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《三字经》里有句话：养不教,父之过。强调了父亲在家庭教育中应该担负起重要责任。孩子的成长，特别是一些优秀的心理品质，如：坚持、责任、勇气等，多是在父亲的鼓励和积极参与下培养起来的。可见，爸爸对孩子的发展有着非常重要的作用。
《爸爸去哪儿》电视节目播出后在全国引起热议，妈妈大喊父爱缺失，孩子呼唤爸爸陪伴……一时间，让工作繁忙的爸爸陷入两难境地：是努力工作，挣钱养家？还是放弃工作，回家陪子？《如此爸道——用心陪子成长手记》一书的及时出版，如同一股清泉，让一头雾水的爸爸们豁然开朗。
本书作者教子之道是：爸爸陪孩子不仅仅是时间、空间的陪伴，更重要的是心灵的陪伴、精神的滋养、人格的影响，关键便是“用心”二字。正如全国著名少年儿童教育专家卢勤老师序中所说：用心才能知心，用心才能耐心，用心才能放心！

内容简介

父爱，是孩子健康成长和全面发展的基石。本书记录了一对父子之间80个真实生动的感人故事，讲述了一位父亲18年陪子教子、与儿子亦父亦友的成长历程。透过这些感人的小故事，读者不仅能体会到父亲对儿子浓浓的爱，更能从中学到一位父亲在价值观、团队感和责任心方面对孩子的引领和互动，让自己重新思考为父之责、为父之道。更难能可贵的是，本书得到了我国著名青少年教育专家、“知心姐姐”卢勤的高度认可，卢勤老师在每一个故事后面都做了精心点评，这些娓娓道来的点睛之笔，让一位普通父亲的育子经历和心得，具有了很强普适性和可借鉴性，相信会千千万万个父母从中获益。

作者简介

爸爸：孙国富（作者），1969年生，山西高平人。
中国民主建国会会员。
1991年毕业于山西矿业学院，1997年获得北京理工大学硕士学位，2001年获得清华大学博士学位。
现任方正信息安全公司董事、总经理，学龄宝创始人，华澍资本创始人兼首席执行官。兼任国家电子文件管理专家委员会委员，工信部电子文件管理两项标准总体专家组副组长。
儿子：尨尨（乳名，音“忙”）
1995年1月生于山西太原。
小学时获得北京市“三好学生”称号；2011年北京市高中足球联赛业余组冠军队成员；2013年曾任北大附中首届“校园开放日”活动总负责人。
现在美国华盛顿大学读书。

目录

序
前言
学龄前 奠定自律的基石
1. 一场特殊的考试
2. 字字千钧的签名
3. 教育孩子需要一个“权威”
4. 我的专属电视时间
5. 爸爸的眼镜抓不得
6. 孩子有问题，根结在大人
7. 不识字的小娃爱读书
8. 管教孩子须克制
9. 尊重孩子当尽早
10. 两岁大的孩子教训爹
11. 育儿功夫在平时
12. 拼图王子出糗记
13. 小儿识字识半边
14. 大人能不能打孩子？
15. 3岁的儿子去压轿
16. 一天不学习，赶不上孙士奇
17. 喜欢踢球就别怕摔跤
18. 一个人无法把世上的好东西全部吃遍
19. 4岁了，你要开始学会自己过马路
20. 大手拉小手，自信科普游
21. 我一个人睡不着
22. 怎样买到一支合适的牙膏
23. 清华园里种梦想
24. 1000就是10个100
25. 渴望，让孩子变得坚强
26. 行胜于言
27. 亚龙湾历险记
小学阶段 让自信与独立互动
28. 离玩够还差20分钟
29. 博览群书的战士
30. 自己的失误自己担
31. 有判断力的孩子早当家
32. 儿童节里受处罚
33. 要让儿子学会敢于冲撞
34. 马路惊魂
35. 得而复失的卷子
36. 爸爸错了，我向你真诚地道歉
37. 非典型院士
38. 迟到的多米诺骨牌
39. 特殊的教师节礼物
40. 把上课外班的决定权还给孩子
41. 够不着柜台的慈善家
42. 半夜敲门去买笔
43. 危险的陆地飞行
44. 你是互联网的原住民
45. 咱家只有一辆车
46. 人生就像一段旅程
47. 告诉孩子你真棒
48. 真正的英雄
49. 化干戈为幽默
50. 付出才能杰出
51. 特别的爱给特别的你
52. 奇妙的产品创意
53. 没大没小的爸爸
54. 爸爸一定让你去成Efteling
55. 独立不仅仅是一种性格
56. 浮躁也可以是正常的
57. 家长的信任最宝贵
58. 爱，不一定非要说出来
59. 用你的双脚去丈量世界
60. 世界冠军是打出来的
61. 爸爸不用担心我
62. 险些失控的网络游戏
63. 一个人的成功需要平台
中学阶段 给予自由，让孩子全面发展
64. 人大附中的网络领袖
65. 你已经有可能当爸爸了
66. 咱们把电脑搬出去吧
67. 品德比成绩更重要
68. 失意的中考
69. 敬老院里的小义工
70. 自愿退出竞赛班
71. 为住校打了次擦边球
72. 特殊的捐献
73. 放得下才能拿得起
74. 是愿望还是决定
75. 足球冠军的“专题受访”
76. 今天我一定要穿校服
77. 自己的Essay自己写
78. 我已经没资格过光棍儿节啦
79. “校园开放日”之父
80. 月光下的修车工
附 录
附录A
附录B
附录C
后 记

前言/序言

前 言Foreword
我和妻子都是工科毕业生，跟大多数家长一样，在教育孩子方面，专业知识匮乏。所以在孩子出生以后，我们只好一边摸索一边加强学习，妻子侧重于营养和亲子关系，我则经常向前辈们虚心请教。并且我们一致认为，孩子不属于我们私有，他应该属于整个社会。因此，十多年来，我们尊重孩子是个独立的生命，我们在他面前竭力保持言行一致，我们坚持与他平等交流，更与孩子一起成长，共同进步。
幸运的是，在我和妻子的悉心监护下，儿子的成长之路还算平稳，除了学习成绩让人放心之外，习惯、性格和品行良好，他总是给人一种踏实、放心和值得信赖的感觉，而且经过一些公益和文体活动的锤炼，感恩、担当和团队精神更是在他身上得到了充分体现。
在孩子的成长过程中，我和亲朋好友相聚时总少不了一起讨论各自的育儿心得，当我把自己的核心理念跟大家交流以后，特别是当大家得知在孩子小时候我与他聚少离多的情况下，还坚持了一些方法和做法，并让孩子在自律和独立性方面进步有加时，总有人鼓励我写一本书，把自己的经验和做法分享给全社会。虽然我觉着这是个很好的建议，但却迟迟没有动笔。一是学习和工作节奏紧张，实在无暇顾及；二是作为一个普通的父亲，育儿理论和知识确实乏善可陈。虽常得友人鼓励，也曾有几次起心动念，但一直未能真正行动起来。
儿子在2013年高中毕业后赴美求学，我和妻子提前进入了“半空巢状态”，十几年跟孩子的亲密相伴和深度交流，突然被巨大的空间阻断，一下子让我感到了些微的失落。虽然现在通信技术发达，可以随时随地跟孩子交流信息，但怎么也无法满足我深藏于内心的与孩子进行思想沟通和互相学习的“奢望”。平时他学习紧张，我又不忍心多加打扰，于是我便在电脑里建立了一个文件夹，把压箱底的家书全部翻腾出来，在工作之余，开始一边回忆一边写起他的成长经历，记录我和他互动的点点滴滴，经常写到深夜而不自知。一段时间下来，竟然形成了20多万字的文稿。征得孩子同意后，才交由出版社出版。
如果18岁算是孩子成人的年龄的话，在儿子18年的成长过程中，我对他的教育侧重点是有所不同的，而且每六年可以算作一个标志性的阶段。
在孩子6岁以前，重点在于让他懂得自律和内敛，培养良好的读书和生活习惯。虽然那时候我和妻儿分居京晋两地，但在每次短暂相聚的日子里，我都会全身心地跟儿子待在一起，意在提高父子相处的质量。这几年，在品性方面我们严守底线，在勇气方面对他鼓励有加，以帮助孩子形成积极正面的性格。在安全性方面提供了一定的支持，但也有过闪失，好在有惊无险。
在儿子上小学的6年里，教育的重点开始向培养独立性和自信心方面转移，同时也加强了在品德和能力方面的引导和提升。我总是从日常生活中碰到的实际事例入手，不断地强化他的独立性和自信心，并不失时机地帮助他形成正确的价值观，潜移默化地帮助他提高责任感和团队意识，同时也通过与儿子的积极互动帮助他提升分析和判断能力。我一直以为，良好的分析和判断能力，能够在他的人生中发挥重要的作用。
等到儿子升入中学以后，我对他的教育几乎已经化于无形。除了在价值观、责任心、团队精神和同学情谊方面多加引导和鼓励之外，基本让他自由发展。对于家长们普遍关心的上网、性成熟和早恋问题，我也给予了特别关注，并通过平等沟通，较好地履行了对儿子在虚拟空间和情感世界里的监护责任。随着年龄的逐渐增长，儿子在责任和感恩方面成长迅速，等到年满18岁的时候，已经出脱成一位与人为善、敢于担当和全面发展的英俊青年了，虽然他自认为很普通，但在我们的心中却已足够出色！
总结儿子和我十多年来的成长互动历程，可以用这样一个不太恰当的比喻来形容——如果人生是一次冲天的航程，那么儿子就是他自己的机长，而我则像这次航程的塔台指挥员，在飞机起跑放飞的时候，我在“用心”“省心”“放心”的塔台旋梯上拾级而上，最后到达开心的塔台，而他则在“自律”“自信”“自强”的飞行跑道上起跑升空，稳稳地冲进了自由的天空。
跟孩子一起长大，是一次美妙的过程，贯穿这一美妙过程的，不仅仅是行胜于言的躬身实践，更是相互的尊重和爱。这种尊重，已经深入我们的骨髓，须臾不可失去；这种爱，一定会永远伴随我们，并超越我们的生命。
在本书即将付梓之际，我要感谢那些对我提供了莫大帮助的亲朋好友。
感谢我的父母和岳母，他们不顾年事高迈，为帮我寻找资料，翻箱倒柜而不辞辛苦，为保证我的饮食而不厌其烦，随时准备热菜热饭。
感谢我的妻儿，他们跟我一起回忆往昔岁月，不仅纠正了文稿中的种种错误，而且又让我们一起重温了家庭的幸福体验。
感谢我亲爱的同学王芳、邓海平和杨天南，是你们帮我推荐和联系出版社，并在文体和写作方面鼓励有加，让我以一个工科男的底子，抖胆变成了“文艺青年”。
还要感谢的是偶遇的秦语女士、王维平先生，和久已熟知的刘元满教授，是你们的悉心指导，特别是秦语女士的亲手斧正，让我那不堪入目的粗鄙文字摇身一变，得以呈现在读者面前。
需要特别感谢的是“知心姐姐”卢勤老师，当我怀着惴惴不安的心情在微博上发出私信请求，希望卢老师为拙作写序以后，竟然很快得到了卢老师的答复，卢老师在认真阅读了新书大纲和全部故事以后，不仅对拙作赞赏有加，还答应为每一则故事进行点评。大家风范，令人钦佩。
最后，需要特别提醒各位读者，本人不是育儿专家，只是一名普通的父亲，本书也不是育儿专著，只是记录一对普通父子的成长经历，有对的也有错的，有经验更有教训。如果您在阅读本书的过程中，得到了一些启发，对我来说，就足够了。
愿所有的家长们教子有方，愿所有的孩子们全面成长。如果我还能为此做些积极的事情，则幸莫大焉。
著 者

为什么说好，至少有三个方面原因：

怎 样做一个“合格的好爸爸”，作者可谓深谙其道。开家长会的时候，他读到孩子写给自己的心里话，他很惊讶，然后他真诚地向孩子道歉。在孩子成长的过程中，父 亲不仅仅是孩子的领路人，还可以是朋友，当父亲发现对孩子也曾失去耐心，也曾冲着孩子吹胡子瞪眼等等伤了孩子自尊心的时候，父亲能低下头来真诚地向孩子道 歉，这在我们这个父权泛滥的社会，非常难能可贵。这样能拿得起放得下的父亲，想教育不出好孩子都难。

家庭是孩子的第一所学校，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育。孙老师这本书不仅仅道出了他的育儿理念，也告诉很多失职的爸爸在亲子教育中该如何做。

说起此书，不仅我爱人认真读了，连孩子也看的津津有味。

在生活中，建立和谐的亲子关系。

等 到自己认为已经调整好自己的心态时，但是问题又来了，因为当晚睡前自己开始阅读时，那种复杂的心情很难以表述出来，因为毕竟读此书的目的，并不是那种单纯 的读读而已，读《学龄前》，我倒是没有太在意关于自律的话题，但是阅读过程中，很难克制自己不去想自己孩子这段过程的往事，我不知道如果我是在有孩子之前 阅读此书会是一种什么心态，如今作为过来人，真的眼看人家孩子学龄前的这段过往，很难不想起自己孩子的当年。不说孩子生下来之前的心态 ，就是生下来了，心里也没想到要学学如何教子，而是走一步算一步，关于教育孩子的话题从来都没细细想过，可想而知就不用说培养孩子喜欢读书的话题了，大人 都与书无缘，哪里来的书啊，我们那时倒是没有闲着，而是忙着玩游戏。斗地主你说谁不会？估计也就孙国富这样的人不会，还有大战僵尸开心农场等等，你说孙国 富不会的说不上来的，对于我们可真是倒家常。给我触动最大的是儿子半夜说梦话起来点着墙壁说抢地主，快抢地主，你说孙国富的儿子孙士奇他能说出这样的潮流 用语吗？人家爸爸在不断的进修自己，一步一步读到博士，这离开书能行吗？因此人家的儿子在书堆中长大，还不会说话就会拿本书咿咿呀呀读个不亦乐乎，估计那 种快乐特别是喜欢就如我儿子喜欢坐在大人腿上斗地主抢地主一样的投入与快乐。你说读这书对我这样当初不务正业的大人是一种怎样的考验更是一种何等的折磨， 这叫我如何说是好呢？

孙士奇是一个优秀的孩子，我的儿子也是一个优秀的孩子，作为博士后孙国富只是尽到自己的职责，培养这么一个优秀的孩子；作为我，虽然我有许多不足，但是 对于我个人来说，我也是尽自己所能，不断的调整自己，以身示范的去潜移默化的影响儿子，针对于自己来说，我认为自己的儿子是最棒的，或许他的家长是孙国富 他会更优秀，但是他的家长是我们，针对于此，儿子你永远是爸爸妈妈眼里最棒最优秀的孩子，我们永远爱你，永远支持你!

相信读完此书，各位爸妈在育儿方面都能更有信心。

生活处处是课堂。