童话胎教法(附光盘)

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店铺: 火把图书专营店
出版社: 北京科技
ISBN:9787530449783
商品编码:23905333350
开本:16
出版时间:2011-04-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:童话胎教法(附光盘)
  • 作者:(韩)洪兰淑|译者:金善姬|绘画:(韩)崔允瑛
  • 定价:35
  • 出版社:北京科技
  • ISBN号:9787530449783

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2011-04-01
  • 印刷时间:2011-04-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:16开
  • 包装:平装
  • 页数:199
  • 字数:150千字

编辑**语

全面发展的**孩子,不仅需要较高的IQ(智商),还要兼具均衡发展的EQ(情商)、MQ(道德商)、SQ(心灵商)、CQ(创意商)等素质。洪兰淑编著的这本《童话胎教法》按照孕期阶段顺序为孕妈妈选配了内容各有侧重的5Q童话,并根据童话情节配有生动多彩的插画,让孕妇朗读的同时接受相应的视觉性刺激,激发妈妈的想象力和深层情感,从而促进孩子的全面发育。对于朗读时需要重点倾注情感的关键语句,还特别用醒目的彩色字体突出显示。在孩子出生后,童话故事部分还可作为早教绘本巩固胎教成果。

内容提要

洪兰淑编著的这本《童话胎教法》所**的5Q童话胎教法就是以朗读童 话为主要形式。全书按照孕期阶段划分,选取的童话故事分别侧重提高孩子 的IQ(智商)、EQ(情商)、MQ(道德商)、SQ(心灵商)、CQ(创意商),全面激发 胎儿的各项潜能。每则故事前后还有结合童话寓意和孕妇深层情感的启发式 内容,指导孕妇*好地和胎儿进行情感交流。除了童话胎教的内容,书中对 孕期常识也有分阶段的细致介绍,包括胎宝宝的成长、孕妈妈的变化,以及 孕期营养与保健、常见问题等等。可以说,《童话胎教法》是一本充分关注 孕妇身心健康的、少有的胎教指导书。
    

目录

**章 准备期怀孕1~12周
 与腹中的宝贝打个招呼吧
 提高IQ(智商)的童话汉塞尔与格莱特
提高EQ(情商)的童话小王子
提高MQ(道德商)的童话匹诺曹
提高SQ(心灵商)的童话小妇人
 提高CQ(创意商)的名人故事毕加索
 胎宝宝的成长
 孕妈妈的变化
孕期营养
 专家关照
 Q&A;
第二章 稳定期怀孕13~24周
胎儿正在倾听外边的声音
 提高IQ(智商)的童话乌鸦喝水
 提高EQ(情商)的童话青鸟
 提高MQ(道德商)的童话人面巨石
 提高SQ(心灵商)的童话皇帝的新衣
 提高cQ(创意商)的名人故事乔安妮·凯瑟琳·罗琳
胎宝宝的成长
 孕妈妈的变化
 孕期营养
 专家关照
 Q&A;
第三章 关键期怀孕25~36周
 胎儿开始有反应
 提高IQ(智商)的童话父亲的智慧
 提高EQ(情商)的童话麦琪的礼物
 提高MQ(道德商)的童话风与太阳
 提高sQ(心灵商)的童话勃莱门镇的乐队
提高CQ(创意商)的名人故事保罗·珀特斯
 胎宝宝的成长
 孕妈妈的变化
 孕期营养
 专家关照
 Q&A;
第四章 完成期怀孕37~40周
宝宝就要到来啦
提高IQ(智商)的童话穿靴子的猫
提高EQ(情商)的童话快乐王子
 提高MQ(道德商)的童话驮盐的驴
 提高sQ(心灵商)的童话红头发安妮
 提高cQ(创意商)的名人故事加布里埃·香奈儿
胎宝宝的成长
 孕妈妈的变化
 孕期营养
 专家关照
 Q&A;


《生命之歌:现代亲子沟通的艺术与实践》 导言:倾听生命的第一声和弦 在每一个新生命的孕育过程中,父母与孩子之间便开始了一场无声却深刻的对话。这种对话超越了语言,它植根于心跳的共振、情感的流动以及潜意识的连接。《生命之歌:现代亲子沟通的艺术与实践》并非旨在教授特定的“方法论”,而是致力于构建一个理解和深化父母与未出生及幼年期儿童间情感纽带的广阔哲学框架与实用工具箱。本书旨在引导父母们超越传统观念中的单向灌输,进入一种相互尊重、平等倾听的全新育儿境界。 本书的视角立足于前沿的儿童发展心理学、神经科学对早期经验的映射研究,以及深度的现象学体验报告。我们探讨的不是如何“教育”胎儿或婴儿,而是如何“共存”并“响应”他们正在经历的生命体验。 第一部分:感官觉醒与内在世界的构建 第一章:胎儿的“在场”:超越生理的感知网络 本章深入探讨胎儿如何构建其早期世界模型。我们摒弃将胎儿视为被动接收器的传统观点,转而将其视为一个高度活跃的、不断学习和适应环境的“小型哲学家”。 听觉空间构建: 详细分析胎儿对子宫内外的声音景观的区分与记忆。重点在于区分母亲的生理性“白噪音”(如血流声)与外部语言的节奏、音高和情感色彩。探讨声音的“质地”而非“内容”对早期神经通路形成的影响。 触觉的语言: 讨论子宫壁、羊水压力、以及母亲的动作(如呼吸、行走)如何构成胎儿最早期的“触觉词汇”。父母可以如何通过温和的肢体语言和接触,向胎儿传递安全感和边界感。 韵律与情绪的编码: 剖析心率变异性(HRV)在母婴互动中的角色。研究表明,母亲情绪的波动会直接通过自主神经系统传递给胎儿,形成最初的“情绪基调”。本章提供了一系列放松技巧,旨在帮助母亲稳定内在节奏,为胎儿提供一个稳定的内部环境。 第二章:出生后的“涌入”:感觉的同步与失调 从子宫到外部世界的剧烈转变,对新生儿而言是一场感官的“信息洪流”。本章关注如何平稳过渡,以及识别早期感官处理的差异。 布鲁斯布雷斯(BruceBreese)的观察视角: 引入对新生儿“注意力分配”的深入分析。探讨新生儿如何选择关注点,以及父母如何通过调整环境的复杂性来支持其认知负荷。 “调节性哭泣”的解码: 详细区分生理需求、不适感和情感连接需求引发的哭泣。提供了基于依恋理论的“五S”策略的升级版,强调“共情性模仿”在建立初步信任中的作用。 视觉与运动的初次联结: 分析新生儿如何学习将视野中的物体与身体的运动感知联系起来。介绍促进视觉追踪和头部控制的早期游戏,重点在于“缓慢”与“可预测性”。 第二部分:从依恋到对话:构建信任的桥梁 第三章:依恋的基石:安全港湾的动态构建 安全依恋是孩子未来心理健康和人际关系模式的蓝图。本章侧重于“响应性”(Responsiveness)的精细化操作。 “情感反射”的训练: 父母如何像一面清晰的镜子,反射并命名(而非评判)孩子的情绪状态。例如,当孩子沮丧时,父母不急于“解决问题”,而是先用平静的语调描述:“你看起来非常生气,因为玩具倒了。” “共同关注”的培养路径: 探讨如何逐步引导孩子将注意力从自身的需求转向与父母共享的外部体验。这对于语言习得和社交技能的发展至关重要。 “修复”的艺术: 探讨在亲子互动中不可避免的“错位”与“修复”过程。强调冲突发生后,父母主动且真诚地表达歉意和重新建立连接,比“永不犯错”更为重要。 第四章:语言的前夜:非言语交流的丰富性 在孩子开口说话之前,他们已经进行了数万次的有效沟通。本章致力于发掘并放大这些“沉默的语言”。 姿势与意图的解读: 分析婴儿身体语言中的微小信号——是伸出手寻求帮助,还是紧握拳头表示抗拒?提供详细的姿势词典。 “节奏性对话”的实践: 介绍如何模仿婴儿发出的声音、语调(如咿呀学语)并给予恰当的回应,形成“对话泡泡”。这训练了孩子理解“轮流说话”的基本社交契约。 声音的“悬念”与“高潮”: 讲解如何在故事讲述和日常交流中运用声音的抑扬顿挫来保持孩子的兴趣,激发他们对语言结构的本能好奇心。 第三部分:界限、自主性与共情力的发展 第五章:界限的温柔设置:尊重与规范的平衡 随着孩子自主意识的萌芽,界限的设立成为新的挑战。本书主张界限应是“引导性”而非“限制性”的。 “选择的框架”: 教导父母如何提供有限但有效的选择,从而赋予孩子控制感,减少对抗性。例如,与其说“不许这样做”,不如说“你是想穿红色的鞋子还是蓝色的鞋子?” 后果的逻辑性而非惩罚性: 区分自然后果、逻辑后果与人为惩罚。强调后果应该直接与行为相关联,帮助孩子建立因果链条。 “身体的自主权”教育的早期介入: 从幼年起,教会孩子对自己身体的“是”与“否”拥有最终决定权,为日后建立健康的个人边界打下基础。 第六章:共情力的播种:理解他者的视角 共情能力是高级社会智能的核心。本章探讨如何从早期的“自我中心”过渡到理解“他者感受”。 “角色扮演”的萌芽: 介绍如何利用玩偶、布偶来模拟简单的冲突场景,引导孩子思考“如果我是他,我会怎么感觉?” 复杂情绪的词汇拓展: 超越“开心”和“难过”,引入“沮丧”、“嫉妒”、“羞愧”等更精细的情感词汇,帮助孩子准确命名自己的内在状态。 家庭情绪氛围的映射: 强调父母自身的冲突处理方式是孩子学习共情的最佳教材。如何诚实地表达自己的感受,同时尊重他人的感受。 结语:成为孩子生命旅程的忠实旅伴 《生命之歌》的核心信息是:育儿不是一场需要达成的目标,而是一段持续学习、不断适应的旅程。本书提供了深化连接的深刻洞察和灵活实用的工具,旨在帮助父母们建立一个基于信任、尊重和深度倾听的亲子关系模型,让孩子得以在安全感中,自由地奏响属于自己的生命之歌。

用户评价

评分

这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴,那种柔和的色调和精巧的插图,光是看着就让人心头一暖,仿佛能感受到一股宁静的力量。我当时在书店里一眼就被它吸引住了,那种纯粹的美感和对美好事物的向往,一下子就抓住了我。翻开内页,装帧的质感也相当出色,纸张的厚度和光洁度都恰到好处,读起来非常舒适,丝毫没有廉价感。而且,整体的排版布局也很有艺术感,字体大小和行间距的拿捏都透露出一种对读者的尊重,让人在阅读的过程中感到身心愉悦,完全沉浸在文字构建的世界里,忘记了时间的流逝。这种对细节的极致追求,让我对书的内容本身也充满了期待,觉得作者和出版方一定是用心良苦,想要为读者提供一种全方位的、高品质的阅读体验。不得不说,从这本书的外在表现来看,它绝对算得上是同类书籍中的佼佼者,光是放在书架上,也是一道亮丽的风景线,让人爱不释手。

评分

这本书的文字风格简直像是一位温柔的长者在耳边低语,充满了智慧和安抚人心的力量。它没有那种生硬的教条感,也没有过度学术化的术语堆砌,而是用一种极其生活化、充满亲切感的语言,娓娓道来那些关于生命起源和早期教育的深刻哲理。我特别欣赏作者在描述复杂概念时所展现出的那种化繁为简的能力,仿佛她手里握着一把神奇的钥匙,能轻易打开我们心中对未知世界的困惑。读完一段话,常常会有一种茅塞顿开的豁然开朗之感,那种感觉不是被强行灌输知识,而是自己主动探索并发现了真理的喜悦。更难能可贵的是,即使是在探讨一些较为严肃的话题时,字里行间也始终流淌着一种幽默和乐观的情绪,让人在学习的同时,心灵也得到了极大的放松和滋养。这种行云流水般的叙事节奏,让我几乎是捧着它一口气读完的,生怕错过任何一个细微的韵味。

评分

这本书的结构编排真是太巧妙了,逻辑链条清晰得让人赞叹,简直是一部层层递进的知识迷宫,但出口却又无比清晰明亮。它并非是简单地罗列信息,而是构建了一个完整的知识体系,从最基础的理论奠基,到实践操作的细枝末节,每一步都有其存在的理由和恰当的位置。我发现,作者在处理不同章节间的过渡时,运用了非常高明的“承上启下”的手法,使得阅读体验极为流畅,不会有任何突兀或跳跃的感觉。仿佛每当你对前一个知识点还意犹未尽时,下一章的内容就已经精准无误地摆在了你的面前,满足了你下一步的求知欲。这种精心设计的阅读路径,极大地降低了理解的难度,让原本可能枯燥乏味的知识点变得生动起来,并且让人能够建立起一个稳固的知识框架,而不是零散的知识碎片。

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这本书带给我的最大冲击力,在于它对传统观念的颠覆与重塑。它并没有墨守成规地遵循一些老旧的教育模式,而是用一种极其前瞻和开放的视角来审视生命的早期阶段。我原本以为自己对这个领域已经有了一定的了解,但阅读过程中,不断有新的、令人耳目一新的观点冲击着我既有的认知。作者似乎在不断地抛出一些“为什么不这样想?”的诘问,引导读者跳出固有的思维定势。特别是关于某些特定练习的描述,那种细致入微的观察和大胆的创新尝试,让人不禁拍案叫绝。这不仅仅是一本指导手册,更像是一篇充满激情的宣言,鼓励着每一位读者去探索未知的可能性,去相信生命本身蕴含的巨大潜能,并勇敢地付诸实践。它真正做到了启发思考,而非简单的告知结果。

评分

读完这本书,我感到自己的内心被一种强大的“掌控感”和“笃定感”所充盈。过去,面对一些新的挑战时,总会有一种无从下手的迷茫感,担心做错决定,害怕结果不如预期。但这本书提供了一套完整且富有弹性的方法论,让我清楚地知道每一步该做什么,以及为什么这么做。这种“有章可循”的感觉,极大地缓解了我的焦虑,让我能够以一种更从容、更自信的心态去面对接下来的旅程。它教会我的不仅仅是技巧,更是一种积极主动的生活态度——即我们有能力去影响和塑造我们所处的环境,而不是被动地接受一切安排。这种从书本到实践的转化力量,是任何空洞的口号都无法比拟的,它实实在在地为我注入了一剂强心针,让我对未来充满了踏实而美好的期盼。

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