哈佛家训（6） 一位哈佛博士的教子课本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 威廉·贝纳德 著，张玉 译

图书标签:

• 家庭教育
• 育儿
• 亲子关系
• 哈佛教育
• 教育方法
• 人生规划
• 价值观
• 成长
• 子女教育
• 家庭关系

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512713178

版次：1

商品编码：12140160

包装：平装

丛书名： 哈佛家训

开本：16开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

页数：246

字数：250000

正文语种：中文

内容简介

　　《哈佛家训（6） 一位哈佛博士的教子课本》通过精选的生动的小故事和特别的点评，让读者的心灵得到一次次透彻的涤荡和启迪。《哈佛家训（6） 一位哈佛博士的教子课本》从十个方面对学生读者和他们的父母、老师进行教育和启发，让人们在迷茫的时候找到生活的方向，让家庭和学校越来越和谐，越来越温馨。

作者简介

威廉·贝纳德 美国小说家、诗人。主要作品有《哈佛家训》(一位哈佛博士的教子课本).

目录

赞美——悦人愉己的奥秘 特别棒的人003 麦琪和她的天才班004 四块糖006 学会欣赏别人007 窗外的微笑009 不为批评家树碑010 赞赏效应011 欣赏是一种善良013 第一笔稿费015 微笑的花朵016 鲍伯的成长史018 爱情巫师020 等待花开的季节021 改变一生的4个字022 仁德——纯良若水的福泽 苏珊的帽子027 杰夫森的美028 莫斯科大街上的俘虏030 平凡的善举031 与上帝共进午餐033 为一条鱼辩护034 借你一块钱壮胆036 母亲的小鼓038 爱的赎价040 一枚硬币改写命运042 玛丽尔达的河豚044 为黑人等车046 从一个开始047 风 度——俊逸优雅的魅力 小费051 杰斐逊总统的忍让艺术052 完美的晚宴054 父亲的鞋子055 关于愤怒的一堂课057 小男孩的祈祷058 伟大的投降者059 面带微笑的空姐061 别停下，继续弹063 马瑟夫人的小盒子064 控制自己066 小机智067 一流鞋匠，二流总统069 罗纳尔多的暴牙070 州长向孩子道歉071 曼德拉和大猩猩073 特别的回答074 友情——高山流水的温馨 蝶的勇气077 妈妈的棉花糖078 我知道你会来080 巴尔扎克的人情081 爱的故事083 天堂的门084 我能再陪他一会儿吗086 青蛙和蛇087 他们算是朋友吗089 捕鱼犬辛巴090 羊的朋友们092 小猪和蜘蛛的故事093 友谊的力量095 捕鼠器带来的后果096 历史学家的人生态度097 一个故事的不同结局099 遗嘱100 睿智——济世达人的谋略 过桥103 决定胜负的 5 个小时104 画稿中的小狗106 挨打的商机108 被子上做出的好文章109 馆长的谎言111 绝妙的判词112 为相识干杯114 走向背后的智慧115 偷懒的思维117 今晚哪位名人光临118 得克萨斯人的办法120 冒犯丘吉尔的摄影师121 难不倒的画家122 6+2大于4+4 124 教诲——发自肺腑的劝谏 橘子的心127 美德的价值128 花瓶打碎之后130 上帝的钟爱131 说出你的理由133 生活是公平的吗134 心中的石头136 难忘的考试138 对孩子说139 世界上第二寒冷的地方141 你是谁142 添柴人144 当你以为我没在看你时146 他能成功吗147 豁达——得失不惊的姿态 等待三天151 与花儿攀谈152 一张彩票154 约翰的胡子和玛丽的游戏155 嘉利太太的花园157 少校和大帝的对话158 金牌和人格160 乐观者161 为什么不带走那条狗163 我也是一个海盗164 何谓有用之人166 留下您的餐叉167 谁是豁达的人169 不生气的妹妹170 农夫的想法172 名利的真相173 廉介——无私无欲的高洁 马的倒影177 想当年功成不居178 一块金表的传奇180 华盛顿的犹豫182 打赌减肥183 貂皮验友185 穆希卡的财富观186 广告的妙用188 真相只有狗知道189 “耳聋”促销191 老铁匠与瓷壶192 林肯的良心194 不说谎的分寸196 真正的朋友197 思考——寻根溯源的追问 虚假安全201 洗澡水的旋涡和蚯蚓202 幼稚的真理204 爱因斯坦的反驳206 思考208 喜马拉雅山的猴子210 数学家巧破凶杀案212 幽默故事的严肃解读213 你为什么活着215 忧伤的女人像217 问题所在219 不抓老鼠的猫鼬220 电脑的判断222 箴言——引启真知的隽语 问心无愧225 从守财奴到慈善家226 忘我228 生命的两层含义229 乞丐的原则231 人生是为了歌唱232 游向太阳的金鱼233 快乐的5美元234 苦难，是财富还是屈辱236 当世界向你说“不”237 每个人都有一枚金币239 让世界看到你240 导演掌声242 生活的另一面243 保持本色244 人生什么最重要246

精彩书摘

　　《哈佛家训（6） 一位哈佛博士的教子课本》：
　　有三位年轻人在一个小镇上看到一支送葬的队伍。他们打听到死者原来是他们的两位朋友：一位叫“友谊”，一位叫“快乐”，他俩被一个外号叫“死亡”的人谋杀了。三位中一位年龄最小的人对他的两个朋友说：“这个外号叫‘死亡’的家伙到底是谁？咱们一起去找他，为咱们的朋友报仇！”
　　半路上，他们遇上了几位神色慌张的人，其中一位老太太告诉他们，“死亡”正在追赶他们，必须赶快逃走，否则便会被杀害，并劝其他人也一起逃走，如果遇上“死亡”便没命了。他们告诉老太太，他们就是来杀“死亡”的。在他们的再三要求下，老太太告诉他们，“死亡”就在村子后面山顶上的一棵老橡树下。
　　他们三人兴奋地向山顶走去，并拿出随身携带的尖刀，随时准备捕杀“死亡”。但出乎意料的是，当他们高度戒备地来到那棵老橡树下时，没有看到想象中面目狰狞的“死亡”，却发现一箱子金光闪闪的金币。他们马上丢下尖刀，欣喜若狂地数起金币来，把寻找“死亡”的事忘得一于二净。
　　……

《哈佛家训（6）：一位哈佛博士的教子课本》—— 育儿智慧的集大成之作 在现代社会，父母们面临着前所未有的挑战。如何在瞬息万变的时代，培养出既有独立思考能力，又具备健全人格的孩子？如何帮助孩子在学业的压力下，找到内心的平衡与成长的动力？《哈佛家训（6）：一位哈佛博士的教子课本》正是这样一本致力于解答这些时代难题的育儿智慧的集大成之作。本书并非简单罗列枯燥的理论，而是通过一位在世界顶尖学府哈佛大学深耕多年的博士，以其亲身经历、深刻洞察和实践经验，为广大家长提供一套系统、科学且充满人文关怀的育儿指南。 本书的主旨在于，教育的本质并非在于知识的灌输，而在于对孩子品格的塑造、潜能的激发以及独立人格的培养。作者以哈佛大学严谨的学术态度和开放的教育理念为底色，将多年的教育研究成果与临床观察相结合，提炼出了一套适用于当下家庭的教育策略。这套策略的核心在于“赋能”而非“控制”，强调尊重孩子的天性，引导他们自主探索，从而内化知识，发展能力。 第一部分：奠定坚实品格基石——“品格力”的培养 本书开篇便直击教育的根本——品格。作者深知，任何学术成就和社会贡献，都离不开坚实的品格作为支撑。因此，本书首先详细阐述了“品格力”的重要性，并提出了一系列切实可行的培养方法。 诚信与责任： 作者认为，诚信是个人立身之本，责任是社会成员的义务。本书将通过生动的故事和案例，引导家长如何从小培养孩子的诚信意识，让他们明白言出必行，勇于承担自己的行为后果。这包括但不限于，在孩子犯错时，不以谎言掩盖，而是引导他们承认错误并寻求弥补；在给予孩子自由的同时，明确其应尽的责任，例如完成力所能及的家务，照顾好自己的学习用品等。 毅力与韧性： 在一个充斥着“快餐文化”和“即时满足”的时代，培养孩子的毅力和韧性显得尤为重要。作者分享了如何引导孩子面对挫折，不轻易放弃，从失败中学习并重新站起来的策略。这并非鼓励孩子盲目坚持，而是在正确引导下，让他们理解坚持的意义，学会调整策略，并在一次次的挑战中磨砺心智。书中可能会包含一些鼓励孩子设定小目标，并为之努力实现，最终体会到坚持带来的成就感的例子。 同理心与尊重： 现代社会需要的是能够理解他人、尊重差异的个体。本书将深入探讨如何培养孩子的同理心，让他们学会站在他人的角度思考问题，理解并接纳不同的观点和文化。这可能涉及引导孩子参与志愿服务，让他们接触社会不同群体，体会生活的不易；也可能包括在家庭互动中，鼓励孩子倾听家人的心声，表达自己的感受，从而建立良好的情感连接。尊重不仅是对他人的，也是对自己的。作者会强调，培养孩子尊重自己，接纳自己的不完美，也是品格培养的重要一环。 感恩与分享： 物质富足的社会，容易让人忽略感恩的重要性。本书将通过丰富的案例，引导家长如何让孩子在成长过程中，不忘感恩，珍惜拥有，并乐于分享。这可能涉及教会孩子对父母、老师、朋友以及生活中的点滴美好表达感谢，以及通过鼓励孩子分享玩具、零食，甚至自己的时间和精力，来培养他们的慷慨精神。 第二部分：激活内在驱动力——“学习力”的进阶 在信息爆炸的时代，知识更新的速度远超想象。仅仅掌握知识是不够的，更重要的是拥有持续学习的动力和能力。《哈佛家训（6）》将重点放在了如何激发孩子的“学习力”，让他们成为终身学习者。 好奇心的点燃与保护： 好奇心是学习的源动力。作者认为，很多时候，孩子的学习动力被成人以各种方式扼杀。本书将提供有效的方法，帮助家长保护和激发孩子与生俱来的好奇心，让他们主动探索未知，乐于提问。这可能包括鼓励孩子进行自由探索，给予他们尝试不同事物的空间，以及在孩子提问时，耐心解答，或者引导他们自己寻找答案，而不是直接给出标准答案。 自主学习的构建： 告别被动接受，走向主动探索。本书将详细讲解如何引导孩子建立自主学习的习惯，让他们学会自己规划学习内容、方法和时间。这可能涉及教孩子如何制定学习计划，如何利用图书馆、互联网等资源获取信息，以及如何通过实践和反思来巩固所学。核心在于，让孩子成为学习的主人，而不是被动的听众。 批判性思维的培养： 在海量信息面前，辨别真伪，形成独立判断至关重要。本书将系统地介绍如何培养孩子的批判性思维，让他们学会质疑、分析、评估信息，并形成自己的见解。这可能通过引导孩子对某些观点进行辩论，鼓励他们分析不同来源的信息，以及在日常生活中，引导他们思考“为什么”和“怎么样”，来逐步提升他们的思辨能力。 解决问题的能力： 学习的最终目的是为了解决问题。本书将强调培养孩子解决问题的能力，让他们在面对困难和挑战时，能够沉着冷静，运用所学知识和智慧，找到有效的解决方案。这可能包括引导孩子将复杂的问题分解成小部分，鼓励他们尝试不同的解决途径，以及在他们解决问题后，进行总结和反思，从中获得经验。 第三部分：塑造独立人格——“自我力”的成长 孩子的成长，终究是为了让他们成为一个独立、自信、有担当的个体。《哈佛家训（6）》将深入探讨如何帮助孩子塑造独立的自我，让他们能够认识自己，悦纳自己，并为自己的生活负责。 自信心的建立： 自信是孩子未来发展的重要基石。本书将提供一系列方法，帮助家长在不溺爱的前提下，建立孩子的自信心。这可能包括肯定孩子的努力和进步，给予他们尝试的机会，鼓励他们表达自己的想法，以及帮助他们认识和发挥自己的优势。重要的不是夸奖，而是让他们通过真实的体验和成就来获得自信。 情绪管理与抗压能力： 情绪是影响个体行为和生活质量的重要因素。本书将指导家长如何帮助孩子理解和管理自己的情绪，以及在面对压力时，能够保持积极的心态，并找到健康的应对方式。这可能包括教会孩子识别自己的情绪，用语言表达情绪，以及学习一些放松技巧，来缓解压力。 界限感与独立性： 培养孩子的独立性，同时也要让他们懂得界限。本书将探讨如何帮助孩子建立健康的界限感，让他们在与人交往中，懂得尊重他人，也懂得维护自己的权益。这包括教导孩子区分“我的”和“你的”，理解“可以”和“不可以”，从而培养他们独立自主，又不失礼貌的品格。 价值观的引导： 价值观是人生航行的罗盘。本书将强调在家庭教育中，如何潜移默化地引导孩子形成正确的价值观，让他们明辨是非，形成健康的价值取向。这可能通过父母自身的言传身教，通过家庭的讨论和分享，以及通过引导孩子阅读有益的书籍，来帮助他们构建起一套属于自己的、积极向上的价值观体系。 第四部分：家校沟通的艺术——“协同力”的深化 教育并非父母单方面的责任，而是家庭与学校协同合作的过程。本书将花费篇幅，探讨如何建立有效的家校沟通，形成教育合力。 理解学校的角色与教育目标： 作者将解析学校教育的特点，帮助家长更好地理解学校的教育目标，并从中找到家庭教育的契合点。 建立积极的沟通渠道： 本书将提供实用的建议，指导家长如何与老师建立良好、有效的沟通，共同关注孩子的成长。这包括了解如何参与学校活动，如何与老师进行有效的沟通，以及如何在家中支持学校的教育理念。 共同面对教育挑战： 在面对孩子成长中的各种问题时，家庭与学校应形成统一战线，共同寻求解决方案。本书将提供一些处理教育分歧和共同解决问题的策略。 结语： 《哈佛家训（6）：一位哈佛博士的教子课本》并非一本“速成”的育儿秘籍，而是一套深邃的教育哲学，一种充满爱与智慧的育儿态度。本书的核心在于，帮助家长认识到，教育的最终目标是将孩子培养成一个有智慧、有品格、有担当的独立个体，让他们能够在这个复杂的世界中，找到属于自己的位置，活出精彩的人生。作者以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为每一位渴望为孩子提供最好教育的父母，提供了一盏指路的明灯。本书的内容，将带领您走进一个更加科学、更加人性化的育儿世界，一同见证孩子们的茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就带着一种天然的权威感——“哈佛家训（6）——一位哈佛博士的教子课本”。仅仅是“哈佛”这两个字，就足以勾起许多家长对知识、教育和成功的联想。我一直对那些在顶尖学府深造的学者如何教育自己的孩子充满好奇。毕竟，这些精英们在学术上有深厚的造诣，那么他们在家庭教育这门“人生必修课”上，又会展现出怎样的智慧和方法呢？书名中的“课本”二字，也暗示着它并非空泛的说教，而更像是一本有条理、可操作的指南，能够帮助我们这些望子成龙、望女成凤的家长找到方向。我期待这本书能分享一些实操性强的教育理念和方法，比如如何培养孩子的学习兴趣、如何引导他们独立思考，又或者是在日常生活中如何融入一些小小的教育智慧，让孩子在快乐中成长，同时也能打下坚实的学业基础。尤其对于“（6）”这个数字，它让我猜测这可能是一套系列书籍中的一部分，或许前几卷已经积累了相当的口碑和影响力，这让我对这一卷的内容更加期待。我希望这本书能够解答我在育儿过程中遇到的许多困惑，给我一些启发，让我能够更好地陪伴孩子走过成长的每一个阶段。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计让我感到一种沉静而有力量的氛围。没有华丽的辞藻，没有过于煽情的图片，只是简洁地呈现了书名和作者信息，这反而让我觉得它传递的信息更加真实和有料。我一直认为，好的教育，并非一味地灌输知识，而是要点燃孩子内心的火焰，让他们主动去探索、去学习。所以，当我看到“一位哈佛博士的教子课本”这样的定位时，我脑海中立刻浮现出一位睿智、耐心、循循善诱的父母形象。我尤其希望这本书能够不仅仅停留在理论层面，而是能提供一些具体、可执行的案例和方法。比如，在面对孩子学习上的困难时，这位博士是如何引导的？在孩子产生叛逆心理时，他又如何与孩子沟通？亦或是，如何平衡孩子的学业和兴趣爱好，培养他们的全面发展？我相信，一个在哈佛这样顶尖学府取得成就的人，一定有着非凡的思维方式和解决问题的能力，而这些能力，很可能在他们的家庭教育中得到了很好的体现。我非常期待能从这本书中汲取一些“真经”，让我在教育孩子时，少走弯路，更有效地帮助孩子成为一个独立、自信、有责任感的人。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，第一感觉是它仿佛携带了一种知识的光环。书名“哈佛家训（6）——一位哈佛博士的教子课本”本身就充满了吸引力，它勾勒出一个权威的教育形象，让人不禁想要一探究竟。我一直觉得，父母是孩子的第一任老师，而如何“教”却是一门深奥的学问。尤其是在当今社会，信息爆炸，教育理念日新月异，很多家长都感到迷茫。我希望这本书能像一位经验丰富的引路人，为我指明方向。我非常期待它能提供一些关于如何激发孩子内在学习动力的方法，而不是仅仅依靠外部的奖励和惩罚。同时，我也好奇一位哈佛博士在培养孩子独立思考和解决问题能力方面，会有怎样的独到见解。毕竟，未来的社会需要的是具有创新精神和批判性思维的人才。这本书的“课本”定位，也让我觉得它会是一本实操性很强的指南，而非泛泛而谈的理论。我期待书中能有具体的情景分析，以及博士在实践中总结出的有效策略，能够帮助我更好地应对孩子成长过程中的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，本身就自带一种“精英教育”的光环。我常常在思考，那些在顶尖学府学习和工作的人，他们是如何将知识和智慧渗透到家庭教育中去的？“哈佛家训（6）——一位哈佛博士的教子课本”这样的书名，立刻引起了我的兴趣。我希望这本书能给我带来一些颠覆性的教育理念，或者是一些行之有效的实用技巧。我尤其对书中是否会涉及如何培养孩子的国际视野，以及如何在日益复杂的社会环境中，让孩子保持良好的品德和价值观感兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够优秀，但“优秀”的定义又是多维度的。我期待这本书能够提供一个更广阔的视角，帮助我理解和塑造一个真正意义上的“优秀”的孩子——一个不仅成绩优异，更拥有健全人格和独立思考能力的人。这本书的“课本”二字，也暗示着它将提供一套系统性的教育框架，而不仅仅是零散的建议。我希望这本书能够成为我育儿路上的重要参考，帮助我更好地引导孩子成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，简单而有力，直接点明了其核心内容——一位哈佛博士的教子智慧。这很容易让人产生一种“权威性”的联想，也勾起了我内心深处对优质教育的渴望。我一直认为，家庭教育是影响孩子一生最重要的因素之一，而“哈佛”这个标签，本身就代表着一种严谨、深厚的学术积淀和教育理念。我特别期待这本书能提供一些超越传统教育模式的视角，例如如何培养孩子的创造力、如何引导他们建立健康的社交关系，或者是在面对挫折时，如何教会他们坚韧和乐观。“课本”二字，则暗示了这本书内容的系统性和实用性，它可能不像一些心灵鸡汤类的书籍，而是更侧重于提供具体的教育方法和指导。我希望这本书能够帮助我理清在家庭教育中遇到的种种困惑，让我能够以一种更科学、更有效的方式来培养我的孩子，让他们不仅能在学业上有所成就，更能成为一个独立、有思想、有品德的人。

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好书，好评！

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质量很好，给个赞

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京东送货的速度，估计在业内无人能及了，

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很好，孩子很喜欢看

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东西不错

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很好，孩子很喜欢看

评分☆☆☆☆☆

纸质不错，配图丰富生动，物美价廉，值得购买?

评分☆☆☆☆☆

宝贝不错，物流给力，十分喜欢

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的，给儿子有空的时候看看蛮好的书！