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基础会计学习指导(第4版)/21世纪经济管理类精品教材

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陈国辉,陈文铭 著



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发表于2024-12-22

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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302476214
版次:4
商品编码:12221884
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:胶版纸
页数:316
字数:441000
正文语种:中文

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具体描述

编辑推荐

每章内容包括:本章的学习目的和要求;本章的重难点解析:列出重要的概念及公式;针对本章内容的习题:选择、判断、简答、计算分析题。书后配备习题答案及针对本课程的期中和期末模拟试题各四套。

内容简介

本书是国家统编精品课程教材《基础会计(第4版)》的配套习题,按照教材的体系给出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题等形式让读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以达到透彻理解和熟练运用的程度。此外,本书还编写了一些案例,以提高读者理论联系实际的能力。为了方便读者检验自身的学习成果,书中还专门配备了四套期中和四套期末模拟试题。本书符合我国新的会计准则和财税制度的要求,适用于本专科、成人职业教育以及职称考试、上岗培训。

作者简介

陈国辉,男,1955年出生,博士、教授、博士生导师。现任东北财经大学津桥商学院院长,一直从事会计学教学和研究工作,先后为本科生、硕士生、博士生讲授《基础会计》、《财务会计》、《会计学》、《会计理论研究》等课程。教学效果很好,多次受到表彰。公开出版学术专著3部,主编部级统编教材1部、普通教材9部,在《会计研究》等杂志上公开发表文章60余篇,《会计教学改革新路》曾获国家优秀教学成果二等奖,辽宁省优秀教学成果一等奖。《关于谨慎性会计原则几个问题的探讨》一文获国家会计优秀论文二等奖,主持并完成财政部科研课题2项,是部级跨世纪学术带头人。先后到法国、意大利、美国和我国台湾参加学术会议和学术交流,作为中国中青年财务成本研究会常务理事和中国注册会计师,每年都参加国内有关的会计学术会议。从1995年起连续6年担任东北财经大学教务处长,具有较丰富的教学管理经验。

目录

第一章总论
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第二章会计核算基础
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第三章账户与复式记账
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第四章企业主要经济业务的核算(上)
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第五章企业主要经济业务的核算(下)
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第六章会计凭证
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第七章会计账簿
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第八章财产清查
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第九章财务会计报告
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第十章会计信息系统与内部控制
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
第十一章会计工作的组织与管理
一、 学习目的与要求
二、 重难点解析
三、 习题
四、 习题答案
五、 案例分析
六、 教材练习题解答
期中模拟试题(一)
期中模拟试题(一)参考答案
期中模拟试题(二)
期中模拟试题(二)参考答案
期中模拟试题(三)
期中模拟试题(三)参考答案
期中模拟试题(四)
期中模拟试题(四)参考答案
期末模拟试题(一)
期末模拟试题(一)参考答案
期末模拟试题(二)
期末模拟试题(二)参考答案
期末模拟试题(三)
期末模拟试题(三)参考答案
期末模拟试题(四)
期末模拟试题(四)参考答案

精彩书摘

  《基础会计学习指导(第4版)/21世纪经济管理类精品教材》:
  6.(参考答案)
  (1)会计职业道德与会计法律制度的联系。会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象,承担着共同的职责,在作用上相互补充,在内容上相互渗透、相互重叠,在地位上相互转化、相互吸收,在实施上相互作用、相互促进。两者之间的联系主要表现在以下几个方面。
  ①根本目标一致。会计职业道德是通过调整会计工作中的人际关系,激发会计人员的工作热忱,把提高会计职业水平作为自身的道德责任,达到为单位利益、国家利益更好地聚财、理财、用财、生财的目的。同样,会计法律制度也是旨在通过稳定会计工作秩序和保证社会再生产过程顺利进行,提高会计工作效率,从而也达到为单位利益和国家利益更好地聚财、理财、用财、生财的目的。
  ②作用上相互补充。在规范会计行为中,不可能完全依赖会计法律制度的强制功能而排斥会计职业道德的教化功能,因为会计行为不可能都由会计法律制度进行规范,不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行为,可以通过会计职业道德规范来实现。会计法律只能对会计人员不得违法的行为做出规定,不宜对他们如何勤勉敬业、提高技能、强化服务等提出具体要求。但如果会计人员缺乏工作的热情和态度,没有必要的职业技能和服务意识,则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求。显然,会计职业道德起着重要的辅助和补充作用。
  ……

前言/序言

第4版前言
会计学习要求理论与实践相结合。要学好并掌握会计基本原理,必须通过一定的习题进行练习,进而熟悉会计要素的确认、计量、记录和报告。设计习题时应该做到:习题的选择具有一定的代表性,能够结合会计基本原理、贴近实际经济生活,使读者能够有一个感性认识;多种题型难易结合,题量适中,尽管大量的练习可以增加熟练程度,但同类习题的不断重复不仅会增加读者的负担,而且也起不到练习的效果。本书正是基于这一主导思想编写的。
本书是国家统编精品课程教材《基础会计(第4版)》(陈国辉、陈文铭编著,清华大学出版社2016年出版)的配套学习指导书,主要起学习指导和提供练习的作用。本书符合我国新的会计准则和财税制度的要求,适用于本专科、成人职业教育以及职称考试、上岗培训。为了尽快使初学者掌握会计的基本概念,会计核算的基本原理、基本方法,为相关人员日后从事会计工作打下良好的基础,我们给出了每章的学习目的与要求、重难点解析,对原教材中每一部分课程内容进行了高度浓缩且通俗易懂的总结,并以单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、业务题、综合题、案例分析等形式使读者掌握“基础会计”课程中的相关内容,以帮助读者达到透彻理解和熟练运用的程度。由于会计是一门实务性非常强的学科,因此,我们还编写了一些案例,以帮助读者提高理论联系实际的能力。
本书由东北财经大学陈国辉教授、陈文铭教授担任主编,参加编写的人员有陈国辉、陈文铭、姜彦驰、李诗萌、刘秀霖和陈嘉馨。最后,由陈国辉教授、陈文铭教授总纂定稿。
尽管我们做了很大努力,力求避免习题中的任何疏漏和谬误之处,但由于策划不周或考虑不全,加之水平有限, 书中的缺点和错误在所难免,衷心欢迎广大读者给予批评指正。
编者





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