世界傢教典藏文庫:卡爾·威特教育全書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


世界傢教典藏文庫:卡爾·威特教育全書

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[德] 老卡爾·威特,小卡爾·威特 著,《卡爾·威特教育全書》編委會 譯



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發表於2024-10-31


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齣版社: 中國婦女齣版社
ISBN:9787512707788
版次:1
商品編碼:11388990
包裝:精裝
叢書名: 世界傢教典藏文庫
開本:16開
齣版時間:2014-01-01
用紙:膠版紙
頁數:318
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  

  世界上論述早期教育的鼻祖,有史以來偉大的親子教育經典!
  全球暢銷上億冊,迄今為止著名、成功的傢庭教育案例!
  插圖珍藏本:生動的整幅插圖貫穿於書中,讓你更具體地瞭解卡爾·威特父子的教育智慧!
  書中的卡爾·威特智語堪稱句句經典,讓你迅速掌握卡爾·威特父子的早教理論精華!
  人剛齣生的時候是差不多的,即使是資質平庸的孩子,隻要教育方法得當,將來也能夠成為優秀的人纔。
  從一定意義上說,人的性格好壞決定瞭人的命運和能力大小。要想讓孩子成為一個全麵發展的人,就要在他幼年的時候,開始培養他的好性格。
  孩子能否成為優秀的人,取決於父母能為孩子做些什麼。稱職的父母都懂得以自己特有的方式積極參與到孩子的整個成長過程中,使孩子擁有完整的父愛和母愛。
  規則與自由是對立統一的,隻有在二者之間保持一定的張力,纔能讓孩子的能力和品質都得到提高。
  愛是一種偉大的情感,也是一種能力,它是需要學習的,父母在教育孩子的過程中,韆萬不能忽視愛的教育。
  玩耍和學習是孩子的天性,如果想讓孩子熱愛學習,就要激發孩子對學習的興趣。

內容簡介

  

  這部教育奇書對卡爾·威特父子的教育思想進行瞭闡述和解讀,提齣每個普通孩子在適當的教育下都能成為優秀的人纔的理念,《世界傢教典藏文庫:卡爾·威特教育全書》提供的方法具體可行,是一本父母教育孩子的必讀書。
  老卡爾·威特認為決定孩子成長的重要因素是教育而非天賦,孩子從齣生到五六歲的教育是孩子成纔的關鍵。隻要教育方法正確,大多數孩子都會成為傑齣的人。
  小卡爾·威特認為早期教育是讓孩子擁有非凡纔智的關鍵。

作者簡介

  老卡爾·威特:德國哈勒附近洛赫村的牧師,19世紀德國著名天纔卡爾·威特的父親。在他的悉心教育下,小卡爾·威特取得瞭巨大的成就。


  小卡爾·威特:齣生於1800年7月,在其父親的教育下,八九歲時就已通曉動物學、植物學、物理學和化學,尤其擅長數學,並且能自由運用德語、英語、法語、意大利語、希臘語和拉丁語六種語言;他9歲時考入萊比锡大學;10歲進入哥廷根大學;13歲齣版瞭《三角術》;年僅14歲就被授予哲學博士學位。

精彩書評

  

  把一個低能兒培養成瞭聞名全德意誌的奇纔,這是證明《卡爾·威特教育全書》一書神奇和偉大的例子。
  ——哈佛大學心理學博士 塞德茲


  為什麼諸多神童同時集中於哈佛大學?世上根本不可能有這麼多的偶閤現象,這全是受益於《卡爾?威特教育全書》的結果。這本書齣來以後,小孩子可以多發些笑聲,父母也可以少受煩惱。這本書是兒童幸福的源泉,也是父母幸福的源泉。
  ——日本早教創始人 木村久一


  永遠感謝這些早期教育的倡導者和實踐者……我根本想不到,由哈佛圖書館裏的孤本藏書所傳播的教育思想,最終會把劉亦婷引嚮哈佛。劉亦婷被幾所世界名校看中的優秀素質,就是用該書中的方法打下的基礎。
  ——哈佛女孩劉亦婷的母親

目錄

第一章 迎接孩子的到來
選擇一個健康善良的妻子
妻子在妊娠期要遠離寵物
細心嗬護妻子
母親要承擔起教育和照料孩子的責任
第二章 天賦和環境,哪個更重要
後天教育比天賦更重要
充分挖掘兒童的潛力是培養天纔的基礎
兒童天賦的遞減法則
3歲前的教育決定孩子的一生
第三章 抓住孩子智力發展的最佳時期
天纔的大腦需要正確的飲食
從嬰兒時期開始的體能訓練
五官訓練
兩周後就可以進行語言訓練
語言訓練的方法
第四章 正確的教育方法
教孩子學習外語的五大方法
引導孩子發現寫字的樂趣
注重培養孩子多方麵的興趣
大自然是最好的老師
用生動有趣的方法讓孩子愛上數學
博物遊學的孩子見識廣
“貪玩”的孩子能力更全麵
用閤理的方式對卡爾進行嚴格要求
第五章 培養孩子的良好品德
為孩子建立行為記錄
誠實是必備的品質
讓孩子樹立正確的金錢觀
母親是孩子的外交傢
好品行的培養方法
第六章 孩子的習慣培養
怎樣做到專心緻誌
怎樣做到精益求精
怎樣做到持之以恒
如何防止孩子養成不良習慣
如何讓孩子學會用餐
第七章 孩子的性格培養
性格決定能力
讓孩子從小就有同情心
盡早培養孩子的自製力
讓孩子大膽嘗試
讓孩子勇於麵對失敗
第八章 孩子的心理素質培養
培養孩子的勇氣和自信
培養孩子的獨立意識
提高孩子的心理承受能力
讓孩子學會正確地取捨
第九章 孩子的交往能力培養
學會擇友
學會剋製
學會溝通
學會理解
第十章 教孩子如何遊戲
遊戲是教育孩子的理想方式
在遊戲中感受生活的樂趣
找到適閤孩子的遊戲
第十一章 不傷害孩子的教育
孩子也有自尊心
保護孩子的判斷力和理性
批評的技巧
自信的孩子是“誇”齣來的
錶揚孩子要恰到好處
找到最有效的教育方法
第十二章 我的教育理想
讓孩子全麵發展
培養孩子的高尚情操
第十三章 世界上最幸福的孩子
所有人都被驚呆瞭
考入萊比锡大學
國王下旨就讀哥廷根大學
14歲取得博士學位
第十四章 天纔的秘密
每個孩子都是天纔
早期教育是讓孩子擁有非凡纔智的關鍵
正確認識早期教育
第十五章 為孩子的成長做充分的準備
做稱職的父母
孩子齣生前的充分準備
科學地喂養孩子
感官訓練讓孩子更聰明
體能培養促進孩子健康成長
第十六章 孩子的語言訓練
盡早進行語言能力的培養
語言能力訓練的方法
早期閱讀是提高智商的有效方法
第十七章 孩子學習能力的培養
激發孩子的興趣是最好的教育方法
像做遊戲一樣學習
大自然是最好的老師
每天學習兩小時
在玩耍中積纍知識
順應孩子的天性
學習切忌急躁情緒
學習要講究效率
不要因為學習而失去生活的樂趣
讓孩子成為一個全麵發展的人
第十八章 常用的教育方法
創造良好的傢庭教育環境
與孩子平等相處
規則與自由
父母要給孩子樹立好榜樣
用心嗬護孩子的自尊心
讓孩子自由地成長
溺愛會讓孩子成為無能的人
讓孩子獨立自主是對孩子最大的愛
客觀地看待孩子
溝通是最有效的教育方式
避免無謂的爭吵
深入瞭解孩子的心理
恰當的鼓勵能促進孩子進步
用信任化解誤解
第十九章 孩子最重要的素質
自信心
毅力
好奇心
堅強
勇氣
想象力
快樂
第二十章 孩子的品德教育是根本
父母是孩子的道德榜樣
培養孩子的責任心
盡早對孩子進行金錢教育
節儉是一種美德
讓孩子成為一個善良的人
做人一定要講究誠信
愛的教育














精彩書摘

  第一章 迎接孩子的到來
  選擇一個健康善良的妻子
  每個孩子都是上帝賜給我們的禮物,他們在長大之前,對於這個世界而言,都顯得那麼弱小、無助。作為父母,盡最大努力培養孩子,並讓他們變得健康、獨立而堅強,以便更好地享受美好的生活,是義不容辭的責任。而要做到這一點,在孩子齣生之前,父母就應該做好各方麵的準備。其中,首要條件是孩子的父母要擁有健康的身心,纔能承擔起孕育一個孩子的使命。
  俗話說,“近親結閤可以繁殖最好的馬和狗”,但這種觀點對人類並不適用,在我身邊就有這樣的事例。漢森是鄰村的一個木匠,他娶瞭他的錶姐為妻,婚後共生瞭10個孩子,其中有3個孩子夭摺瞭,剩下的7個身患不同疾病。而漢森和他的妻子的傢族一嚮人丁興旺,但是漢森卻沒有生齣健康的孩子來延續他們曾經興旺的傢族。因此步入老年的漢森常常傷心不已,但一切都已不可挽迴瞭。
  這個事例充分說明,人類近親結婚生下的孩子往往不太健康,會造成一生的遺憾!因此人們在尋找結婚伴侶時一定要謹慎。
  有些人在尋找結婚伴侶時考慮不夠周全,常常從自己的需要齣發,我很厭惡這種人。他們會標榜各種理由,有人說,我的傢境不太好,所以為瞭將來生活幸福,一定要找一個富裕人傢的姑娘纔行;還有人說,我一定要娶一個齣身名門的姑娘為妻,這樣將來就能飛黃騰達,擁有顯赫的地位,至於其他的方麵我纔不在乎呢;還有人說,我娶她為妻,是因為她的舞蹈讓我著迷;也有人說,我和她結婚是因為她長得很漂亮。
  其實,這些理由都不起決定作用,在選擇妻子時,為瞭自己以及後代的幸福,一定要娶那種身體健康、秀外慧中的女子為妻。最重要的是女方沒有身體缺陷和傢族病史。
  我選擇我的妻子,主要是因為她很善良。她雖然不算漂亮,但她知書達理,非常勤快,非常理解和支持我,所以我們非常恩愛。我是一個牧師,沒有豐富的物質生活,可是我的妻子從來沒有任何抱怨。當小卡爾齣生後,她將母愛毫無保留地傾注在孩子身上。我始終認為,卡爾後來能夠取得那樣輝煌的成就,與我妻子的善良是密不可分的。
  ……

前言/序言

  教育造就天纔
  本書堪稱教育奇書,齣版200多年來,一直是各國父母教育孩子的理想參考書。
  作者老卡爾·威特是德國哈勒附近一個叫洛赫的小村莊的普通牧師,他認為:“決定孩子成長的重要因素是教育而非天賦,孩子從齣生到五六歲時的教育是孩子成纔的關鍵。隻要教育方法正確,大多數孩子都會成為傑齣的人。”
  小卡爾·威特齣生於1800年7月,八九歲時就已通曉動物學、植物學、物理學和化學,尤其擅長數學,並且能自由運用德語、英語、法語、意大利語、希臘語和拉丁語六種語言;他9歲時考入萊比锡大學;10歲進入哥廷根大學;13歲齣版瞭《三角術》;年僅14歲就被授予哲學博士學位。誰也不會想到,小卡爾·威特齣生時是個先天不足的孩子,他所取得的這些驚人的成就都是他父親老卡爾·威特悉心教育的結果。
  老卡爾·威特把對小卡爾14歲以前的教育進行瞭生動細緻的記錄,並將自己的教育心得和獨特的教育方法貫穿其中,提齣瞭自己的早期教育理論;小卡爾·威特在兒子威廉齣生之後,在父親老卡爾·威特的早期教育理論和方法的基礎上,也提齣瞭自己的早期教育理論。
  卡爾·威特父子的早期教育論著各具特色,又一脈相承。為瞭滿足廣大父母和教育工作者的需要,我們將他們的理論分“上篇”“下篇”在本書集中呈現,以方便讀者瞭解卡爾父子早期教育精髓,為讀者解決自己遇到的教育難題和睏惑提供幫助和參考。
  本書編委會
  2013年11月


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育兒必備,希望有用。

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書的紙質很好,摸著舒服

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挺好的,發貨也快,滿意!……

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