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內容簡介

　　《烘焙大全（金版）》是一本專門為烘焙愛好者打造的零起點圖書，全書分為六章，除第一章講解烘焙基礎知識外，其他各章以“分步詳解”的形式依次介紹瞭餅乾、蛋糕、麵包、西點和中式點心近240種烘焙糕點的製作方法，教授詳實，易學易做。所選糕點包括人們喜愛的戚風蛋糕、芝士蛋糕、慕斯蛋糕、吐司麵包，各種酥、撻、派等，讓人食欲大增，胃口大開。所選糕點各具特色，老少皆宜，適閤全傢一年四季享用。

目錄

第一章 烘焙基礎知識和實用技巧
烘焙的文化
烘焙常用原料與工具
烘焙常見問題
新手烘焙攻略
甜點製作工藝揭秘
麵包保存方法及保質期
蛋糕製作常見問題的解決方法和製作關鍵

第二章 餅乾
塑形餅乾
陳皮餅乾
烏梅餅乾
夏威夷餅
鄉村乳酪餅
熏衣草餅
腰果粒餅乾
擠注式餅乾
S麯奇餅乾
長苗酥餅
蛋黃餅
金手指
羅曼斯餅
巧剋力夾心餅
巧剋力麯奇餅
淑女餅
香芋奶油餅
腰果巧剋力餅
意式巧剋力餅
櫻桃麯奇
冷凍餅乾
茶香小點
瓜子仁麯奇餅
花生麯奇餅
綠茶蜜豆小點
馬賽剋
鴛鴦綠豆
薄脆餅乾
瓜子仁脆餅
花生脆餅
可可薄餅
奶香薄餅
綠茶薄餅
香杏脆餅
杏仁薄餅
椰子薄餅
椰香脆餅

第三章 蛋糕
基礎蛋糕體
闆栗蛋糕體
布朗尼蛋糕體
黑巧剋力蛋糕體
咖啡杏仁彼士裘伊蛋糕體
檸檬蛋糕體
歐機主教蛋糕體
瑞士捲輕彼士裘伊蛋糕體
沙哈蛋糕體
杏仁蛋糕體
簡易蛋糕
菠蘿奶油蛋糕
布隆森林蛋糕
哈雷蛋糕
乳酪馬芬蛋糕
沙拉可可蛋糕
香蕉酸奶蛋糕
重油蛋糕
戚風蛋糕
雪梨戚風蛋糕
斑馬蛋糕捲
瓜子仁蛋糕
虎紋皮蛋糕
黃金皮蛋糕
可可彩布蛋糕
綠茶彩布蛋糕
玫瑰糖蛋糕捲
木紋皮蛋糕
全麥蛋糕
肉鬆夾心蛋糕
香妃蛋糕
杏仁戚風蛋糕
椰蓉蛋糕
紫菜蛋糕捲
芝士蛋糕
輕芝士蛋糕
草莓芝士蛋糕
大理石芝士蛋糕
法式乳酪蛋糕
楓糖肉桂芝士蛋糕
桂花芝士蛋糕
黑白芝麻芝士蛋糕
花生醬芝士蛋糕
榴蓮芝士蛋糕
巧剋力焦糖芝士蛋糕
日式芝士蛋糕
炭燒芝士蛋糕
香橙優格芝士蛋糕
原味芝士蛋糕
慕斯蛋糕
茉莉花茶慕斯蛋糕
百香草莓慕斯
菠蘿椰漿慕斯
黑白巧剋力慕斯
黑芝麻慕斯蛋糕
紅豆慕斯蛋糕
咖啡慕斯蛋糕
開心果乳酪慕斯蛋糕
芒果慕斯蛋糕
玫瑰茶慕斯蛋糕
玫瑰巧剋力慕斯
木瓜椰奶慕斯蛋糕
檸檬慕斯蛋糕
牛奶慕斯蛋糕
帕菲慕斯蛋糕
巧剋力櫻桃慕斯
日本豆腐乳酪慕斯蛋糕
日風抹茶慕斯
西米慕斯蛋糕
香蕉巧剋力慕斯蛋糕
櫻桃慕斯蛋糕
榛果巧剋力慕斯蛋糕
裝飾蛋糕
小女孩
彩虹柳橙蛋糕
聰明的史努比
加菲貓
叮當貓
怪怪兔
果味唐老鴨
歡快的跳跳虎
雞尾酒蜜桃蛋糕
加勒比海蛋糕
浪花朵朵
挪威黑森林蛋糕
歐式草莓巧剋力花籃蛋糕
沙威雨蛋糕
天使之戀
威士忌蛋糕
維尼熊的世界
喜羊羊
歐式草莓甜蜜蛋糕

第四章 麵包
基礎配料做法
蛋黃醬
黃金醬
廣式菠蘿皮
椰蓉餡
雞尾餡
椰子餡
流沙餡
泡芙糊
酥菠蘿
蘋果餡
巧剋力餡
起酥皮
乳酪剋林姆餡
蒜蓉餡
乳酪餡
椰奶提子餡
沙拉醬
紫香麵糊
香酥粒
鬆酥粒
主食麵包
中法麵包
法式芝麻棒
鬍蘿蔔營養麵包
牛油麵包
全麥長棍麵包
燕麥麵包
花色麵包
洋蔥芝士麵包
草莓麵包
紅豆辮子麵包
蝴蝶丹麥麵包
毛毛蟲麵包
美式提子麵包
蜜豆黃金麵包
奶油椰子麵包
瑞士紅豆麵包
雙色和香麵包
維也納蘋果麵包
椰奶提子丹麥麵包
椰子丹麥麵包
芝士可鬆麵包
吐司
三文治吐司
蔓越莓吐司
培根芝士吐司
提子核桃吐司
香橙吐司
香菇芝士吐司
調理麵包
香芹熱狗麵包
番茄熱狗丹麥麵包
火腿蛋三文治
焗烤肉鬆三文治
奶酪藍莓麵包
奶油吉士條
起酥肉鬆麵包

第五章 西式點心
撻
雪花牛奶撻
布魯椰爾洋梨撻
焦糖堅果撻
蛋撻
蔓越莓杏仁撻
奶酥撻
奶油水果撻
南瓜撻
泰坦蘋果撻
無花果杏仁撻
杏仁芝士撻
派
香蕉乳酪派
荷蘭乳酪派
雞肉派
綠茶紅豆派
檸檬派
牛肉派
無花果杏仁派
鄉村水果派
杏桃派
酥
紅豆包心酥
菠蘿酥
草莓拿破侖酥
車輪酥
和味酥
紅豆酥條
藍莓醬酥
扭紋酥
肉鬆酥
鬆子果仁酥
布丁果凍
意大利奶酪布丁
薄荷奶凍
草莓蛋奶布丁
草莓優格凍
火焰布丁
紅酒牛奶布丁
焦糖茶果凍
巧剋力軟心布丁
藍莓酸奶凍
香檳青提凍
椰果芒果凍
櫻桃奶酪凍
加州西梅布丁
……

第六章 中式點心

前言/序言

烘焙大全（金版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

很有分量，就是有點術語對初學者有點難理解，要不停查資料

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受 ①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、 提高效益，亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧，纔能有輕鬆愉快;關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”，寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

相當全麵，插圖也很精緻，內容也完善。

評分☆☆☆☆☆

好一本烘焙大全，使用盡如人意。

評分☆☆☆☆☆

擼起袖子大乾一場，一切從頭學起

評分☆☆☆☆☆

書有點壓瞭，而且有點破損。

評分☆☆☆☆☆

還可以。內容全麵。挺好的

評分☆☆☆☆☆

還不錯。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

萬惡的十個字 好好好 好好好

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