具体描述
编辑推荐
养育孩子的终极目标并不单单是为了培养一个听话、顺从的孩子。我们希望自己的孩子有着良好的道德品质，成为一个负责任的人，并能对社会有所贡献；希望他们有能力在生活中为自己做决定，享受自己的才华所创造的成就，享受生活的全部乐趣；希望他们和朋友有着良好的友谊，未来能拥有和谐美满的婚姻，并最终成为称职的父母。正是基于此，《中外百年教育经典书系》系列收录了《卡尔?威特教育全书》《斯宾塞快乐教育法》《塞德兹全能教育法》《斯特娜自然教育法》《夏洛特?梅森家庭教育法》、蒙台梭利早教经典系列（共五册）（《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸引力的心灵》）共十本西方教育经典著作。它们是西方有史以来的幼儿教育经典，改变了无数儿童的命运！在西方国家，平均每五个家庭，就会有一个家庭看过这些书。
这套丛书能够在人们日益关注教育、家庭、学校和社会问题的大环境下与读者见面，其意义不只是让更多的人了解这些经典教育理念，更多的是激励父母们真正行动起来，全身心和孩子在一起，陪伴他们一起游戏，一起生活。父母们参与这些过程本身，就是在陪伴孩子成长，也是在实践教育，这才是真正面向未来的教育。
把这些教育大师的著作引入中国不仅意味着中国家庭教育系统的发展，同时也意味着父母们越来越多地重视到亲子教育对于孩子一生的重要性。不管父母们是因何种动机来阅读这些经典教育作品的，但有一点非常清楚，那就是在家庭生活中保持对亲子教育的持久关注度是极为重要的，而这些经典著作恰恰能帮助父母们更好地了解孩子、与孩子们一同成长。
阅读大师的著作，尤其是教育大师的著作，应该成为每一个家庭教育过程中的重要组成部分，它应该被珍惜。尽管有时候父母们可能并不能完全理解教育家们的全部思想，但过去众多的事实证明，这种阅读经历是最有价值的。当你阅读完这整套教育经典书系后，你一定会发现，自己在这个过程中获得了最有意义的收获和成长。当然，这种收获并不仅仅限于知识理论，更重要的是指导日后的亲子生活和教育过程。
这套经典书系与其他版本的不同之处在于，它没有提供太多对于原文的解读和分析，而是更多地还原了原著本身的内容和叙事情景，让父母们能在阅读大师著作的同时仍不忘怀有一颗自己的初心。一万个人眼中有一万个哈姆雷特，我们相信，父母们用心去体会那些教育大家的幼儿教育理念，将对他们未来在孩子教育过程中产生非常积极的影响。
我们的版本着眼于现代家庭，让这套幼儿教育理念适用于当今的家长，这是教育学家们在上个世纪的研究中没有涉及的一点。在斟酌了内容的轻重程度后，我们更希望的是这本书能给当下的家庭教育有更为实际的指导意义。我们所做的就是在容易理解的基础上，加入更多与现代家庭头疼的教育问题相呼应的办法，让家长流利阅读的同时，也可以更直观地学到现实操作，这是作为编辑的我们更希望呈现出来的方式。
对一本书而言，每一个版本都是一次与更多读者相遇的机缘。而我们只是庆幸，在这一番相遇中，有自己一点不足道的付出与许多弥足珍贵的获得——作为编辑，自当对每一本经手的书稿尽心，但总有些书稿比其他书稿更尽心些，而这一套教育经典当是值得我们这么去做的。希望这套书里的每个单品都能找到喜爱他们的读者，能持续为中国家庭提供权威可据、编排合理、有指导意义的教育经典。
成功育儿的关键并不在于什么高深复杂的理论、详尽周全的家庭规矩或者晦涩难懂的行动教条，而是出于你对孩子深深的爱和感情，并通过共情和理解等方式简单地呈现出来。毫无疑问，这套丛书的出版是送给父母和幼儿老师的礼物，而家长们的行动才是送给孩子童年最珍贵、最有价值的礼物。
内容简介
语言学教授斯特娜夫人主张顺应天性培养孩子，让孩子在自然的条件下学会释放潜能，养成良好的品格、品行和习惯。她提出，自然教育要以大自然为师，让孩子通过亲身实践去感受自然赋予人类的能量、财富等一切事物，引导孩子在大自然中勇敢探索、发现新知、强大自身，成长为一个健康、快乐、全面发展的人。在斯特娜夫人“自然教育法”的熏陶下，她的女儿维妮弗里德3岁就能写诗歌和散文；5岁就能熟练运用8个国家的语言对话和写作；10岁就能熟练运用13种不同语言交谈……而斯特娜夫人也因此被誉为“世界上最成功的妈妈”，并成立了自然教育学校，培养出了众多优秀儿童。
内页插图
前言/序言
用户评价
说实话，起初我拿到《斯特娜自然教育法》的时候，并没有抱太大的期待。毕竟“自然教育”这个概念并不新鲜，市面上相关书籍也很多。但当我翻开这本书，很快就被它独特的视角和深刻的洞察力所吸引。斯特娜先生并没有把“自然”仅仅理解为大自然本身，而是更广义地将其视为一种生命力的展现，一种内在成长的驱动力。他强调的“顺应天性”并非放任自流，而是在理解和尊重儿童内在规律的基础上，给予恰当的引导和支持。这本书的语言风格非常朴实，没有华丽的辞藻，却字字珠玑，直击教育的本质。读完第一章，我就感觉自己多年的教育困惑似乎找到了答案的钥匙。我特别欣赏书中关于“观察”的论述，认为这才是真正理解孩子的第一步。
评分最近在研究一些关于儿童发展心理学的书籍，偶然发现了这套“百年教育经典文库”里的《斯特娜自然教育法》。我不得不说，这本书的价值远超我的想象。斯特娜先生提出的教育理念，虽然是多年前的，但至今仍具有极强的现实意义。尤其是在当下这个信息爆炸、竞争激烈的时代，我们似乎越来越容易忽略孩子内在的成长需求，而过度追求外在的成就。这本书就像一股清流，提醒我们回归教育的初心，关注孩子的全面发展，培养他们独立思考、自主学习的能力。书中的很多观点，比如关于“游戏”在儿童学习中的重要性，以及如何通过“体验式学习”来激发孩子的内在兴趣，都让我耳目一新。我已经迫不及待地想在我的教学实践中尝试书中提到的方法了。
评分这套“百年教育经典文库”我一直非常关注，这次新推出的《斯特娜自然教育法》真是让我惊喜不已！拿到书的那一刻，就被它典雅厚重的装帧吸引了，一看就知道是精心打磨过的佳作。我平时对教育理论颇感兴趣，但市面上很多书籍要么过于晦涩难懂，要么流于表面，真正能触及灵魂、带来启发的却不多。这本书的出现，填补了这一空白。我尤其喜欢它在理论阐述方面的严谨性，不是简单地罗列一些概念，而是层层递进，逻辑清晰，让读者能够循序渐进地理解斯特娜先生的核心思想。而且，书中穿插的案例分析也非常贴切，生动地展示了理论如何在实践中落地，给我的教学工作提供了很多启发性的思路。我已经迫不及待地想要深入研读，相信这本书一定会成为我案头必备的教育经典。
评分作为一名资深的教育工作者，我一直都在追寻能够真正触动人心的教育哲学。《斯特娜自然教育法》这本书，无疑是我近年来读到过的最振聋发聩的作品之一。斯特娜先生对儿童天性的洞察可谓入木三分，他深刻地揭示了儿童在成长过程中所需要的真正的东西。书中关于“自主性”和“内在激励”的论述，与当前教育领域的热点话题不谋而合，却又更加深刻和系统。我尤其赞赏书中对“个体化教育”的强调，以及如何根据每个孩子的独特天赋和兴趣来设计教学过程。这本书不是一本教你如何“管教”孩子的工具书，而是一本引导你如何“理解”和“陪伴”孩子成长的智慧之书。它让我重新审视了自己的教育方式，也让我对教育的未来充满了信心。
评分我一直对那些能够启发思考、改变认知的教育著作情有独钟，而《斯特娜自然教育法》这本书，绝对是其中的佼佼者。它不是一本空洞的说教，而是充满了智慧和深刻的洞察。斯特娜先生提出的“自然教育”理念，并非是对传统教育的否定，而是一种更深层次的升华。他强调的是教育应该顺应生命的自然规律，激发儿童内在的潜能，而不是刻意雕琢。书中的论述，既有宏观的教育哲学，也有微观的操作建议，非常具有指导意义。我特别喜欢书中关于“耐心”和“等待”的论述，这在快节奏的现代社会尤为珍贵。这本书让我重新思考了“成长”的意义，也让我更加坚定了“以儿童为中心”的教育理念。
评分好书,用来学习
评分值得学习
评分非常不错，商品很合适。
评分好好好好好好
评分挺好的，看完再评价
评分非常不错，商品很合适。
评分好好好好好好
评分好好好好好好
评分蒙以养正是指从童年开始，就要施以正确的教育。出自《易·蒙》：“蒙以养正，圣功也。”
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等，本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有