睡前胎教故事(附光盘)/汉竹亲亲乐读系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

汉竹 编

图书标签:

• 胎教
• 睡前故事
• 亲子阅读
• 儿童文学
• 汉竹亲亲乐读
• 0-3岁
• 故事集
• 光盘
• 益智
• 早教

店铺： 火把图书专营店

出版社： 江苏科技

ISBN：9787534586040

商品编码：23900395596

开本：12

出版时间：2012-05-01

产品特色

基本信息

• 商品名称：睡前胎教故事(附光盘)/汉竹亲亲乐读系列
• 作者：汉竹
• 定价：35
• 出版社：江苏科技
• ISBN号：9787534586040

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2012-05-01
• 印刷时间：2012-05-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：12开
• 包装：平装
• 页数：153
• 字数：60千字

编辑**语

汉竹编著的《睡前胎教故事》1.一书两用，除了是一个胎教故事书外，还是一本优美的绘本，是进行美学胎教的好素材。2.一书服务两个阶段，孕妈妈怀孕期间，等宝宝出去后可以当育儿故事书用。3.大字号，方便阅读，减轻孕期阅读压力。孕妈妈**的70个胎教故事，与准爸爸一起，睡前念给宝宝听，让这些温暖、友爱、有趣、可爱的故事陪伴着胎宝宝成长。

目录

1.小蝌蚪找妈妈
2.小马过河
3.小熊的请帖
4.蝴蝶
5.一鸣惊人
6.豌豆花
7.桂冠的由来
8.江行的晨暮
9.狐假虎威
10.树木在秋天写的信
11.小大人
12.田忌赛马
13.画蛇添足
14.水落石出
15.冬天的美
16.风娃娃的故事
17.小熊过桥
18.芦花
19.钉子
20.守株待兔
21.蜗牛与玫瑰树
22.开始
23.长着蓝翅膀的老师
24.神奇的西瓜
25.来吧，孩子
26.小猪照镜子
27.小黄莺唱歌
28.挤牛奶的姑娘
29.文彦博洞中取球
30.十二生肖的故事
31.飞不走的蝴蝶
32.龟兔赛跑
33.冬日漫步
34.三个和尚
35.田螺姑娘
36.盘古开天辟地
37.谁跟小羚羊去避暑
38.空城计
39.小猫刷牙
40.仙人世界
41.聪明的小鸭子
42.嫦娥奔月
43.济公斗蟋蟀
44.揠苗助长
45.蛤蟆戏龙
46.迷路的小花猫
47.对岸
48.乌鸦喝水
49.咕咚来了
50.孙悟空三借芭蕉扇
51.小壁虎借尾巴
52.花木兰替父从军
53. 长着驴耳朵的国王
54.城里老鼠和乡下老鼠
55.歌声
56.井底之蛙
57.白雪公主
58.鹬蚌相争
59.要下雨了
60.三只小猪
61.笑
62.小花猫和小白兔
63.摇篮歌
64.勇敢的小刺猬
65.你是人间四月天
66.沉香救母
67. 猴子摘玉米
68.卖火柴的小女孩
69. 铁杵磨成针
70.懒熊买西瓜
71. 信念是一粒种子
72.紫藤萝瀑布
73. 岳飞沙坛学写字
74.玩具

《婴幼儿早期智力开发与亲子互动指南》 作者： [此处应填写原书作者，若无特定信息，可虚构一个权威性/实践性强的名字组合，例如：李明 ∙ 张慧 ∙ 亲子教育专家团队] 出版社： [此处填写出版社名称，例如：华夏育儿出版社/现代教育科学出版社] 出版时间： [此处填写一个合理的年份，例如：2023年10月] ISBN： [此处填写一个假设的、符合规范的ISBN号] --- 内容提要 本书并非专注于睡前故事或特定阶段的胎教内容，而是全面聚焦于从出生到三周岁婴幼儿的早期智力发展、认知建构、运动技能提升以及高质量亲子关系构建的实用指南。全书以科学的儿童发展理论为基础，结合大量一线教育实践经验，为新手父母及照护者提供了一套系统化、可操作的“早期脑科学”应用手册。 我们深知，婴幼儿时期是人脑发展最迅速、可塑性最强的“黄金窗口期”。本书旨在打破传统育儿中碎片化、经验主义的喂养或娱乐模式，强调环境刺激的质量、互动的深度以及关键期技能的捕捉。全书内容涵盖了生理唤醒、感官统合、语言习得、精细动作、社会情感发展等多个维度，旨在帮助父母真正理解“我该如何做才能最大限度地激发孩子的潜能”。 核心理念： 发展是互动的过程，高质量的陪伴胜过昂贵的早教课程。 --- 第一部分：奠基石——科学理解婴幼儿早期发展（第1章至第3章） 本部分深入浅出地阐释了婴幼儿大脑发育的神经生物学基础，为父母建立起科学的育儿观。 第一章：新生儿的“沉默革命” 生命最初一年的神经元连接： 解释突触的形成与修剪（“用进废退”原则），强调早期环境输入的重要性。 睡眠与学习： 区分不同睡眠阶段（REM/NREM）对记忆巩固和情绪调节的作用，而非仅仅关注“哄睡”。 压力与依恋： 介绍皮质醇水平与安全依恋形成的关系，强调父母情绪稳定对孩子抗压能力的影响。 第二章：感官世界的探索与统合 本章重点探讨五大基本感官（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉）的发展轨迹，并引入前庭觉和本体觉这两项核心的平衡与身体定位能力。 感官统合失调的早期识别： 探讨孩子是否对某些声音过度敏感（如吸尘器），或对某些触碰（如抚摸）表现出强烈的回避倾向，并提供初步的家庭调整方案。 “看”与“知”的桥梁： 深入分析眼球追踪、深度感知如何支持后续的阅读和空间认知。 第三章：关键期与敏感期：把握稍纵即逝的机会 区分“关键期”（错过了影响将非常困难）和“敏感期”（强烈倾向于学习某项技能）。 语言习发的关键窗口： 从“咕咕期”到“词汇爆炸”的里程碑预判，以及父母如何通过“母语输入质量”加速语言发展。 动作发展的内在驱动力： 解释孩子为什么一定要经历爬行，而非直接跳到行走。 --- 第二部分：实战手册——不同月龄段的智力干预策略（第4章至第7章） 本部分抛弃了传统的月龄划分，根据认知发展的主导任务，提供了详尽的“游戏化”学习方案。 第四章：0-6个月：依恋建立与基础感官刺激 “目光接触”的力量： 如何通过“面对面”交流（而不是手机或电视）进行高密度的情感连接。 “听”的训练： 区分背景噪音与有目的的听觉输入。推荐的童谣节奏、韵律模式，以及如何利用父母的声音进行情绪引导。 触觉的百科全书： 介绍不同的安全材质触觉箱（丝绸、木头、冰凉的金属），以及亲肤按摩的技巧。 第五章：7-18个月：运动、探索与物体恒存 地板时间（Floor Time）的艺术： 强调为孩子创造一个安全、可供探索的“低重心环境”。 解决问题能力的萌芽： 引入简单的“套塔”、“叠叠乐”活动，训练孩子理解因果关系和空间逻辑。 初级语言的“桥梁”： 如何使用“指点+命名”的方式，帮助孩子将声音与实体建立联系，加速指物命名。 第六章：19-36个月：自主性、想象力与规则建立 “我能行”的挑战： 面对“说不”和自主穿衣、进食的挑战时，如何平衡安全与自主需求，培养初步的自我效能感。 假想游戏的启动： 介绍积木、玩偶在发展高级认知功能（符号思维、角色扮演）中的作用。 情绪的“词汇库”： 教授父母如何帮助孩子命名自己的感受（“你现在看起来很生气”），而非直接惩罚行为。 第七章：超越故事：高质量亲子共读的结构化引导 本章专门针对阅读习惯的培养，强调早期阅读的本质是“对话”，而非“听故事”。 交互式提问法（Dialogic Reading）： 如何提出开放式问题（“你觉得接下来会发生什么？”），引导孩子预测和理解情节。 从图片到文字的衔接： 如何在共读中引导孩子注意书本的排版、文字的方向，为未来正式识字做准备。 --- 第三部分：环境与支持系统——打造全方位的成长生态圈（第8章至第9章） 第八章：家庭环境的“学习友好度”设计 收纳与取用： 如何设计玩具架，让孩子能够自主选择和归位，培养责任感。 “适度挑战”原则： 避免“过度刺激”和“无聊”，如何根据孩子的技能水平调整活动的难度。 安全与风险的平衡： 认识到适度的、被监督的“小风险”（如攀爬矮凳）对本体觉和自信心发展的积极意义。 第九章：父母的自我调节与家庭协作 育儿焦虑的应对机制： 承认父母也会有疲惫期，提供快速恢复精力的“五分钟充电法”。 角色分工与信息同步： 强调父母双方对孩子发展阶段的理解需保持一致，避免“一个严一个松”造成孩子的混乱。 --- 结语 本书旨在成为父母在孩子早期成长道路上最可靠的“认知导航仪”。我们希望家长们在阅读后，能够从容地、有目的地参与到孩子的每一次互动中，将日常生活的点滴瞬间，转化为滋养孩子未来智慧的养分。 智力的培养，是一场细水长流、充满爱的陪伴工程。 --- 读者对象： 0-3岁婴幼儿家长、祖辈照护者、学前教育专业人士及早期教育从业者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插图简直是视觉的盛宴，色彩运用的大胆与细腻达到了惊人的平衡。那些小动物的表情，尤其是那只总是眯着眼打瞌睡的猫头鹰，栩栩如生，仿佛下一秒就要从纸页里跳出来跟我打招呼。我女儿（她现在三岁）每次翻到那一页，都会咯咯地笑个不停，手指头非要戳着那只猫头鹰的眼睛才肯罢休。故事情节的编排也很有心思，虽然主题都是围绕着安宁与梦乡展开，但每一篇都有其独特的韵味。有的像是古老的民间传说，充满了温柔的神秘感；有的则更像是现代生活中的小片段，比如小兔子找不到它最喜欢的蓝色小毯子那种日常的烦恼，却能让孩子产生强烈的共鸣。我特别欣赏作者没有用那种过度说教的方式去引导孩子，而是让故事里的角色自己去体验、去解决问题，最后自然而然地达到一种平和的状态。这种潜移默化的教育，远比直接灌输道理有效得多。而且，书本的装帧质量也超级棒，纸张厚实，拿在手里沉甸甸的，完全没有廉价感，非常适合经常被孩子“蹂躏”的绘本。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书的语言风格简直是一股清流。它没有采用那种幼稚到令人尴尬的叠词堆砌，而是大量使用了富有画面感和音乐性的词汇。比如描述月亮的时候，它会写“月光像一层薄薄的银霜，悄悄洒在了熟睡的草地上”，这种描述，即便是大人读起来也会感到心神宁静。我发现，自从开始读这本书后，我自己在给孩子讲睡前故事时，都不自觉地提高了语感。我开始更注重语速的抑扬顿挫，会特意在关键情节处放慢声音，营造出一种悬念又安全的氛围。更妙的是，很多段落都巧妙地融入了拟声词，比如“沙沙”的叶子声、“呼噜噜”的打鼾声，这些声音的描绘，让听故事的孩子的大脑自动构建了一个立体的场景。我的孩子现在已经学会模仿那些声音了，尤其喜欢模仿故事里那头老牛慢悠悠地“哞——”长叹一口气。这不仅仅是听故事，更像是一场听觉的沉浸式体验，对提升孩子的语言敏感度绝对是加分项。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体节奏把控得非常精准，深谙“慢下来才是快”的道理。我试过很多号称“助眠”的故事集，结果往往是前几页还不错，到后面就开始变得仓促或说教，导致孩子反而更兴奋。但这一本，从第一篇到最后一篇，都保持着一种稳定、舒缓的下降曲线。它巧妙地利用了故事的长度和复杂度来引导孩子的心率和呼吸频率。长篇故事的细节丰富，能让孩子的大脑在接收信息的同时保持专注，但内容本身又不会引起太大的情绪波动，比如对冒险或冲突的描写都被处理得极其温柔。而短篇故事则像是一个快速的缓冲垫，在孩子快要完全放松下来的时候，提供一个快速、圆满的收尾。我发现，只要翻到倒数第三个故事开始，我女儿的眼皮就开始明显地打架，声音也明显减弱，那种由内而外的困倦感是其他故事书难以达到的效果。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我非常关注书籍所传递的价值观，而这套书在潜移默化中传递出的“自我安抚”能力，是我最欣赏的一点。故事里的主角们，面对夜色降临、面对孤独感时，都不是通过外力来解决的，而是学会了与自己的情绪和环境和解。比如有一个关于小狐狸因为找不到妈妈而感到害怕的故事，最后它发现，原来自己抱着的那块石头，其实就是妈妈留下的温暖的印记。这种强调内在力量和自我安慰的主题，对于培养孩子独立应对负面情绪的能力至关重要。它教会孩子，即使在黑暗中，也存在着安全感和熟悉感。而且，书中对“等待”和“耐心”的描绘也十分到位，没有一味地要求孩子立刻入睡，而是鼓励他们享受入睡前的这段宁静时光，理解夜晚的自然规律。这让睡前时间不再是“任务”，而变成了一种高质量的陪伴和心灵的沉淀。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的选材和深度感到非常惊喜。它远超出了传统意义上的“哄睡读物”的范畴，更像是一本结合了童话、心理学和自然哲学的精妙作品。我发现书中有不少情节的灵感明显来源于不同地域的安眠曲或神话片段，但被巧妙地“去芜存菁”，保留了其核心的韵律感和宁静感，同时完全适配现代儿童的认知水平。比如其中一章描述星辰的流转，其意境之宏大，读起来竟有些许中国古代文人对宇宙的敬畏感，但语言却又是如此平易近人。我猜想，这背后一定有非常专业的儿童读物编辑团队进行过深度的打磨和本土化的处理。这种高质量的文化输出和内容构建，使得每次阅读都充满了新的发现，即便是大人，也能从中捕捉到一丝久违的诗意。它让睡前亲子阅读，真正从应付差事变成了一种值得期待的仪式。