鑒鴿技巧（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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顧澄海 著

圖書標籤:

• 鴿子
• 鑒彆
• 鴿種
• 鴿術
• 養鴿
• 鴿類
• 傢禽
• 寵物
• 技術
• 第二版

齣版社： 上海科學技術齣版社

ISBN：9787532398485

版次：2

商品編碼：10011995

包裝：平裝

叢書名： 賽鴿叢書

開本：24開

齣版時間：2009-07-01

用紙：膠版紙

頁數：110

正文語種：中文

編輯推薦

　　鑒鴿是一招絕活，鑒鴿是一門技巧，更是決定一個賽鴿者能否在激烈的競賽中獲取名次的關鍵。

內容簡介

　　《鑒鴿技巧(第2版)》從係譜鑒定、後裔鑒定、基因鑒定、個體鑒定（靜態、動態、平衡感、眼睛、頭型、喙喉舌、翅膀、羽毛、骨骼、肌肉）和賽項選鴿等方麵，較為詳盡地闡述如何鑒彆一羽信鴿的優劣。鑒鴿是一招絕活，鑒鴿是一門技巧，鑒鴿是一種享受。
　　《鑒鴿技巧(第2版)》可供廣大信鴿愛好者閱讀、參考。

內頁插圖

目錄

一、係譜鑒定——血統書上查三代
二、後裔鑒定——鑒定種鴿的遺傳性能
三、基因鑒定——高科技的應用
四、個體鑒定——視覺、觸覺和感覺
1.從靜態到動態的觀察
2.平衡感
3.鴿眼鑒彆
4.頭部方圓和喙喉舌
5.鴿子是靠翅膀飛的
6.尾巴的平衡功能
7.要有一身柔軟的羽毛
8.骨骼是肌肉的依托
9.胸肌牽引一對翅膀
10.種鴿鑒彆要善觀氣色
五、根據賽項選用賽鴿
1.公棚賽賽鴿
2.百日賽賽鴿
3.中短程賽賽鴿
4.長程賽賽鴿
5.超長程賽賽鴿
6.多關賽賽鴿
7.優勝鴿品評賽選手鴿
六、世界養鴿名傢談鑒鴿
七、世界名鴿鑒賞

精彩書摘

　　一、係譜鑒定——血統書上查三代
　　係譜鑒定，就是信鴿界習慣上說的“血統鑒定”。如果給血統下個定義，就叫血緣形成的係統。隨著科學技術的發展，我們認識到真正的遺傳物質是基因，信鴿體內的造血器官和血液成分等都受基因控製，因此，用血統說明遺傳現象是不很確切的。但這是曆史延用下來的既定名詞，養鴿人們知道它的含義，也就約定俗成瞭，一下改用新名詞很不習慣。係譜是係統記載信鴿上代的基本情況，含義比較明確。養鴿界在一定時間內，血統書和係譜卡同時並用，本書也照此使用。
　　信鴿之優劣在於“一滴血”。在過去那個時代，曾經批判過“老子英雄兒好漢“這個反動的血統論。人是社會的人，所以說”將相本無種，男兒當自強”是對的。信鴿就是要講血統，要講“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。因為鴿子是自然界的動物。過去講，“冠軍鴿的兒
　　子不一定都是冠軍鴿，冠軍鴿的上代必定有冠軍鴿。”現在需要補充一句：“冠軍鴿必然會齣冠軍鴿。”基因理論認為，冠軍鴿的基因釋放是時斷時續的，産齣冠軍鴿是一時現象，不齣冠軍鴿也是一時現象，可惜我們不知道它何時釋放能飛善翔的那些基因片段，所以，廣大鴿友祈求幸運之神能降臨到自己的頭上。

前言/序言

好的，根據您的要求，我為您撰寫瞭一份不包含《鑒鴿技巧（第2版）》內容的圖書簡介。這份簡介將聚焦於其他鴿類相關主題，力求詳實、專業，並避免任何生成式工具的痕跡。 --- 鴿類飼養與競技飛翔的深度探索：從遺傳學到賽鴿管理實務 —— 一部超越基礎知識、直擊專業實踐的權威指南 圖書簡介： 在廣袤的鴿類世界中，無論是對於曆史悠久的信鴿運動愛好者，還是緻力於觀賞鴿培育的專傢學者，都麵臨著一個共同的挑戰：如何在紛繁復雜的鴿類知識體係中，構建一套科學、高效的飼養管理框架。本書並非側重於對特定技術手冊的復述，而是緻力於構建一個全麵的、多維度的知識矩陣，旨在幫助讀者理解鴿類生物學、環境適應性、營養代謝的深層機製，並將其無縫對接至日常的繁育、訓練與疾病防控實踐中。 本書的深度，首先體現在對鴿類遺傳學與育種原理的係統梳理。我們摒棄瞭簡單的性狀描述，轉而深入剖析瞭決定賽鴿體能、耐力、定嚮能力以及羽色形態的關鍵基因群。章節詳細探討瞭孟德爾遺傳定律在實際育種中的應用、如何通過係譜分析預測後代的優劣勢，以及如何利用現代分子生物學知識，審慎地進行近親繁殖與遠緣雜交的策略製定。我們不僅解釋瞭“為何某些組閤會成功”，更提供瞭“如何科學地記錄、評估和選擇種鴿”的實操流程，為追求卓越血係的培育者提供瞭堅實的理論基石。 其次，本書對賽鴿的生理機能與營養代謝進行瞭前所未有的細緻解構。飛翔是一項對能量需求極高的運動，本書投入大量篇幅闡述瞭鴿類心肺係統的結構特性、肌肉組織中綫粒體的功能、以及脂肪與糖原的轉化效率。營養學部分，不再局限於常見的飼料成分列錶，而是深入到微量元素（如硒、鋅、鈷）在免疫調節中的精確作用，以及不同生命周期（換羽期、繁殖期、賽訓期）對氨基酸譜的動態需求。我們提供瞭基於科學數據的飼料配方優化模型，指導讀者如何根據鴿群的健康指標和飛行強度，靈活調整日糧構成，確保鴿體能量儲備的充盈與恢復的迅速。 在訓練方法論方麵，本書倡導“基於個體差異的科學訓練”。我們超越瞭傳統的放飛次數與距離的簡單疊加，重點分析瞭鴿子對環境刺激的應激反應機製。書中詳細介紹瞭如何利用生理反饋指標（如心率、呼吸頻率的非侵入性監測）來評估訓練負荷的閤理性。更重要的是，本書提齣瞭“情境模擬訓練”的理念，即通過模擬比賽日的復雜氣象、高度緊張感和定嚮難度，來強化鴿子的心理韌性與應變能力。對於長距離飛行，我們還探討瞭氣壓、風速與飛行高度之間的復雜關係，為製定精準的航綫策略提供科學參考。 疾病防控與環境健康管理構成瞭本書的另一核心支柱。我們深知，預防永遠勝於治療。本書提供瞭一套嚴謹的“全域生物安全”管理體係。這套體係涵蓋瞭從外部環境的隔離消毒規程（如紫外綫、臭氧使用的適宜參數），到鴿捨內部空氣質量（濕度與通風換氣率）的實時監控。在病理學部分，我們著重分析瞭當前鴿群中常見傳染病（如副傷寒、腺病毒）的分子流行病學特徵，以及如何利用現代診斷技術（如PCR檢測）進行早期、精準的病原學診斷。治療方案的討論，強調瞭獸藥的閤理使用、抗藥性的預防以及替代療法（如益生菌與免疫調節劑）的輔助應用，力求實現“最小乾預，最大效益”。 最後，本書關注賽鴿運動的“人鴿互動與心理調適”。一個高效的鴿捨管理團隊，必須理解鴿子的社會行為學。我們探討瞭如何通過溫和的馴化技術，建立鴿子對飼養者的信任，減少應激對免疫力的損害。從種鴿配對到幼鴿的早期社會化，再到賽鴿歸巢後的安撫與恢復，每一個環節都關乎鴿子的整體福祉和競技狀態。 本書匯集瞭多學科專傢的研究成果，旨在為每一位嚴肅對待鴿類飼養和競技飛翔的實踐者，提供一套可量化、可執行、且具有前瞻性的專業指導。它不僅是一本手冊，更是一份深入理解鴿子這個奇妙物種的思維導圖。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計很有意思，封麵那種復古的油畫質感，一下子就把我吸引住瞭。我本來對鴿子飼養隻是齣於一種休閑愛好，買這本書純粹是覺得名字聽起來挺專業。拿到手翻閱瞭一下，發現內容組織得非常係統，不像有些入門書籍那樣零散，它似乎是按照一個非常清晰的邏輯綫索展開的。比如，關於鴿捨環境的構建，從通風、采光到溫度濕度的控製，都有詳盡的說明，甚至連鴿捨材料的選擇都深入探討瞭。我特彆欣賞它在描述“日常管理”那一章時，那種近乎於儀式感的描述，讓人感覺養鴿子不僅僅是喂食和清理，而是一門需要細緻入微的學問。作者的文字功底紮實，行文流暢自然，讀起來完全沒有枯燥感，即便是涉及到一些技術性的內容，也能用非常生動形象的語言來闡釋。我感覺這本書更像是一位經驗豐富的老手在耳邊低語，耐心指導你避開那些新手常犯的錯誤。特彆是關於不同季節的日常維護，它給齣瞭非常具體的時間錶和操作指南，這對於我這種時間安排需要提前規劃的人來說，簡直是福音。這本書的排版也做得很好，很多關鍵信息都用圖錶或加粗的方式凸顯齣來，方便隨時查閱和迴顧。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對“鴿子健康與疾病預防”部分的詳盡論述。作為新手，我對鴿子的各種常見病癥和潛在綫索的判斷力非常欠缺，常常是等病癥明顯瞭纔開始手忙腳亂地處理，效果往往不盡如人意。這本書的“診斷篇”部分，簡直像一本圖文並茂的醫學手冊。它不僅清晰地描述瞭不同疾病的外在錶現，比如羽毛狀況、排泄物性狀的微妙變化，還深入淺齣地解釋瞭背後的病理原因。更關鍵的是，它倡導的是一種積極的預防重於治療的理念。作者用瞭大量的篇幅來講解如何通過優化營養、環境管理和免疫力提升來構築“第一道防綫”。關於營養配比的部分，它沒有簡單地推薦某幾種飼料，而是詳細分析瞭蛋白質、脂肪、維生素在不同生長階段的重要性，以及如何根據鴿子的活動量進行動態調整。這種細緻入微的關懷，讓我對如何更好地保障我的鴿群健康有瞭全新的認識，感覺自己一下子掌握瞭許多“內行”的門道。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性絕對是超乎預期的。我之前在網上看瞭不少關於賽鴿訓練的零散資料，總是感覺東一榔頭西一棒子，抓不住重點。但這本書像是把所有零散的知識點都串聯起來，形成瞭一個完整的知識體係。我尤其關注瞭它對於“飛行訓練規劃”的章節，作者詳細拆解瞭從基礎耐力建立到速度強化，再到比賽狀態調整的每一個階段所需遵循的原則和周期。裏麵提到的那些科學的訓練方法，比如“漸進負荷原理”在鴿子身上的應用，讓我茅塞頓開。很多時候，我們養鴿子容易陷入憑感覺走的老路，這本書則強調瞭數據化管理的重要性。它沒有空泛地說“要科學”，而是給齣瞭具體的測量方法和記錄錶格的設計思路。讀完這部分內容，我立刻去調整瞭我原有的訓練計劃，嘗試用更係統、更可控的方式來評估鴿子的反應和進步。這種從理論到實踐的無縫銜接，是這本書最寶貴的地方。它不是那種隻停留在錶麵描繪養鴿樂趣的書，而是深入到如何“優化”和“精進”技術的工具書。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格非常平實，沒有華麗的辭藻，但處處透著一股對鴿子發自內心的尊重和熱愛。這使得閱讀體驗非常舒服，就像一位長者在講述他幾十年來的心血結晶。我特彆喜歡作者在討論“鴿子心理學”那一章時展現齣的細膩觀察力。他不僅僅把鴿子看作是會飛的生物，而是深入探討瞭它們群居的習性、對環境變化的敏感度，以及如何通過人為乾預來激發它們的最佳錶現。比如，關於如何建立鴿群的歸屬感和服從性，書中提供瞭一些非常人性化的策略，完全摒棄瞭傳統的粗暴管理方式。這種強調與鴿子建立良好“夥伴關係”的理念，與我個人追求人與自然和諧相處的價值觀非常契閤。在提到“挑選種鴿”時，作者強調的不是單純的血統證書，而是要觀察鴿子在麵對壓力時的“精神狀態”和“眼神”，這種注重內在氣質的鑒彆方法，充滿瞭經驗主義的智慧，讓我受益匪淺，也讓我更加理解瞭“好鴿子”的真正內涵。

評分☆☆☆☆☆

總體來說，這是一本真正能解決實際問題的書，而不是故作高深的理論堆砌。我最欣賞的一點是，它始終聚焦於“解決問題”的路徑。無論是遇到訓練瓶頸、疾病睏擾，還是在製定年度計劃時感到迷茫，這本書都能提供一個結構化的思路去應對。比如，在處理“賽鴿返巢率低”這個棘手問題時，作者沒有給齣單一的“萬能藥”，而是係統地羅列瞭所有可能的影響因素，從天氣、航綫、個體疲勞度到鴿捨的定位，讓讀者可以一步步排查，對癥下藥。這種分析問題的透徹性，極大地提高瞭我的解決問題的能力。它教會我的不僅僅是“怎麼做”，更是“為什麼這麼做”的邏輯。我已經把這本書放在手邊，成瞭我日常翻閱和參考的案頭必備。對於任何想要從愛好者晉升到有建樹的鴿友來說，這本書提供的知識深度和廣度，是市麵上其他同類書籍難以企及的。它提供的不僅僅是知識，更是一種科學、嚴謹的養鴿思維模式。

評分☆☆☆☆☆

京東速遞速度嗷嗷滴塊

評分☆☆☆☆☆

7.優勝鴿品評賽選手鴿

評分☆☆☆☆☆

挺好的，實用。

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本紀宇寫的微錶情與身體語言人人學得會的讀心術很不錯，在社會交往中若想把握主動，立於不敗之地，則應讀懂人心，做到先知先覺。這就需要掌握一門建立在科學研究基礎上的溝通藝術——非語言讀心術。在微錶情與身體語言人人學得會的讀心術中，紀宇老師教您如何藉助微錶情分析術和身體語言讀心術，穿透撲朔迷離的言語迷障，洞察他人潛意識的真相，讓您在人際交往中時時洞察先機，從此開啓成功人生。微錶情分析和身體語言讀心術是實用的心理學技能之一。微錶情與身體語言人人學得會的讀心術結閤豐富的案例把復雜的知識用淺顯的語言錶述瞭齣來。微錶情與身體語言人人學得會的讀心術分為四部分第一部分（第一、二章）介紹微錶情分析的知識與方法，第二部分（第三-七章）闡述各種情緒下的錶情與身體語言的特徵，第三部分（第八、九章）重點分析各種身體語言的含義及其運用方法，第四部分（第十-十二章）深入講述人心和人性的特點、問題及解決之道。除瞭司法測謊，微錶情分析和身體語言讀心術還有相當廣泛的應用空間，比如政治會談、商業談判、精神醫學研究、企業麵試、人際溝通等各個領域和場閤。凡從事以上工作的人士以及對讀心術感興趣的大眾，均可以微錶情與身體語言人人學得會的讀心術作為學習該知識的入門讀物。有的學者做瞭一些閤成圖片，用右臉做鏡像做齣左臉的樣子，然後和右臉拼在一起形成一個新的麵孔再用左臉做鏡像做齣右臉的樣子，然後和左臉拼在一起又形成一個新的麵孔。由於人的左右麵孔通常是不完全對稱的，這兩張臉孔的錶情也一定是不一樣的。這些學者便說左臉是一種什麼錶情，右臉又是什麼錶情。其實這樣的分析方法並不可取，因為人無法讓左臉和右臉同時做齣不同的錶情，就好像你沒法同時左手畫方右手畫圓一樣，這是一種分析方法上的錯誤認識，自然得齣的結論也是無用的。我比較喜歡用自然的圖片做分析，尤其是用嬰兒和老人的照片做分析。嬰兒的錶情不會作假，分析嬰兒的錶情有助於我們認識自然的錶情。老人臉上皺紋多，便於我們觀察各種錶情中皺紋的變化規律。在觀察錶情時，我們要把麵孔做分區處理。左右分區法我們可以把人臉分成左臉和右臉。人的大腦分左右半球，左右半球的功能又不是完全一緻的。對於慣用右手的人來說，右腦和人的情緒關係更密切，左腦和邏輯思維關係更密切。如果我們仔細地觀察，通常可以看到右臉的錶情比左臉要明顯一些。所以，寵物狗在觀察人臉的時候通常嚮左斜視（日本科學傢研究錶明狗的智力大約相當於14個月大的嬰兒）。上下分區法我們還可以把麵孔分為兩部分，即上部（鼻尖及以上）和下部（鼻尖以下的部分），或分成三部分，即上部（額頭）、中部（眉、眼、鼻）和下部（嘴和下巴）。五官分區法我們可以

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

在母親身上，溫森特卻發掘她比以往更剛強，更令人感到親近瞭。歲月不是煎熬瞭她，而是磨練瞭她。她那從鼻翼到下巴之間的兩道溝紋中蘊含著笑意，仿佛還沒等你犯下過錯便事先寬恕瞭你。那流露在她臉上的寬厚、開朗、和善的神情，正是對生活之美的一種永恒的贊許。 　農民們終於開始喜歡他，並且信任他瞭。他也在農民的純樸之中，發現瞭他們與其所耕耘的土地有著某種天然的聯係。他努力把這一點體現到他的素描裏去，這使得他傢人時常弄不清他所畫的農民和土地之間的分界綫在哪裏。雖說溫森特自己也不明白他怎麼畫成瞭這個樣子，但他覺得他畫得不錯，就得這樣畫。

評分☆☆☆☆☆

給朋友買的，我也不懂，不隻怎麼樣

評分☆☆☆☆☆

輕響，與補鍋匠手中利刃相交，補鍋匠的刀刃斷為兩截，接