新世纪心理与心理健康教育文库（4）：简明社会心理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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俞国良 著

图书标签:

• 社会心理学
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• 新世纪文库
• 简明心理学
• 行为科学
• 人际关系
• 社会行为
• 大众心理学

出版社： 开明出版社

ISBN：9787513102148

版次：1

商品编码：11214995

包装：平装

丛书名： 新世纪心理与心理健康教育文库

开本：16开

出版时间：2012-10-01

用纸：胶版纸

页数：262

正文语种：中文

内容简介

　　《新世纪心理与心理健康教育文库（4）：简明社会心理学》在撰写过程中，重视研究方法、经典实验和基本理论的阐述，重视基本概念、基本知识、基本技能和研究新成果的介绍，并尽量结合鲜活的社会生活和社会文化加以阐释，使社会心理学能真正置身于“社会变革的波涛起伏之中”。《新世纪心理与心理健康教育文库（4）：简明社会心理学》可供哲学、法学、社会学、教育学、经济管理、新闻传播和社会工作等相关专业的读者使用，也可供爱好社会心理学的学校教育工作者和其他读者阅读、参考。建议对于学有余力者，可进一步阅读近八十万字的拙著《社会心理学》（北京师范大学出版社，2006年第1版，2010年第2版）以及《社会心理学经典导读》（北京师范大学出版社，2008年第1版）、《社会心理学前沿》（北京师范大学出版社，2010年第1版）和《社会心理学导论》（北京大学出版社，2010年第1版）。

目录

第一章 导论
第一节 社会心理学的研究对象
第二节 社会心理学的学科性质
第三节 社会心理学的任务与作用
第四节 社会心理学的研究方法论

第二章 社会心理学的历史与发展
第一节 社会心理学的源起
第二节 国外社会心理学的发展
第三节 中国社会心理学的发展
第四节 社会心理学的新进展

第三章 社会化与社会角色
第一节 社会化的概念
第二节 社会化的基本内容与影响因素
第三节 社会角色的认知
第四节 性别角色社会化

第四章 态度及其转变
第一节 态度的概念
第二节 态度的形成和发展
第三节 态度的转变

第五章 社会认知
第一节 社会认知的概念
第二节 图式与社会认知偏差
第三节 印象及其形成
第四节 归因与偏见

第六章 人际关系与人际喜欢
第一节 人际关系的概念
第二节 人际关系的形成与发展特点
第三节 人际喜欢与吸引的影响因素
第四节 人际喜欢与吸引的其他现象

第七章 人际影响与社会影响
第一节 从众的概念和范式
第二节 从众的影响因素
第三节 服从、偏离和独立
第四节 感染、模仿和时尚
第五节 社会舆论和社会风气

第八章 亲社会行为
第一节 亲社会行为的概念
第二节 亲社会行为的理论阐释
第三节 亲社会行为的影响因素

第九章 攻击行为
第一节 攻击行为的概念
第二节 攻击的理论
第三节 攻击行为的发展特点
第四节 攻击行为的影响因素及其干预

第十章 群体与个体
第一节 群体的概念
第二节 群体的合作与竞争
第三节 群体中的社会比较
第四节 群体对个体心理的影响
第五节 文化对个体的影响

《社会心理学的奥秘：理解人际互动与群体行为的科学》 引言： 在浩瀚的社会海洋中，我们每个人都如同孤舟，却又紧密相连。我们渴望理解他人，洞察群体，更希望把握自己在这个复杂世界中的位置。社会心理学，正是这样一门引人入胜的科学，它用严谨的视角，剖析人类在社会情境下的思想、情感与行为。本书并非要复述已知，而是希望通过深入浅出的方式，带领读者踏上一段探索社会心理学核心概念与前沿发现的旅程。我们将聚焦于那些塑造我们日常互动、影响我们决策、驱动群体动态的关键力量，揭示隐藏在行为背后的深刻原理。 第一章：社会认知的基石——我们如何认识世界与他人？ 我们对世界的认知，并非直接映照客观现实，而是经过一系列复杂的心理加工过程。本章将深入探讨社会认知理论的核心，从图式（schemas）这一强大的心理组织框架入手，解释我们如何利用已有的经验和信念来理解新信息，以及这些图式如何在塑造我们对人、事、物的看法时产生“捷径”效应，但也可能导致刻板印象和偏见。 我们将详细解析归因理论（attribution theory），探讨我们是如何解释自己和他人的行为原因的。从基本归因错误（fundamental attribution error）——倾向于将他人的行为归咎于内在特质而忽视情境因素，到自利性偏差（self-serving bias）——将成功归于自己，失败归于外部因素，我们将看到这些归因模式如何影响我们的人际关系和自我评价。 此外，社会判断（social judgment）的机制也将被一一剖析。我们将理解启发式思维（heuristics）——思维的“省力法则”如何影响我们的判断速度，但有时也会导致系统性错误。例如，可得性启发式（availability heuristic）让我们更容易高估那些容易被回忆起来的事件发生的可能性，而代表性启发式（representativeness heuristic）则让我们倾向于根据事物的表面相似性来判断其概率。 我们还将审视态度（attitudes）的形成与改变。态度作为个体对特定对象（人、事、物、观念）的评价性反应，对我们的行为有着至关重要的影响。我们将探讨认知失调理论（cognitive dissonance theory），解释当个体的信念、态度与行为不一致时所产生的心理压力，以及个体如何通过改变态度或行为来缓解这种不适。 第二章：社会影响的无形之手——群体压力与服从的力量 人类是社会性动物，我们在群体中成长，受群体影响。本章将聚焦于社会影响的强大力量，探讨我们如何在群体环境中调整自己的行为和信念。 我们将首先深入探讨从众（conformity）的心理机制。通过对经典实验的研究，我们将理解个体为何会屈服于群体压力，即使群体意见明显错误。我们将区分规范性从众（normative conformity）——为了获得社会认可而改变，与信息性从众（informational conformity）——认为群体意见更具信息价值而采信。 接着，我们将审视服从（obedience）的动力。我们将分析权威在驱动人们服从指令中的作用，探讨那些让我们愿意遵从权威指示的心理因素，以及在特定情境下，服从可能带来的毁灭性后果。 社会认同理论（social identity theory）也将是本章的重要组成部分。我们将理解个体如何通过将自己归属于某个群体，来获得群体认同感和自我价值感，以及这种群体归属如何影响我们对他人的看法和行为。群体内偏好（in-group favoritism）和群体外歧视（out-group discrimination）的心理根源也将得到深入的剖析。 此外，我们将探讨群体决策（group decision-making）的动态，包括群体极化（group polarization）——群体讨论可能导致意见更加极端化，以及群体思维（groupthink）——一种在高度凝聚力的群体中，追求一致性压倒了现实批判性思维的现象。 第三章：人际关系的构建与维系——从吸引到亲密 人际关系是人类幸福感的重要来源，也是社会心理学研究的核心领域。本章将沿着人际吸引、关系的建立与发展，以及亲密关系的维系等脉络，层层深入。 我们将探讨人际吸引（interpersonal attraction）的多种因素。接近性（proximity）——物理上的接近如何增加认识和互动的机会；相似性（similarity）——“物以类聚，人以群分”的普遍规律；以及互补性（complementarity）——在某些方面互补的个体是否更能吸引彼此，这些都将得到细致的阐述。 社会交换理论（social exchange theory）将为我们理解关系的建立和维系提供一个经济学式的视角，即人们在关系中追求利益最大化，通过权衡付出的成本与获得的回报来决定关系的存续。 我们将详细分析爱情（love）的复杂性，从激情之爱（passionate love）的炽热与冲动，到伴侣之爱（companionate love）的温馨与长久，我们将探讨不同爱情理论的视角，以及依恋理论（attachment theory）在成人亲密关系中的应用，揭示早期依恋模式如何影响我们成年后的亲密关系。 冲突与合作（conflict and cooperation）也是本章不可或缺的部分。我们将探究冲突产生的根源，以及如何通过有效的沟通、妥协和解决问题的策略来化解人际间的矛盾，同时也将探讨合作的心理基础，以及如何促进群体内的合作行为。 第四章：攻击与助人——社会行为的两面性 人类的行为，既有破坏性的一面，也有建设性的一面。本章将聚焦于攻击性行为（aggression）的成因，以及亲社会行为（prosocial behavior），特别是助人行为（helping behavior）的心理机制。 我们将考察攻击性的生物学与社会学解释，探讨基因、荷尔蒙、大脑结构等生物因素，以及挫折、社会学习、媒体暴力等社会因素在激发攻击性行为中的作用。挫折-攻击假说（frustration-aggression hypothesis）将是重要的讨论内容。 接着，我们将深入探究助人行为的奥秘。我们为何会伸出援手？旁观者效应（bystander effect）——在场人数越多，个体越不愿意施助的现象，其背后的心理机制，如责任分散（diffusion of responsibility）和评估性担忧（evaluation apprehension），将得到详尽的解析。 同情心（empathy）在助人行为中的作用也将被强调，理解他人的痛苦并产生共情，是驱动我们施予援手的强大动力。此外，利他主义（altruism）——无私地帮助他人，其心理根源和演化意义也将得到探讨。 第五章：社会心理学在现实中的应用——理解与改善我们的世界 社会心理学的价值，不仅在于理论的建构，更在于其对现实世界的深刻洞察与积极影响。本章将把理论应用于实践，探讨社会心理学如何在多个领域发挥作用，帮助我们理解和改善个人与社会。 我们将审视社会心理学在健康领域的应用，例如，如何通过改变态度和行为来促进健康生活方式，如何理解和应对疾病带来的心理压力，以及如何在医疗环境中建立更有效的医患沟通。 社会心理学在教育领域的贡献也将被呈现，包括如何设计更有效的教学策略，如何促进学生间的合作与理解，以及如何解决校园欺凌等问题。 偏见与歧视（prejudice and discrimination）的心理学解释与干预策略也将是重要议题。我们将探讨偏见的认知、情感和行为成分，以及如何通过教育、接触和政策等途径来减少社会不公。 此外，社会心理学在法律、营销、环境问题等领域的应用也将得到简要介绍，展示这门学科的广泛影响力和解决现实问题的潜力。 结语： 社会心理学是一扇窗，让我们得以窥探人类心灵深处的奥秘，理解我们为何如此行动、思考和感受。它并非一套僵化的理论，而是一个不断发展、求索的过程。希望通过本书的阅读，读者能够建立起对社会心理学基本概念的深刻理解，更重要的是，能够运用这些知识来更好地理解自己、理解他人，以及理解我们身处的社会，最终成为一个更具洞察力、更有同理心、更能积极参与和改善社会的人。这趟旅程，才刚刚开始。

评分☆☆☆☆☆

这套《新世纪心理与心理健康教育文库》真是太棒了，我一直都很关注心理学方面的书籍，尤其是那些能够贴近生活、指导实际应用的。这本《简明社会心理学》刚好满足了我的需求。 首先，它的内容编排非常清晰，循序渐进，不会让人觉得晦涩难懂。即使是对社会心理学完全没有概念的读者，也能轻松入门。书中涉及的理论和概念都解释得十分到位，而且举例非常生动，很多都是我们日常生活中经常遇到或者观察到的现象。比如，关于群体动力学的讨论，我看到了自己曾经参与过的各种小组活动中的一些行为模式，瞬间就明白了背后的心理学原理。还有关于偏见和歧视的部分，作者深入剖析了其产生的根源，并提供了一些化解的方法，这对于提高个人和社会整体的包容度非常有启发。 更让我惊喜的是，这本书并没有仅仅停留在理论层面，而是将知识与实践紧密结合。它不仅仅是教我们“是什么”，更是教我们“怎么做”。在阅读过程中，我经常会思考如何将这些理论应用到自己的社交、工作和生活中。例如，在处理人际关系方面，书中的一些关于沟通技巧和冲突解决的建议，让我反思了自己的沟通方式，并尝试做出调整。读完之后，感觉自己对人与人之间的互动有了更深刻的理解，也更有信心去应对各种社交场景了。

评分☆☆☆☆☆

我是一名大学生，平时对社会现象和社会行为的成因很感兴趣，但又觉得很多心理学书籍过于专业，难以深入。这本《简明社会心理学》的出现，真是恰到好处。 我特别喜欢它的结构设计，从个体行为到群体互动，再到社会影响，层层递进，逻辑非常严谨。它不仅介绍了心理学中的经典理论，比如认知失调、归因理论等等，还结合了当下的社会热点和发展趋势，让内容更加鲜活和贴近时代。读到关于网络社会心理的部分，我深有体会，很多在社交媒体上的互动和表达，都有其深刻的心理学解释。 这本书让我对“为什么人们会那样做”有了更清晰的认识。以前我可能只是简单地评判他人的行为，现在则会尝试从社会心理学的角度去理解，比如，个体所处的社会环境、群体的影响、文化背景等等，都会对一个人的行为产生至关重要的作用。这种换位思考的能力，让我觉得自己在与人交往时，变得更加宽容和理解。 而且，书中不乏一些有趣的实验和案例研究，这些都让枯燥的理论变得生动有趣，也加深了我的理解。比如，关于“服从权威”的经典实验，让我对权力的影响有了更直观的认识。总的来说，这本书让我对社会心理学有了系统性的认识，也激发了我进一步学习的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，了解人的心理，尤其是身处一个复杂的社会环境中，人们是如何相互影响、相互作用的，是非常重要的一件事。这本书就是一本很好的入门读物。 它以一种非常易于理解的方式，介绍了社会心理学的核心概念和理论。比如，它谈到了“社会认知”，也就是我们如何思考他人，如何形成对别人的印象，以及这些印象是如何影响我们行为的。这对我理解自己在人际交往中的一些困惑很有帮助。还有关于“社会影响”的部分，解释了为什么我们会受到他人的说服，为什么我们在群体中会改变自己的行为，这些都让我对自己在各种社交场合中的反应有了更深的认识。 更重要的是，这本书没有仅仅停留在理论的阐述，它还提供了一些非常实用的方法和建议，帮助我们提高自己的社会技能，更好地适应社会生活。比如，它提供了如何进行有效沟通的技巧，如何识别和避免社会压力，以及如何建立更健康的人际关系。这些内容都非常具有指导意义。 我尤其喜欢书中关于“社会关系”的讨论，它深入浅出地分析了爱情、友谊、家庭等各种社会关系的形成和发展过程，以及它们对我们心理健康的重要性。读完之后，我感觉自己对人与人之间的情感连接有了更深刻的理解，也更加珍惜身边的人。这本书让我感觉自己不再是茫然地行走在社会中，而是多了一份清晰的认知和应对的智慧。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对生活充满好奇心的人，总想弄明白各种各样的人和事背后的道理。这本《简明社会心理学》刚好满足了我这种“刨根问底”的欲望。 这本书的优点在于，它没有回避那些可能让大家感到不适的社会现象，比如刻板印象、群体暴力、社会偏见等等，而是直面问题，深入分析其根源。它用非常清晰的逻辑，解释了为什么这些现象会发生，以及它们对个体和社会会产生怎样的影响。我从中看到了很多自己曾经的误解和偏见，也意识到了自己可能无意中参与过的某些群体行为的负面影响。 这本书让我学会了从更宏观和更深层的角度去审视社会问题，而不是仅仅停留在表面的观察。它强调了社会环境对个体行为的巨大塑造作用，也提醒我们要警惕那些可能影响我们判断和决策的社会心理陷阱。读完之后，我感觉自己看待事物的方式变得更加客观和理性了。 其中关于“社会认同”和“内群体偏好”的章节，让我对很多群体间的冲突有了更深的理解。它不仅仅是个人之间的恩怨，更多的是群体认同和归属感在作祟。这本书让我意识到，理解这些深层次的心理机制，对于构建一个更和谐的社会至关重要。它不是一本“心灵鸡汤”，而是一本真正能让你“动脑筋”的书。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在职场摸爬滚打多年的普通人，我一直觉得，懂得一点心理学，尤其是在处理人际关系和理解他人动机方面，绝对是一门“必修课”。这本《简明社会心理学》就像是我丢失的一把钥匙，突然就打开了许多我以前想不通的“门”。 它最吸引我的地方在于，它并没有用那些高高在上的学术语言，而是用一种非常平实的语言，把社会心理学的那些“大道理”讲得透透彻彻。比如，它讲到“从众心理”，我脑海里立刻闪过无数个在公司里大家意见一致，即使我内心有不同看法，也选择沉默的场景。还有“晕轮效应”，解释了为什么有时候我们会因为一个人的某些优点就忽略了他的缺点，这在生活中真的太常见了。作者会用很多我们身边都能找到的例子来印证这些理论，让你觉得“哦，原来是这样！” 这本书让我开始更深入地审视自己的行为和思维模式。以前我可能只是凭感觉行事，现在则会尝试去分析自己为什么会做出这样的决定，背后有没有受到什么社会心理因素的影响。这种自我觉察能力，我觉得对于个人成长来说是无比宝贵的。而且，它还提供了一些非常实用的建议，教我们如何识别和应对他人的心理操纵，如何在群体中保持独立思考，这些在复杂的社会环境中，简直是“防身利器”。