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內容簡介

世界各國的競爭歸根結底是人纔的競爭。人纔的培養在於教育，資優教育對於人纔培養而言，猶如皇冠上的明珠。高中教育在整個教育體係中發揮著承上啓下的作用，而高中生的資優教育不僅可以帶動基礎教育的創新改革，還可以推動我國高等教育的創新發展。《美國高中資優教育發展的政策與實踐》對美國高中資優教育發展的理論範式、政策保障、實踐內容以及影響因素等諸多層麵進行瞭全方位的闡釋。這些經驗與教訓，對我國高中資優教育發展具有重要的啓示意義。基於此，《美國高中資優教育發展的政策與實踐》從認知建構、實踐路徑、支持體係以及示範等層麵，為我國未來高中資優教育的發展提齣瞭建議。

目錄

目錄
第一章 緒論 1
第一節 資優教育：時代的呼喚 1
第二節 資優教育相關概念分析 5
第三節 高中資優教育研究述評 8
第二章 美國高中資優教育發展的範式演進 18
第一節 資優兒童範式 19
第二節 纔能發展範式 21
第三節 適纔教育範式 27
第四節 不同範式差異比較 31
第三章 美國高中資優教育發展的政策變遷 38
第一節 資優教育政策的階段性發展 38
第二節 資優教育政策的內容 49
第三節 資優教育政策的特點 75
第四章 美國高中資優教育發展的實踐現狀 82
第一節 高中資優教育的實踐機構 82
第二節 高中資優教育的實踐內容 101
第三節 高中資優教育的實踐特點 130
第五章 美國高中資優教育發展麵臨的問題 138
第一節 高中資優教育的社會爭議 138
第二節 高中資優教育的內部問題 149
第六章 美國高中資優教育發展的影響因素 153
第一節 文化傳統 153
第二節 教育思想 160
第三節 政治立場 165
第四節 價值取嚮 170
第七章 美國高中資優教育發展的經驗啓示 175
第一節 美國高中資優教育發展的經驗 175
第二節 中國高中資優教育的發展建議 180
結語 205
美國高中資優教育發展的政策與實踐 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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