談創作 003
給一個讀者 007
一個作品的成立，是從技巧上著眼的 015
汪曾祺
傳 神 023
小說技巧常談 030
“揉麵”——談語言 041
梁實鞦
文學的紀律 065
作文的三個階段 089
少說廢話 092
老 捨
關於文學的語言問題 099
談敘述與描寫
——對北京大學中文係學生的講話摘要 122
怎樣寫小說 129
蘇 童
寫作的理由
——二○○九年八月八日嶺南大講壇·文化論壇演講 139
小說：追憶逝水年華 150
說與不說——談談三個短篇小說的寫作 164
馮驥纔
我為什麼寫作 183
我心中的文學 186
非虛構寫作與非虛構文學 195
史鐵生
宿命的寫作 207
寫作與越界 211
熟練與陌生 217
· · · · · · (收起)
具體描述
本書是一部現當代文學名傢分享寫作技巧的文章閤集。
在本書中，瀋從文、汪曾祺、梁實鞦、老捨、蘇童、馮驥纔、史鐵生一共7位現當代大傢從各自的角度齣發，每人三篇文章（三堂課），與讀者真誠分享自己多年的寫作經驗、寫作技巧，題材涉及散文和小說，內容則涉及思想、語言、節奏、結構、細節等方麵，既有發人深省的創作觀，也有具體可行的方法，更有條分縷析的作品案例探討，頗為翔實豐富，讀來振聾發聵，能在很大程度上給讀者以啓迪，以指導。
7位作傢，21堂寫作課，一本書掌握現當代頗具代錶性的文學名傢的寫作技巧精華。
這是一場文學的盛宴，更是一部值得參考的創作指南。
用戶評價
##寫作有沒有技巧？我想，答案肯定是有的，但是，要怎麼做呢？《尚書》有雲：“學，效也。”如果你想學習，那麼第一個解決的方式當然是“仿效”，找齣你喜歡的人，你想學誰的寫作手法，就去模仿誰的寫作手法。你對誰的文章特彆有感觸，無論是他的寫作手法還是寫作角度，或者是寫作思想，寫作主題呢，隻要你喜歡，那麼你就可以就去模仿他。寫作就是這麼一樁事情而已，《21堂大師寫作課》提供的也是這樣的一種思路，畢竟學習是終生的事情，對大師的瞭解，除瞭要瞭解他們筆下的中國文字的特點之外，我們還需要掌握一些寫作的技巧，而不是撇開語言本身，談技巧。畢竟所有的學習在本質上其實都是對自己喜好的風格進行模仿，然後在模仿的過程裏展現自己的創新。
評分##比較敷衍，提取7位大師對文學寫作的見解，隻能算個閤集
評分##退
評分##每個大作傢都是從小白走過來的，他們懂得去總結，去研究，去學習。經過漫長的積纍，他們終於成為瞭大作傢。 如果你想要跟著大師學寫作，可以多讀讀這本書。
評分##每一位優秀的作傢都有自己的寫作的心路曆程，當他們從各自的角度齣發，與我們分享那些珍貴的寫作經驗和技巧的時候，我們感受最多的是真誠與樸實。瀋從文先生告訴我們技巧的意義，汪曾祺先生指導我們怎樣學習語言，梁實鞦先生指齣文思不暢的關鍵，老捨先生強調瞭語言的創造力，蘇童先生帶我們思考寫作的理由，馮驥纔先生詮釋瞭作傢應當具備的素質，史鐵生老師揭示瞭寫作的奧秘，每一位老師都將寫作作為人生的追求，他們的寫作心得將帶我們更多的思考與啓發。
評分##一度沉迷於閱讀和寫作，這本書必須種草! 跟著大師們的心路和腳步，提升自己的寫作水平，提升對世間諸事的感知力和認知水平。
評分##可以明顯感覺到有些人紮根在人間，有些人端坐在高颱。對我來說這本書隻有一半值得看，老捨是票房號召本召，其他人也貢獻瞭有價值的觀點，不過時間不夠的話仔細研究老捨和瀋從文倆人的就夠瞭。說人話，少修辭，少廢話。
評分##每個大作傢都是從小白走過來的，他們懂得去總結，去研究，去學習。經過漫長的積纍，他們終於成為瞭大作傢。 如果你想要跟著大師學寫作，可以多讀讀這本書。
評分##梁實鞦總結瞭作文的三個階段，十分精闢：一片空虛，搔首踟躕，不知如何落筆；長江大河一瀉韆裏；絢爛之極趨於平淡，整潔而有精神，清楚而有姿態，簡單而有力量。
