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编辑推荐

　　鉴鸽是一招绝活，鉴鸽是一门技巧，更是决定一个赛鸽者能否在激烈的竞赛中获取名次的关键。

内容简介

　　《鉴鸽技巧(第2版)》从系谱鉴定、后裔鉴定、基因鉴定、个体鉴定（静态、动态、平衡感、眼睛、头型、喙喉舌、翅膀、羽毛、骨骼、肌肉）和赛项选鸽等方面，较为详尽地阐述如何鉴别一羽信鸽的优劣。鉴鸽是一招绝活，鉴鸽是一门技巧，鉴鸽是一种享受。
　　《鉴鸽技巧(第2版)》可供广大信鸽爱好者阅读、参考。

内页插图

目录

一、系谱鉴定——血统书上查三代
二、后裔鉴定——鉴定种鸽的遗传性能
三、基因鉴定——高科技的应用
四、个体鉴定——视觉、触觉和感觉
1.从静态到动态的观察
2.平衡感
3.鸽眼鉴别
4.头部方圆和喙喉舌
5.鸽子是靠翅膀飞的
6.尾巴的平衡功能
7.要有一身柔软的羽毛
8.骨骼是肌肉的依托
9.胸肌牵引一对翅膀
10.种鸽鉴别要善观气色
五、根据赛项选用赛鸽
1.公棚赛赛鸽
2.百日赛赛鸽
3.中短程赛赛鸽
4.长程赛赛鸽
5.超长程赛赛鸽
6.多关赛赛鸽
7.优胜鸽品评赛选手鸽
六、世界养鸽名家谈鉴鸽
七、世界名鸽鉴赏

精彩书摘

　　一、系谱鉴定——血统书上查三代
　　系谱鉴定，就是信鸽界习惯上说的“血统鉴定”。如果给血统下个定义，就叫血缘形成的系统。随着科学技术的发展，我们认识到真正的遗传物质是基因，信鸽体内的造血器官和血液成分等都受基因控制，因此，用血统说明遗传现象是不很确切的。但这是历史延用下来的既定名词，养鸽人们知道它的含义，也就约定俗成了，一下改用新名词很不习惯。系谱是系统记载信鸽上代的基本情况，含义比较明确。养鸽界在一定时间内，血统书和系谱卡同时并用，本书也照此使用。
　　信鸽之优劣在于“一滴血”。在过去那个时代，曾经批判过“老子英雄儿好汉“这个反动的血统论。人是社会的人，所以说”将相本无种，男儿当自强”是对的。信鸽就是要讲血统，要讲“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。因为鸽子是自然界的动物。过去讲，“冠军鸽的儿
　　子不一定都是冠军鸽，冠军鸽的上代必定有冠军鸽。”现在需要补充一句：“冠军鸽必然会出冠军鸽。”基因理论认为，冠军鸽的基因释放是时断时续的，产出冠军鸽是一时现象，不出冠军鸽也是一时现象，可惜我们不知道它何时释放能飞善翔的那些基因片段，所以，广大鸽友祈求幸运之神能降临到自己的头上。

前言/序言

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影响很大写得很好.内容丰富.

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很好的书 好好学习下 京东速度！

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第一章 　　清晨，宁静的海面，粼粼微波中，闪耀着初升太阳的金色光芒。 　　离海岸一英里的地方，一艘渔船在下饵捕鱼，海鸥们有早饭了，这个消息在长空旋即传开。刹那间，成千上万只海鸥飞来，东躲西闪争抢一点早饭。又一个忙碌的日子开始了。 　　只有海鸥乔纳森．利文斯顿远离群鸥、海岸和渔船，在远处独自练习飞翔。 　　飞到一百英尺的高空时，他垂低蹼足，仰起尖喙，努力把双翅弯成一条曲线。他开始放慢速度，直到风在耳边低语，直到海洋在身下恢复了平静。他眯起双眼，集中精力，屏住呼吸，努力使身体再弯一些……再……弯……一……英寸……突然间，羽毛蓬散开来，他失速了，向下坠去。 　　你知道，海鸥从不畏缩，从不失速。生为海鸥，在半空中失速简直丢脸、可耻。 　　但，海鸥乔纳森．利文斯顿并不感到羞愧。他重新伸展双翅，再颤抖着弯成曲线一一放慢速度，再放慢，又失速坠落……　　他是那样非同一般。 　　大多数海鸥不愿自找麻烦去学更多的飞翔技巧，只满足于简单地飞到岸边觅取食物，然后再飞去。他们并不在乎飞翔，在乎的只是吃。然而，对于这只海鸥，飞翔远比吃重要。 　　他发现，这种想法使他不受欢迎。甚至连父母也不理解他为什么整日独处，成百上千次地苦练低空滑翔。 　　有些事他也不明白，比如，要是在离水面不到半翼幅的高度飞行，他就能在空中停留更久一点，也不太费力。他滑翔结束时，不是像普通海鸥一样双脚朝下踩人海中，溅得水花四起，而是双脚紧贴身体，以流线型触及海面，只留下一道又平又长的水痕．当他收着双脚滑到海滩上，然后步测自己在沙中滑行的距离时，目睹这一切的父母真是忧虑万分。 　　“为什么？乔，为什么？”母亲问道，“难道像大家一样就那么难吗？为什么你不能放下低飞的事让鹈鹕和信天翁去做呢？为什么不吃点东西？儿子，你已经瘤得皮包骨头了！’　　“妈妈，我不管什么皮或骨头。我只想知道我在天上能干什么，干不成什么，只想知道这些。”　　“你看，乔纳森，”父亲不无慈爱地说，“冬天快来了，船也少了，水面的鱼要深游了。要是你非学不可，就学学怎么抢食吧。飞行当然是好事，可是，滑翔不能当饭吃呀。别忘了，会飞不过是为了吃。”　　乔纳森顺从地点点头。接下来的几天，他努力像别的海鸥一样做。他真的努力了，在码头和渔船周围与群鸥一起尖叫、盘旋，争抢小鱼小虾或面包渣。可是，他做不下去。 　　太没意思了！他一边想着，一边故意把一只辛苦得来的凤尾鱼抛给在后面追逐的饥饿的老海鸥。我本可以利用这些时间学习飞翔。要学的东西还有那么宏！

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