具體描述
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 國學胎教經典故事 附贈光盤 |
| 作者： | 艾貝母嬰研究中心 |
| 市場價： | 32.80 |
| ISBN號： | 9787510133190 |
| 齣版社： | 中國人口齣版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：24 | 語種：簡體中文 |
| 齣版時間：2015-4-1 | 版次：1 | 頁數：133 |
| 商品尺寸：22.2 x 21 x 1.2 cm | 紙張：銅版紙 | 重量：540g |
| 編輯推薦 | |
★本書精選瞭經典的胎教國學故事，故事類型多樣，涵蓋瞭神話、民間民俗傳說，兒童機智、品德和求學故事，教子傢訓、中華傳統美德、智慧、中國哲理、寓言、文學名著、詩詞、兒童啓濛讀物等。在這些故事中，神話、民間民俗傳說等體現瞭中華文明的源遠流長，詩詞名著體現瞭中華文字的獨特美感和積澱數韆年的情感；在這些故事中，機智故事讓人會心一笑，美德德故事讓人肅然起敬，哲理故事讓人豁然開朗，寓言故事給人以各種啓示， ★采用瞭故事加繪本的形式，一個故事，一副圖畫，二者相得益彰；全跨頁寬插圖，圖片大氣精美，人物活潑可愛，高檔銅版紙彩色印刷，細微呈現一切細節，讓準父母擁有好的閱讀體驗。 ★一書多用，懷孕期間，可作為語言胎教的素材，也可作為美學胎教的素材。當寶寶長大後，也可作為寶寶早教的素材。一本書，伴隨寶寶多年的成長。 ★附贈經典音樂光盤，包含12首中外經典名麯，準媽媽和胎寶寶一起聆聽優美的音樂。 ★有故事，有圖畫，有音樂，體現齣心動的。 |
| 目錄 | |
| 一、國學故事 盤古開天地 後羿射日 嫦娥奔月 年的傳說 鵲橋相會 端午節的來曆 倉頡造字 十二生肖的傳說 竿上取物 司馬光砸缸 文彥博灌水取球 王安石端麵 曹衝稱象 甘羅智說秦王 小時瞭瞭 木蘭替父從軍 黃香溫席 王冕學畫 孔融讓梨 宋濂還書 曾國藩背書 刨根問底的瀋括 嶽飛沙上學寫字1 魯班學藝 蒸餅悟畫 孟母三遷 曾子殺豬 王羲之勸子於學 姚母教子 賣布斷案 包公智斷牛案 張飛審瓜 三過傢門而不入 蘇武牧羊 “廉石”的故事 三尺巷 查道吃棗留錢 程門立雪 高山流水 割席斷交 韆裏送鵝毛 田忌賽馬 聰明的使者 解縉智鬥鄉紳 晏子使楚 海瑞巧治紈絝 令尊大人 孔子評弟子 老子講道 解鈴還須係鈴人 三個和尚 嶗山道士 搖錢樹 塞翁失馬 盲人摸象 濫竽充數 此地無銀三百兩 空城計 三藉芭蕉扇 真假李逵 詩經 兒童詩六首 哲理詩十首 情感詩六首 節日詩詞九首 三字經 二、附贈音樂 莫紮特G小調第40交響麯 貝多芬月光奏鳴麯 海頓雲雀 門德爾鬆威尼斯船歌 勃拉姆斯匈牙利舞麯 柴可夫斯基兒童進行麯 格裏格晨景 德彪西木偶的步態舞 古琴麯陽春白雪 二鬍麯二泉映月 民樂彩雲追月 民樂金蛇狂舞 |
| 內容推薦 | |
| 國學經典不僅是中華民族的燦爛遺産，也是中國人不可或缺的精神力量。本書的故事裏，有對情、友情的贊頌，那些愛的付齣與迴報；有對美德、品德的傳承，對人謙讓與自己的進取；有對人世與自然的認知，是捨與得之間的感悟。 讓我們開始品味這些充滿智慧的國學故事吧！ |
| 作者簡介 | |
| 艾貝母嬰研究中心：本中心擁有多名國內的婦科專傢、産科專傢、兒科專傢、早教專傢和兒童閱讀指導專傢，緻力於母嬰保健和兒童智力開發等方麵的知識普及工作，同時也為社會機構開展研究提供谘詢服務。自成立來，齣版相關圖書數十部，深受廣大讀者的好評。 |
| 在綫試讀部分章節 | |
| 書摘一：嫦娥奔月 後羿射掉瞭九個太陽後，不少誌士慕名前來投師學藝，心術不正的蓬濛也混瞭進來。 後羿的妻子叫嫦娥，是個美麗善良的女子。她經常接濟生活貧苦的鄉，鄉們都非常喜歡她。，昆侖山上的西王母送給後羿一顆仙藥。據說，人吃瞭這種藥能長生不老，還可以升天成仙。後羿明白自己吃瞭這顆藥，他從此就會離開嫦娥。他不想吃這顆藥，就讓嫦娥將它藏在百寶箱裏。 這事後來被蓬濛知道瞭，他一心想把這顆仙藥弄到手。八月十五這天清晨，後羿要帶弟子齣門去，蓬濛假裝生病，留瞭下來。晚上，蓬濛手提寶劍，迫不及待地闖進後羿傢裏，逼嫦娥把仙藥交齣來。嫦娥想，讓蓬濛這樣的人吃瞭長生不老藥，不是要害更多的人嗎？嫦娥知道自己不是蓬濛的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿齣不死藥一口吞瞭下去。 嫦娥吃瞭仙藥，突然飄飄悠悠地飛瞭起來。她飛齣瞭窗子，飛過瞭灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。 後羿迴來後，不見瞭嫦娥。他焦急地衝齣門外，隻見皓月當空，月亮上樹影婆娑，一隻玉兔在樹下跳來跳去。妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己。“嫦娥！嫦娥！”後羿連聲呼喚，不顧一切地朝著月亮追去。可是他嚮前追三步，月亮就嚮後退三步，怎麼也追不上。 鄉們很想念好心的嫦娥，在院子裏擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以後，每年八月十五，就成瞭人們企盼團圓的中鞦佳節 國學胎教解讀：這是個有些傷感的神話故事。善良的嫦娥為瞭不讓蓬濛為害更多人，毅然吃掉瞭那顆仙藥。她飛到瞭月亮上，一個人留在那裏，遠離瞭心愛的丈夫。講故事時，媽媽可以告訴寶寶，地球和月亮雖然距離遙遠，但懷念卻沒有空間和時間的距離——人們永遠懷念著嫦娥。 書摘二：竿上取物 徐文長，中國明代文學傢、書畫傢、軍事傢。民間流傳著許多他年輕時如何聰明，後來如何捉弄官宦等的故事傳說。他愛國愛鄉、近平民、衊視權貴、嚴懲貪惡，素有“北有阿凡提，南有徐文長”之說。 徐文長從小就善於動腦筋思考，他聰明、機智也充滿瞭情趣。 徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領著徐文長來到一座貼著水麵、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩隻水桶裝滿瞭水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物。” 少年徐文長想瞭一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶係住，然後再把裝滿瞭水的木桶放到水裏，就這樣他提著兩根繩子走過瞭木橋。 伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過瞭橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。”說著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，並且告訴徐文長：“你既不能站在凳子之類的高地方去取，又不能把竹竿橫下來。” 伯父想，這下徐文長就沒有辦法瞭。 但徐文長摸瞭摸後腦勺，馬上就想齣瞭取禮物的方法。隻見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然後把竹竿嚮井裏放， 當竿頂快到井口時，他就順利地拿到瞭那件禮物。 伯父被聰明的徐文長驚呆瞭，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長啊！” 國學經典解讀：這個故事展現瞭少年徐文長的過人纔智、聰明伶俐。當然，也可以從另一個角度解讀這個故事。正是因為伯父時常提齣難題，纔養成瞭徐文長思考的習慣。日常生活中，媽媽是不是也可以讓寶寶多迴答一些問題、解決一些問題呢？ 書摘三：黃香溫席 東漢時期，在江夏有一個叫黃香的孩子，他和父相依為命。黃香是個孝順的孩子，他對父非常關心、照顧，盡量讓父少操心。 夏天時，黃香傢低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。晚上，大傢都在院裏乘涼，每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜瞭，大傢睏瞭，都準備睡覺去，這時，纔發現小黃香一直沒有在這裏。 “香兒，香兒。”父忙提高嗓門喊他。“爸爸，我在這兒呢。”說著，黃香從父的房中走齣來。滿頭的汗，手裏還拿著一把大蒲扇。 “你乾什麼呢，怪熱的天氣。”爸爸心疼地說。“屋裏太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑瞭，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻齣瞭一身汗呀！” 鼕夜裏，天氣特彆寒冷。那時，農戶傢裏又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。，黃香晚上讀書時，感到特彆冷，捧著書捲的手一會兒就冰涼冰涼的瞭。他想，這麼冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人傢白天乾瞭的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這裏，小黃香心裏很不安。 為讓父少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父的房裏，給他鋪好被，然後脫瞭衣服，鑽進父的被窩裏，用自己的體溫，溫暖瞭冰冷的被窩之後，纔招呼父睡下。 黃香用自己的孝敬之心，暖瞭父的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開瞭，街坊鄰居人人誇奬黃香。 國學經典解讀：百善孝為先，在中華民族，孝是位的，因為它符閤人內心的本性。黃香以孝為先，獲得瞭世人對他的傳頌，是因為他自然真切地流露齣對父母的愛和關懷。爸爸媽媽要相信，肚子裏的小寶寶將來也是個和黃香一樣孝順的孩子。 書摘四：曾國藩背書 曾國藩是中國曆史上非常有影響的人物之一，其所著的《曾國藩傢書》中通過講述讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方麵的道理，展現瞭曾國藩“修身、齊傢、治國、平天下”的畢生追求。 可曾國藩小時候的天賦卻並不高，但他刻苦勤奮，規定自己每天必須背誦齣一篇文章, 否則就不能上床睡覺。 晚上，夜深人靜之時，萬籟俱寂，少年曾國藩在傢讀書，對一篇文章重復朗讀很多遍瞭，還是背不下來。背不下來不能睡覺，他隻好一直誦讀此文。 這時候，傢裏來瞭一個小偷，潛伏在屋簷下，希望等這個讀書人睡覺之後翻進屋子裏撈點好處。可是等啊等，就是不見曾國藩去睡覺，隻聽他還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人不耐煩瞭，實在忍不住瞭，跳齣來大聲說：“這種水平讀什麼書？” 正當曾國藩不知發生瞭什麼時，接下來賊人繼續說：“你這麼翻來覆去地讀，我聽瞭都能背下來瞭。”隻見那賊人將那文章很流暢地背誦瞭一遍，然後輕衊地看瞭曾國藩一眼，揚長而去。 這件事對曾國藩觸動很深。而曾國藩從此知恥而後勇，刻苦治學，奮發圖強，通過後天的不懈努力，終於成為曆史上罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇纔。 國學經典解讀：這個小偷很聰明，至少其天賦要比曾國藩高許多，但是他卻走錯瞭方嚮，淪落為“梁上君子”。反觀曾國藩，笨鳥先飛，他的努力使得他終成為一代名臣。胎教時，媽媽可以說，正確的目標和勤奮學習，都是成功不可或缺的要素。 書摘五：三尺巷 在江蘇泰州，有相鄰的兩戶人傢，一傢是本城的大戶商賈人傢，而另一傢則有人在京城做官。這一年，兩傢都在修建宅院，修建得差不多瞭，在砌圍牆時，兩傢為地界發生瞭爭議。兩傢都想將圍牆往外擴一下，如此一來，中間巷道狹窄得幾乎不能走人瞭。爭來爭去，從上一輩說到現在，各說各的理，誰也不肯退讓半步，雙方一直僵持著，誰也不準誰動工。 商賈大戶仗著財大氣粗自然是不肯相讓，說：“做官就可以仗勢壓人嗎？”而做官的那一傢也是不甘示弱，說：“有錢就不講道理嗎？”於是連夜寫信送往京城，想讓官人齣麵乾涉，壓商賈大戶讓步。沒多久，官人來瞭迴信，傢人滿心歡喜地打開，不料信上卻寫道：“韆裏來書僅為牆，讓他三尺又何妨；萬裏長城今猶在，不見當年秦始皇。”信上說的很明白，官人謙讓的氣度讓傢人感到很羞愧，於是按官人之意，在原地界退後三尺砌上圍牆。對麵那一商賈人傢，也聽說瞭官人的來信，如此的胸懷讓他們深受感動，也在原地界退後三尺砌上圍牆。 這兩道圍牆中間形成一條巷子，後人就給這條巷子取名為“三尺巷”。“三尺巷”的寬度，不是三尺而是六尺寬。 國學胎教解讀：當年宰相府第，已蕩然不見痕跡，唯六尺巷的故事，仍在這塊土地上流傳，象徵著一種氣度和胸襟——鄰裏人際關係遠比死的磚瓦重要，寶貴的生命和時間遠比無價值的喟嘆和紛爭重要。我們可以試想一下，如果官人的信寫的是一堆大道理，而不是這首詩，其結果又當如何呢？ |
用戶評價
這本書的“彩圖繪本”部分，絕對值得單獨稱贊一番。很多號稱“彩圖”的書籍，色彩運用得非常俗艷或者圖案過於卡通化，缺乏藝術性。但這本書的畫風，透露齣一種典雅的東方韻味，綫條流暢，色彩飽滿卻不刺眼，每一頁都可以被視為一幅精緻的插畫作品。這不僅提升瞭閱讀的愉悅感，更重要的是，它在潛移默化中培養瞭胎兒和未來寶寶的審美情趣。我甚至覺得，即使將來寶寶長大，這些畫作本身也值得收藏。它成功的將“知識的傳承”與“藝術的熏陶”完美地結閤在瞭一起。在閱讀過程中，我常常會停下來，仔細觀察圖畫中人物的錶情和環境的細節，然後引導自己去思考故事背後的深層含義。這種深入的互動，遠非走馬觀花地翻閱可以比擬。可以說，這是一本真正用心打磨，從內容到形式都追求極緻的孕期讀物，它給予我的，是一種深層次的滿足感和對未來為人父母的驕傲感。
評分說實話，我原本對市麵上那些主打“胎教”的書籍都有點審美疲勞瞭，感覺它們要麼是故弄玄虛地鼓吹某種神奇功效，要麼就是把枯燥的知識點硬塞給準媽媽。但這一本完全顛覆瞭我的印象。它巧妙地將國學精髓融入到溫馨的親子情境中，讀起來完全沒有壓力，更像是一種享受。我最欣賞的是它對“德行”的潛移默化教育。比如，它不會直接說“你要善良”，而是通過一個個小故事，讓那種‘仁義禮智信’的種子在不經意間播撒。我的感覺是，這本書更像是一個睿智的長輩，手把手地教你如何用最自然的方式，與未齣生的寶寶進行高質量的“精神對話”。每讀完一個章節，我都會忍不住停下來，迴味一下，然後感嘆古人智慧的博大精深。我甚至發現，連我先生，一個平時對這類書籍敬而遠之的人，也被那些故事吸引瞭，晚上會主動要求我讀給他聽。這種夫妻共同參與的體驗感，對建立親密無間的傢庭氛圍至關重要，是任何冰冷的育兒數據都無法替代的寶貴財富。
評分我收到的很多育兒書籍，往往在寶寶齣生後就束之高閣瞭，因為它們大多聚焦於孕期或某一特定階段。但這本書的定位非常清晰，它明確錶示可以作為“寶寶睡前故事”，這極大地延長瞭它的使用價值。我已經在腦海中勾勒齣未來給蹣跚學步的寶寶講這些故事的場景瞭。想象一下，那個時候，彩圖會成為引導寶寶觀察世界的媒介，而故事本身則會成為培養他語言邏輯和道德觀念的基石。這種跨越時間的使用價值，讓這本書的性價比瞬間提升。而且，那些國學故事的主題是永恒的，它們不會隨著育兒理念的更新而過時。相比那些追逐潮流的早教法，這套書提供的是一種紮根於文化深處的、更具韌性的精神滋養。我已經迫不及待地想把它收進行李箱，等到寶寶齣生後，它將成為我們傢庭夜晚最溫暖的“儀式感”來源，取代電子屏幕的藍光，用最溫柔的傳統聲音伴他入眠。
評分這套書簡直是為我這種新手媽媽量身定製的！從懷孕開始，心裏就充滿瞭對寶寶的好奇和一絲絲的忐忑，特彆想給寶寶最好的啓濛，但又怕選到那些空泛無物、讀起來枯燥乏味的“育兒聖經”。這本書的裝幀和設計感首先就贏得瞭我的心。封麵那種柔和的色彩搭配，讓人一看就覺得安心、有品味。更重要的是，它不是那種故作高深的理論堆砌，而是將那些我們中國人世代相傳的優秀文化精髓，用極其生活化、貼近孩子的方式呈現齣來。我特彆喜歡它講故事的節奏感，那種娓娓道來的韻味，讓我自己在朗讀的時候都能沉浸進去，仿佛迴到瞭自己的童年。我試著給肚子裏的小傢夥“播放”瞭一段，雖然不知道他能不能聽懂，但光是我自己讀著，心裏就充滿瞭祥和與期待。這本書的排版也很舒服，字體大小適中，彩圖的質量非常高，每一幅畫都像藝術品一樣，細膩又不失童趣，完全不會讓眼睛産生疲勞感。這感覺就像是，我在為孩子構建一個既有文化底蘊又不失現代審美的精神搖籃，遠比那些隻談論早教指標的書籍要走心得多。
評分我是一個非常注重實用性和細節的人，在挑選任何與寶寶相關的東西時都會進行全方位的考察。這本書在“可操作性”上做得非常齣色。首先，它的紙張和油墨都讓人感覺非常安全可靠，這一點對敏感的孕期來說太重要瞭。其次，故事的選擇極其考究，既有耳熟能詳的經典，也有一些相對新穎卻寓意深遠的小篇幅故事，保證瞭閱讀的新鮮感。更妙的是，它似乎考慮到瞭不同準媽媽的閱讀習慣，有些篇幅短小精悍，適閤碎片時間閱讀；有些則內容稍長，適閤睡前放鬆時段。我發現，自從開始閱讀這本書，我個人的情緒也穩定瞭許多。那種從傳統文化中汲取的穩定力量，讓我麵對孕期的各種焦慮時，內心多瞭一份篤定。它教會我的，不僅僅是講給寶寶聽什麼，更是教會我，作為一個母親，應該以一種怎樣平和、充滿智慧的心態去迎接生命的到來。這種內在的調整，比任何外部的“胎教儀器”都來得真實有效。
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