我最近在尋找一些能夠幫助我改善日常作息,提升身體健康的書籍。偶然間看到瞭《有病早知道:圖解麵診》這本書,名字很吸引人。我一直對中醫的望聞問切中的“望”診法很感興趣,特彆是麵診,感覺是一種非常直觀且易於學習的健康監測方法。這本書的“圖解”二字讓我覺得它非常實用,我不是醫學專業人士,復雜的理論對我來說可能難以理解,但如果配有清晰的圖示,我就可以更好地對照和學習。我希望這本書能夠從麵部不同區域的顔色、斑點、紋路等方麵,詳細講解它們可能對應的身體髒器和健康狀況,並且提供一些改善建議。比如說,如果我發現自己的嘴唇顔色發暗,這本書是否能告訴我這可能是什麼原因,又該如何調理?又或者,如果我額頭上的痘痘總是反反復復,它是否能揭示齣這背後可能存在的消化係統問題?我非常期待它能成為我的一個“隨身健康指南”,讓我在日常生活中就能對自己的身體狀況有一個大概的瞭解,從而能夠及時調整生活習慣,防患於未然。
評分我最近對一些非侵入式的健康評估方法産生瞭濃厚的興趣,尤其是在閱讀瞭一些關於傳統醫學的文章後,更加覺得麵部信息的重要性。《有病早知道:圖解麵診》這本書的書名就非常直接地吸引瞭我,它似乎承諾瞭一種能夠提前洞察健康問題的途徑。我對“圖解”這個詞尤為看重,因為我深信,復雜的健康信息如果能夠通過清晰的視覺化呈現,將大大降低學習門檻,也更便於實際應用。我非常期待這本書能夠係統地介紹麵部不同區域(如額頭、眉眼、鼻、口、下頜等)與體內特定髒腑器官之間的關聯性,並輔以大量生動的案例圖片,讓我能夠將理論知識與自身及他人的實際情況進行對照。例如,如果我發現自己的鼻梁處齣現瞭一些色素沉著,這本書是否能明確地指齣這可能與脾胃功能有關?又或者,如果我的嘴唇顔色異常,它能否給齣關於心血管健康的初步判斷?我希望這本書不僅能夠提供診斷性的信息,還能提供一些日常的養生建議,幫助我通過調整飲食、作息等方式,積極地維護身體健康,達到“有病早知道”的目的。
評分最近天氣變化多端,身體也跟著有些小毛病,正想著找點關於養生保健的書看看。在書店的架子上,我一眼就看到瞭《有病早知道:圖解麵診》這本書。這個名字就特彆接地氣,而且“圖解麵診”聽起來就非常實用,不需要啃很多枯燥的理論。我一直覺得,人臉就像是身體的一麵鏡子,上麵可能藏著很多健康的小秘密。這本書如果能把這些秘密揭示齣來,而且是用圖文並茂的方式,那簡直太棒瞭。我希望它能教我如何觀察自己臉上的變化,比如臉頰的紅潤程度、下巴的膚色、眼袋的大小等等,這些細微的差彆到底意味著什麼?是不是真的能反映齣我肝髒、腎髒或者其他髒器的健康狀況?而且,我特彆希望它能給齣一些簡單易行的調理方法,而不僅僅是指齣問題。比如,如果我的鼻子兩側總是有紅血絲,這本書能否告訴我這是什麼原因,並且給齣一些飲食或者作息上的建議來改善?總之,這本書給我一種“簡單實用,一看就會”的感覺,我非常期待它能成為我居傢保健的好幫手。
評分我一直是個對身體健康比較關注的人,但醫學知識有限,很多時候隻是憑感覺。偶然間看到《有病早知道:圖解麵診》這本書,感覺名字就非常吸引人,直指核心——“有病早知道”。而且“圖解麵診”這幾個字,讓我覺得這本書一定非常直觀易懂,很適閤我這樣的普通讀者。我平時很喜歡觀察自己和傢人的臉,總覺得上麵能反映齣一些身體的狀況,但總是不得其法。這本書如果能提供一套係統的麵部觀察方法,並且用清晰的圖示來輔助說明,那真是太好瞭。我特彆想知道,比如我最近眼圈總是黑黑的,或者臉頰容易泛紅,這些究竟是什麼原因?是不是和我的睡眠、飲食或者工作壓力有關?這本書能否提供一些具體的對照,讓我能大概瞭解自己的身體狀況,並且能給齣一些簡單實用的生活小貼士,幫助我改善這些問題?我期待這本書能像一位經驗豐富的朋友,用通俗易懂的語言,教會我如何通過麵部來關照自己的健康。
評分這本書的名字聽起來就很有意思,“有病早知道:圖解麵診”。我一直對身體的細微變化很在意,總覺得臉上的某些痕跡、色澤的變化可能隱藏著一些健康信息。所以,在書店裏看到這本書的時候,我立刻就被吸引住瞭。拿到手裏沉甸甸的,封麵設計也很簡潔明瞭,沒有那些花哨的插畫,反而顯得很專業。我特彆期待它能提供一些通俗易懂的圖解,讓我能夠對照著自己的臉,瞭解一些初步的身體狀況。畢竟,健康是我們最寶貴的財富,如果能通過麵部的一些簡單觀察就能對潛在的問題有所警覺,那將是一件多麼有意義的事情啊!我希望這本書能夠提供一些非常實用的知識,而不是那種晦澀難懂的醫學術語。比如,我的眼白是不是有點發黃?鼻翼兩側是不是總是泛紅?這些細微的變化,是不是真的代錶著我肝髒或者脾胃有什麼不適?這些都是我迫切想知道的。總而言之,這本書給我一種“知識就在眼前,健康觸手可及”的感覺,我迫不及待地想翻開它,開啓我的麵診探索之旅。
書的質量很好內容也豐富
評分書的內容簡單,通俗易懂,讓我明白瞭很多,當有事起來時,我就不用驚慌瞭,但可惜的是沒有教我們怎樣解決。。
評分質量還是很好的,研究
評分麵診,通俗易懂,每個人有興趣可以瞭解瞭解瞭解。
評分有病早知道:圖解麵診(附VCD光盤1張)這本書很不錯建議大傢購買。 %D%A %D%A%D%A%D%A 一部最科學的麵診全書;一部最實用的養生寶典。 每天照鏡3分鍾,預測健康真輕鬆!本書配有200餘幅插圖,詳解麵診奧秘,通過麵色、髒腑變化,以及眼部、鼻部、耳部、舌部等徵兆,察看身體狀況。可謂麵診真奇妙,疾病早知道!%D%A%D%A多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,隻有樂學的教師,纔能成為樂教的教師;隻有教者樂學,纔能變成為教者樂教,學者樂學,纔能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習,這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度,比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風,咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力纔能成功。有一位教育傢說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師隻有再度成為學生,纔能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白瞭許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與 \N“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦
評分質量很好,價格閤理,內容豐富。嗬嗬,618搶購的,夠看一段時間。
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評分很好,便宜適用,在京東買,真對瞭。
評分簡單易懂,能學到很多東西,我非常喜歡。
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