体方法
 指令务必具体 
 具体性法则 
 做下属的专职翻译 
 你的行为示范给力吗 
 给下属自由发挥的空间 
 明确传达目标 
 长期目标、短期目标,一个都不能少 
 每次只说三件事 
 剔除“非必要”,才能效率卓然 
 务必让下属了解工作的意义和全貌 
 “我懂了”,未必可信 
 下属自主性的重要意义 
D5章 “称赞”的神奇力量
 称赞的必要性 
 提供成功体验,开启成功密码 
 称赞的强化功能 
 如何成为善于称赞下属的领导  
 下属表现欠佳时,多称赞慎批评 
D6章 如何让下属保持良好表现
 计算行为次数,给予正确评价 
 利用定期回馈完成指导 
 “强化”行为需谨慎 
 放手是Z好的鼓励,也是Z终目标 
D7章 关注4个带人的注意事项
 愤怒——致命的错误 
 指正,务必要对事不对人 
 重点是谁在带人 
 抛弃动机的神话 
D8章 带好特殊下属
 基础只有一个,聚焦行为 
 年长的下属 
 有经验的下属 
 在理想与现实间煎熬的下属 
 YX的下属 
 兼职和派遣人员 
D9章 懂得9种培训技巧
 条例式阐述与框架式说明 
 笔记的妙用 
 D好“老师”,广泛提升下属战斗力 
 9种方法,轻松提升下属学习效果 
 培训流程的注意事项 
 使用图片,开启下属视觉支持系统 
 影响力,是领导的“利器” 
D10章 让下属干劲十足的诀窍
 鼓舞士气,点燃激情 
 头衔的妙用 
 口号,天天喊响 
 “霍桑效应”的提示 
 如何让下属立刻行动 
 情感激励 
D11章 做下属乐意跟随的领导
 你是否具有这些魅力 
 体贴入微,建立紧密联系 
 对事无情,对人有情 
 分享带来的非凡领导力 
 成为真正的LX和榜样 
 了解并满足个人需求 
附录 检查清单范例 
参考文献 



目录
。。。。。。。。。。

《别说你懂带人》 内容概要: 本书并非一本简单的管理技巧手册,而是一次深入人心、洞察人性的旅程。它聚焦于“带人”这一永恒的管理难题,但其核心并非传授僵化的公式或套路,而是揭示“带人”背后最根本的原理——理解他人,尊重差异,并以此为基础构建高效、和谐的团队。作者以其深厚的实践经验和敏锐的洞察力,娓娓道来,没有空洞的理论,只有生动的故事、鲜活的案例,以及那些在现实中真正行之有效的智慧。 这本书的出发点,是承认“带人”的复杂性与挑战性。很多人在职场上,尤其是晋升为管理者后,都会面临一个共同的困境:理论上懂得管理,但实际操作起来却困难重重。他们可能会发现,即使自己付出了巨大的努力,团队的士气依然低迷,成员之间矛盾不断,工作效率也难以提升。究其原因,往往在于对“人”的理解出现了偏差。许多管理者习惯于将团队成员视为完成任务的工具,而忽略了他们作为个体的情感、需求、价值观以及内在驱动力。 《别说你懂带人》正是要打破这种“工具化”的思维模式。它强调,有效的带人,首先要从“懂人”开始。这“懂人”,不仅仅是了解一个人的工作技能或性格标签,更是要深入挖掘其内心深处的动机、渴望和恐惧。这意味着管理者需要具备敏锐的观察力,去倾听团队成员的言外之意,去感受他们情绪的细微变化,去理解他们行为背后的深层原因。书中通过大量的真实故事,展示了如何通过细致入微的观察,发现团队成员的潜能,化解潜在的冲突,以及如何根据不同个体的特质,给予最恰当的支持和引导。 本书的核心论点之一是,“带人”不是一种单向的控制,而是一种双向的赋能。很多管理者误以为“带人”就是发号施令,要求下属服从。然而,真正的高效领导者,懂得如何激发团队成员的主动性和创造性。他们不是简单地分配任务,而是会与成员一起思考,共同制定目标,并为他们提供实现目标的平台和资源。书中会探讨如何通过授权、信任和鼓励,让团队成员感受到自己的价值和归属感,从而愿意为团队的目标付出更多。这涉及到如何给予员工成长空间,如何识别和培养人才,以及如何建立一个能够激发个体潜能的团队文化。 书中还会深入剖析“沟通”在带人中的关键作用。然而,这里的沟通,绝非流于表面的信息传递。作者强调的是一种“有效沟通”,它包含了倾听、提问、反馈以及同理心。倾听,意味着真正地去理解对方的想法,而不是急于打断或反驳。提问,是为了引导对方更深入地思考,发现问题的本质。反馈,需要真诚、具体且有建设性,既要肯定成绩,也要指出不足,更重要的是提出改进的方向。而同理心,则是站在对方的角度去感受,去理解他们的处境和情绪。本书将通过大量案例,生动地演示如何运用这些沟通技巧,化解误解,建立信任,从而促进团队的顺畅协作。 此外,本书还特别关注“人性”的普遍性与特殊性。每个人都有自己的优点和缺点,有自己的闪光点和局限性。一个优秀的管理者,不会试图去改变一个人的人性,而是要学会接纳和利用人性的特点。书中会探讨如何识别并发挥团队成员的优势,同时也要理解并包容他们的不足。这是一种成熟的管理智慧,它不是简单的“扬长避短”,而是要创造一个环境,让每个人的特质都能得到最大的发挥,从而形成一个互补、高效的整体。 《别说你懂带人》并非一本“速成”的书,它所倡导的理念,需要管理者在实践中不断地去体会、去实践、去调整。它鼓励管理者拥抱不确定性,允许犯错,并从中学习。书中会强调“持续学习”和“自我反思”的重要性。一个优秀的管理者,永远不会停止对自身和团队的思考。他们会定期审视自己的管理方式,听取团队的反馈,并根据实际情况做出调整。这种持续优化的过程,是提升带人能力的关键。 本书还触及了“情绪管理”与“激励机制”的深层联系。很多时候,团队的士气波动,并非源于工作本身,而是受到管理者情绪的影响。作者会分享如何保持积极乐观的心态,如何有效地处理自己的负面情绪,以及如何避免将个人情绪带入工作中。同时,书中也会探讨有效的激励机制,它不仅仅是物质奖励,更包含了精神层面的认可、成长的机会、挑战性的任务以及良好的工作氛围。这些非物质的激励,往往能产生更持久、更强大的驱动力。 总而言之,《别说你懂带人》是一本关于“人”的书,一本关于“关系”的书,也是一本关于“成长”的书。它以一种温暖而有力的方式,引导读者去重新审视“带人”这件事。它告诉我们,真正的带人,不是靠技巧,而是靠“心”。是靠对人的尊重,对人的理解,以及对人的真诚。当你真正懂得了人,懂得如何与人建立深层次的连接,那么,无论面对怎样的团队,怎样的挑战,你都能找到解决之道,带领团队走向成功。这本书将成为每一个渴望成为更优秀管理者的人,最贴心、最实在的伙伴。它不是告诉你“该怎么做”,而是引导你“去怎么想”,并最终“去怎么感受”。当你真正感受到“懂人”的喜悦和力量时,你就会发现,原来“带人”,可以如此简单,却又如此深刻。

用户评价

评分

这本书最让我印象深刻的是,它并没有把“带人”这个话题局限于工作场景,而是将其延伸到了生活的方方面面。无论是家庭关系,还是朋友之间的相处,甚至是与陌生人的短暂互动,都蕴含着“带人”的智慧。作者用了很多非常生活化的例子,比如父母如何引导孩子成长,朋友之间如何互相支持,甚至是我们如何在公共场合与人有效沟通。这些例子并不宏大,却都充满了智慧的光芒。我记得有一次,我遇到了一个棘手的问题,关于如何与一个性格非常固执的同事沟通,我感到非常头疼。偶然翻开这本书,读到了关于“同理心”和“倾听”的部分,才猛然醒悟,我之前一直都在用“说服”的方式,而忽略了“理解”的重要性。照着书中的一些建议去尝试,效果竟然出奇地好。这种感觉,就像是原本在你眼前迷雾重重,突然有一束光照了进来,指明了方向。它让我意识到,原来“带人”并不是一种高高在上的姿态,而是一种发自内心的关怀和尊重。

评分

这本书的封面设计,那是一种极简主义的风格,深邃的蓝色背景,中间用一种跳脱的亮橙色字体写着书名“别说你懂带人”。第一眼看上去,就有一种莫名的吸引力,仿佛是在挑战你对“带人”这个概念的固有认知。我当时就在想,这个“懂”字,究竟是包含多少的层次和深度?是那些在职场中游刃有余的领导者,还是那些在生活中默默付出却又影响深远的导师?我喜欢这种留白,它给了读者无限的想象空间,也预示着这本书的内容可能并非简单的“秘籍”或“技巧”,而是更偏向于一种思考方式的引导。拿到手里,纸张的触感也很不错,厚实而带有自然的纹理,翻阅时有一种踏实感。我本身就对心理学和人际关系类的书籍很感兴趣,尤其是那些能够引发深度思考,而不是提供一些浅显易懂的“套路”的书籍。这本书的书名,虽然简洁,却极具力量,它直接抛出了一个问题,让你不得不去审视自己在这方面的理解和实践。我迫不及待地想知道,作者是如何拆解“带人”这个复杂概念的,又是如何用一种全新的视角来呈现的。

评分

这本书的结构设计也相当巧妙,它并非线性地讲述,而是如同涟漪般层层展开。每一章节似乎都在探讨一个独立的主题,但又相互关联,共同指向一个核心。作者在阐述观点时,很善于运用一些比喻和类比,让那些抽象的概念变得生动形象。我尤其喜欢他对于“信任”的解读,他没有把它描绘成一个虚无缥缈的东西,而是将其分解为具体的行为和态度。读到这部分的时候,我脑海里浮现出了好几位我非常信任的人,也反思了自己在建立信任方面的不足。这本书带给我的,不仅仅是知识的增长,更是一种视野的开阔。它让我看到了“带人”背后更深层次的心理机制和行为模式,也让我更加清晰地认识到,真正的“带人”艺术,是建立在深刻理解人性的基础上的。它不是一场表演,而是一次真诚的互动,一次共同的成长。

评分

让我感到惊喜的是,这本书的价值远不止于提供“方法论”,更在于它激发了一种内在的成长动力。在阅读的过程中,我经常会问自己:“我这样做,真的是为了‘带’这个人,还是为了满足我自己的某种需求?”这种自我审视,是我之前很少会去做的。作者并没有直接给出答案,而是通过巧妙的提问,引导我一步步走向答案。我记得有一次,读到关于“边界感”的部分,我豁然开朗。我意识到,很多时候,我们之所以会感到疲惫,是因为我们无法有效地区分“我”和“他”的界限。这本书就像一面镜子,照出了我内心深处的很多盲点。它并没有试图去改变我,而是给了我一个重新审视自己的机会,一个让我能够更清晰地看到自己,也更清晰地看到他人的机会。我不会说这本书改变了我的人生,但它无疑在我的思想上,在我的认知上,留下了一道深刻的印记,让我对“带人”这个词,有了全新的理解和敬畏。

评分

读这本书的过程,与其说是在阅读,不如说是在进行一场深入的自我对话。作者的叙述方式,并非那种旁征博引、引经据典的学术腔调,而是更像一位经验丰富的长者,在与你促膝长谈。他的语言,时而犀利,时而温和,总能在不经意间触碰到你内心深处最柔软的部分,也可能是你最不愿意触碰的阴暗角落。我尤其喜欢他对于一些普遍存在的“误区”的剖析,比如那种“好人主义”下的无效付出,或者“权威至上”下的盲目跟从。这些场景,我似乎都能在自己的过往经历中找到影子,不禁让人汗颜。这本书没有直接给你一套标准化的流程,告诉你“这样做就一定成功”,而是引导你去探索,去思考,去找到属于你自己的“带人”之道。它不是一本让你变成“万人迷”的书,而是让你成为一个更懂得如何与人建立深层连接,如何激发他人潜能,同时又不失自我的人。每次读完一个章节,我都会停下来,闭上眼睛,回味其中的一些观点,然后默默地在心里做着记录和反思。

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