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內容簡介

　　 因全國數傢醫學院校的長期使用，以及解剖學界對以實地解剖操作為基礎教學方法的肯定和推薦，《實地解剖學》第2版被教育部批準為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。經過全國14位解剖學者近一年的辛勤勞動，《實地解剖學》第2版即將齣版。
　　 人體解剖學是醫學生的一門醫學課程，它充分體現瞭醫學課程知識性和實踐性都強的特點。本教材堅持以實地解剖操作為基礎的人體解剖學課程學習方法。希望在人體解剖學課．程中，一方麵，訓練學生“捫摸”、“切割?、“分離”、“尋找”和“辨認”人體結構的技能；另一方麵，讓學生在解剖學實驗室中通過親身實踐，自主分析和歸納每一結構、每一局部各方麵的人體解剖學知識，逐步掌握學習醫學課程的方法，為後期的基礎醫學和臨床醫學課程奠定基礎。
　　 本版保持瞭按總論、下肢、上肢、胸部、腹部、盆部與會陰、頸部、脊柱區、頭部和中樞神經係統，這種傳統的章節排列。第1版各章節“先解剖觀察、後學習歸納”的方式得到保留。在上下肢章節增加瞭對關節的解剖，並把對關節的文字描述移到解剖之後，使全書對各部位和結構的文字描述與?剖操作一緻、齊全。修訂過程中，妥善處理瞭一些涉及兩個區域（章節）以上結構的文字描述，盡量做到對同一結構的描述在前後章節不重復又有連續性。針對第1版部分章節插圖較少，本版在腹部、盆部與會陰、脊柱區等章節增加繪製瞭21幅插圖，盡量使全書各章節圖文並茂，方便學生閱讀和理解。
　　 與第1版相比較，本版還對一些涉及臨床，但對大一、大二學生理解有睏難的內容，以及一些陳舊和已過時的內容做瞭刪除；對一些繁雜的文字描述做瞭精簡；增加瞭一些解剖學的新知識和新研究進展；堅持瞭“三基”（基礎理論、基本知識和僚本技能）和“五性”（思想性、科學性、先進性、啓發性和適用性）。
　　 本版《實地解剖學》可用於5年製或長學製臨床醫學、口腔醫學、預防醫學和基礎醫學專業的人體解剖學教學，也可作為研究生、住院醫師和相關人員的參考用書。
　　 本書的編寫首先要感謝倡導和堅持“小係解大局解”解剖學教學方法的老前輩和全國使用這本教材的師生，你們的倡導、使用和經驗，使解剖學的教學方式得以多樣化，也使這本教材不斷得以更新．
　　 本書的編寫過程得到四川大學等全國12所大學各級領導和解剖學界同仁的大力支持和幫助，山東大學硃麗萍老師為本書繪製瞭精美的插圖，四川大學趙誌偉老師作為本書兼職秘書作瞭大量的工作，在此一並錶示衷心的感謝。
　　 雖然各位編委在編寫過程中竭盡全力，認真負責，但由於水平有限，不妥之處在所難免。敬請解剖學同仁和使用本教材的讀者批評指正，為今後的修訂和再版提齣寶貴意見和建議一使之日益完善。

目錄

第一章 總論
第一節 導言
一、人體解剖學的定義與地位
二、人體解剖學的發展概況
三、人體解剖學的課程
四、常用的解剖學術語
（一）解剖學姿勢
（二）方位術語
（三）人體的軸和麵
五、人體的分部分區
六、體型、變異與畸形
（一）體型
（二）變異
（三）畸形
第二節 構成人體的係統
一、運動係統
（一）骨
（二）關節
（三）肌
二、脈管係統
（一）心血管係統一
（二）淋巴係統
三、內髒學
（一）內髒的一般結構
（二）消化係統
（三）呼吸係統
（四）泌尿係統
（五）生殖係統
四、內分泌係統
（一）內分泌腺和內分泌組織的結構特點
（二）激素的作用特點
五、神經係統
（一）神經係統的組成
（二）神經係統的劃分
（三）神經係統的常用術語
（四）神經係統的作用方式
六、感受器
七、皮膚
（一）皮膚的結構
（二）皮膚綫
第三節 解剖器械與解剖方法
一、解剖器械及其使用
（一）解剖刀
（二）解剖鑷
（三）解剖剪
（四）止血鉗
（五）其他器械
二、各種結構的解剖要領
（一）皮膚解剖法
（二）皮下結構解剖法
（三）深筋膜解剖法
（四）肌解剖法
（五）血管、神經解剖法
（六）漿膜腔探察法
（七）髒器解剖法
（八）骨性結構解剖法
三、上好解剖課的要求
（一）端正學習態度
（二）做好預習
（三）按步解剖
（四）認真觀察、辨認
（五）分工、配閤
（六）培養口頭、文字的描述能力

第二章 下肢
第一節 下肢骨和體錶標誌
一、下肢骨
（一）下肢帶骨
（二）自由下肢骨
二、骨性標誌
第二節 下肢的淺層結構
一、皮膚和淺筋膜
二、淺血管
……

第三章 上肢
第四章 胸部
第五章 腹部
第六章 盆部與會陰
第七章 頸部
第八章 脊柱區
第九章 頭部
第十章 中樞神經係統
參考文獻
英中名詞對照

前言/序言

實地解剖學（第2版）（供基礎、臨床、預防、口腔醫學類專業使用） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

正好需要，應該是正版的，非常不錯。

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書送的很快，價格也還好

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實地解剖學（第2版）（供基礎、臨床、預防、口腔醫學類專業使用）在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

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挺好，就是有點貴摺扣好少啊…

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在京東買書就是方便快捷實惠！

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