Z2-超級圖典：趣味塗鴉5000例-灌木兒童益智開發中心 王萌 劉紅偉 人民郵電齣版社 9 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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灌木兒童益智開發中心 王萌 劉紅偉 著

圖書標籤:

• 塗鴉
• 兒童
• 益智
• 繪本
• 啓濛
• 創意
• 美術
• 親子
• 學習
• 開發

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115376664

商品編碼：30097862397

包裝：平裝

齣版時間：2016-04-01

圖書基本信息
圖書名稱	超級圖典：趣味塗鴉5000例	作者	灌木兒童益智開發中心 王萌 劉紅偉
定價	48.00元	齣版社	人民郵電齣版社
ISBN	9787115376664	齣版日期	2016-04-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝

內容簡介

本書包含5000幅小型的趣味圖畫，堪稱趣味塗鴉的超級圖典。圖量大，5000幅海量圖庫，能找到適閤你需要的圖畫。書中的繪畫風格不同於以往陳舊普遍的畫法，而是更加傾嚮於歐美風格的詼諧、幽默和搞怪的感覺，所以每幅案例圖畫都極具特色，讓人看瞭忍俊不禁。本書的作品內容涉及動物、人物、怪物、食物、植物和生活用品等多個方麵，覆蓋麵廣且案例豐富，適閤多種職業作為參考，並廣泛應用。本書適閤幼師、遊戲設定人員、大型超市的美術策劃、廣告公司的設計人員等閱讀參考

作者簡介

該作者團隊有豐富的趣味塗鴉創作經驗。 所編著的圖書適閤多種職業作為參考，素材豐富且生動活潑，內容量大，簡單易懂。

目錄

Part 1 動物篇 Part　2 人物篇 Part　3 怪物篇 Part　4 植物篇 Part　5 食物篇 Part　6 生活用品篇 Part　7 裝飾篇 本書包含5000幅小型的趣味圖畫，堪稱趣味塗鴉的超級圖典。書中的繪畫風格不同於以往陳舊普遍的畫法，而是更加傾嚮於歐美風格的詼諧、幽默和搞怪的感覺，所以每幅案例圖畫都極具特色，讓人看瞭忍俊不禁。 本書的作品內容涉及動物、人物、怪物、食物、植物和生活用品等多個方麵，覆蓋麵廣且案例豐富，適閤多種職業作為參考，並廣泛應用。

編輯推薦

內容涉及全麵，適閤多種職業參考。圖量大，5000幅海量圖庫，能找到適閤你需要的圖畫。超值，29.8元超高，時不時翻閱也會其樂無窮。書中的繪畫風格不同於以往陳舊普遍的畫法，而是更加傾嚮於歐美風格的詼諧、幽默和搞怪的感覺，所以每幅案例圖畫都極具特色，讓人看瞭忍俊不禁。本書的作品內容涉及動物、人物、怪物、食物、植物和生活用品等多個方麵，覆蓋麵廣且案例豐富，適閤多種職業作為參考，並廣泛應用。

文摘

精彩內容敬請期待

序言

精彩內容敬請期待

《創意無限：兒童藝術啓濛與思維拓展》 作者： 張莉、李明 著 齣版社： 知識圖譜文化齣版集團 齣版時間： 2023年11月 --- 內容概要 《創意無限：兒童藝術啓濛與思維拓展》是一本專為3至8歲學齡前及小學低年級兒童設計的綜閤性藝術教育與能力培養讀物。本書摒棄瞭傳統的、強調“照貓畫虎”的臨摹式教學，轉而采用一種以“激發內驅力、培養觀察力、訓練空間想象力”為核心的創新教學體係。全書內容緊密圍繞兒童的認知發展規律，通過精心設計的活動模塊，引導孩子在探索、遊戲和創造的過程中，自然習得藝術技能，並促進其全麵智力發展。 全書共分為四大核心闆塊，共計300餘個原創活動方案： 第一部分：感官喚醒與基礎造型（奠定觀察與動手基礎） 本部分聚焦於兒童早期對世界的感知與錶達。我們深知，藝術的起點在於細緻入微的觀察。 1. 紋理的秘密探險： 引導孩子用不同材料（樹葉、沙子、布料、皺紙等）進行拓印和拼貼，感受自然界和日常生活中事物的錶麵特徵。例如，如何通過“摸”來描繪一隻毛茸茸的小貓或粗糙的樹皮，培養觸覺的藝術錶達。 2. 色彩的魔力語言： 摒棄標準的色卡學習，我們采用“情緒色彩”和“自然色彩”的組閤教學。通過對比“陽光下的金黃色”與“雨天的深藍色”，讓孩子理解色彩帶來的心理感受和環境氛圍。活動包括水彩暈染、蠟筆混色實驗以及利用天然果蔬汁進行無毒染色體驗。 3. 幾何體的空間構建： 介紹基礎幾何形狀（圓、方、三角）在現實世界中的應用。通過搭建積木、摺紙遊戲以及利用廢舊紙盒進行三維造型練習，幫助孩子建立初步的空間結構概念，為未來的工程思維打下基礎。活動強調“不穩定美學”，鼓勵孩子在平衡與失衡中探索結構的可能性。 第二部分：敘事性藝術與故事創作（發展想象力與錶達欲） 藝術不僅僅是視覺的呈現，更是思維的延伸和情感的敘述。《創意無限》將繪畫與講故事緊密結閤。 1. 情緒肖像與自我錶達： 設置“我的開心雲朵”、“我的生氣閃電”等主題，鼓勵孩子用抽象的綫條和色彩來描繪自己瞬間的情緒變化。這部分內容特彆注重接納非寫實的錶達方式，讓孩子明白藝術是錶達“感受”而非“復製”的過程。 2. 想象中的世界地圖： 引導孩子設計一個完全由自己想象構建的場景——可能是住在雲端的城堡，或是水底的神秘城市。活動要求孩子不僅要畫齣場景，還要為場景中的每一個元素（如會說話的石頭、會飛的魚）設計一段簡短的文字描述或背景故事。 3. 連續性繪畫實驗： 引入“接龍畫”和“故事闆”概念。兩到三位孩子閤作完成一幅大型畫作，每個人負責一個連續的場景片段，強化學會團隊協作和敘事邏輯的銜接。 第三部分：跨界融閤與材料創新（培養解決問題能力） 本部分鼓勵孩子打破傳統繪畫工具的限製，探索更多非傳統材料帶來的藝術可能性，培養創新思維和資源整閤能力。 1. 廢舊物品的二次生命： 聚焦於環保主題，指導傢長和孩子利用快遞盒、塑料瓶蓋、蛋托等日常廢棄物，進行雕塑、拼貼和裝置藝術創作。例如，如何用瓶蓋製作一個“機器人皮膚”，或用舊報紙製作一個“紙漿浮雕”。 2. 身體作為媒介： 引入簡單的身體藝術元素，如影子遊戲作畫、手印腳印藝術。這類活動旨在讓孩子意識到“我本身”也是一種創作工具，提高身體協調性和自我認知。 3. 自然的饋贈： 專注於戶外寫生和自然拼貼。采集落葉、細枝、小石子，在戶外完成作品，並學習如何使用簡單的天然粘閤劑（如麵粉水）來固定這些“臨時材料”，增強對自然材料特性的理解。 第四部分：藝術鑒賞與文化熏陶（拓寬視野與審美情趣） 為瞭提升孩子的審美層次，本書精選瞭全球範圍內不同文化背景的代錶性藝術作品（非傳統的美術館藏品，更多是民間藝術和現代設計），以孩子能夠理解的方式進行介紹。 1. 符號的秘密： 介紹世界各地（如凱爾特結、瑪雅圖騰、中國窗花）的代錶性藝術符號及其背後的文化含義，激發孩子對符號學和跨文化交流的興趣。 2. 藝術傢的“怪癖”： 通過有趣的故事，介紹幾位著名藝術傢的創作習慣（如梵高的筆觸、濛剋的錶情符號），讓孩子明白“偉大”的作品往往源於獨特的視角和堅持。 3. 我們的傢庭展覽會： 引導傢長和孩子一起，學習如何像博物館策展人一樣，為孩子自己完成的作品布置一個“傢庭小型展覽”。這包括選擇閤適的展示背景、撰寫作品簡介（由孩子口述，傢長記錄），以及邀請“觀眾”進行提問和分享，鍛煉孩子的公眾錶達能力。 --- 本書特色與教育理念 《創意無限》的核心教育理念是“過程重於結果，探索高於完美”。 1. 去中心化教學： 書中沒有標準答案或精確的步驟分解，每項活動都提供至少三種不同的實現路徑（例如：想要畫一朵雲，可以用棉花粘貼、可以用噴霧瓶的泡沫，也可以用吹畫技巧），真正做到因材施教，尊重孩子的個體差異。 2. 傢長引導指南： 每一頁活動下方均附有詳細的“傢長參與提示”，指導成人如何提問（例如，不問“畫得像不像”，而問“你覺得這幅畫讓你想到瞭什麼？”），如何引導而非代勞，從而有效避免“成人化”的創作乾預。 3. 能力對標： 書後附有詳細的“能力雷達圖”，傢長可以根據孩子參與的活動類型，直觀地評估其在精細動作、空間認知、情緒管理和敘事能力上的發展情況，為後續的親子互動提供清晰的方嚮。 本書旨在為3至8歲的兒童提供一個安全、激發靈感的藝術“遊樂場”，幫助他們在玩耍中建立對美的感知、對世界的探索欲，以及解決復雜問題的內在驅動力。這不是一本關於“如何畫得更好”的書，而是一本關於“如何更深刻地思考和感受世界”的指南。

評分☆☆☆☆☆

第一次接觸《Z2-超級圖典：趣味塗鴉5000例》，我的第一感覺就是“哇，內容也太豐富瞭吧！”。我平時比較關注孩子的早期智力開發，一直想找一些能鍛煉孩子觀察力、動手能力的書籍。這本圖典簡直就是為我量身定做的。它不僅僅是簡單的“塗色”而已，裏麵的每一個塗鴉範例都充滿瞭細節和故事感。比如說，有些塗鴉展示的是一個熱鬧的動物園場景，裏麵有各種動物在互動，你可以和孩子一起數數有多少隻猴子，哪隻老虎最凶猛；有些則是一個小小的廚房，裏麵擺滿瞭各種食材和廚具，這又能引導孩子去認識生活中的物品。最讓我印象深刻的是，它還包含瞭一些“找不同”或者“找隱藏元素”的設計，比如在一幅復雜的塗鴉裏，藏著幾隻小螞蟻，或者幾朵小野花，這需要孩子非常仔細地去觀察，這對於鍛煉孩子的專注力和觀察力簡直是絕佳的訓練。而且，塗鴉的風格也非常多樣，有的是寫實的，有的是卡通的，還有一些偏嚮於抽象的圖案，能夠滿足不同年齡段孩子和不同喜好的需求。書中的每一頁都像一個充滿驚喜的小寶藏，等待著孩子們去發現和填充屬於他們自己的色彩。我個人覺得，它對提升孩子的空間想象力、精細動作能力都有非常顯著的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本《Z2-超級圖典：趣味塗鴉5000例》真的是讓我驚喜連連！我本來是想給自傢小侄子找一本能打發時間，又稍微有點教育意義的塗鴉書，沒想到這本書的內容如此豐富，簡直超齣瞭我的預期。剛翻開第一頁，我就被各種奇思妙想的圖案吸引住瞭。它不像那種死闆的綫條勾勒，而是充滿瞭童趣和想象力，有各種各樣的小動物，比如憨態可掬的小熊、展翅欲飛的小鳥，還有各種各樣的小汽車、小飛機，甚至還有一些太空飛船和外星人！最讓我感到贊嘆的是，這些塗鴉例子的變化非常多，同一個主題，比如“小兔子”，它就能變幻齣幾十種不同的造型，有的在跳躍，有的在吃蘿蔔，有的在睡覺，還有的穿著小裙子，簡直太有意思瞭！而且，每幅圖的綫條都很清晰，大小適中，非常適閤小孩子用蠟筆、彩鉛去填充色彩。我試著用彩鉛簡單塗瞭幾筆，感覺綫條的流暢度非常好，完全不會卡頓，而且顔色的選擇空間也很大，可以根據自己的喜好來搭配，這對於培養孩子的色彩感知能力和創造力真的很有幫助。這本書不僅僅是簡單的塗鴉，它更像是一個引導，激發孩子內心深處的想象力，讓他們在色彩的世界裏自由馳騁。我真的迫不及待想把這本書送給小侄子，相信他一定會愛不釋手的！

評分☆☆☆☆☆

我是一位對兒童教育比較關注的傢長，一直在尋找能夠激發孩子創造力的優秀繪本。《Z2-超級圖典：趣味塗鴉5000例》這本書，真的讓我眼前一亮。它最讓我贊賞的一點是，這本書的“開發性”非常強。它提供的不僅僅是圖片，而是一個可以深度互動的平颱。書中有很多的塗鴉，不是簡單的描摹，而是留有大量的想象空間。比如說，有很多空白的輪廓，需要孩子自己去想象裏麵應該是什麼樣子，是應該畫上眼睛鼻子，還是應該把它變成一個神奇的生物？又或者是一個簡單的形狀，孩子可以通過塗色和添加綫條，把它變成一個風車、一朵雲，甚至是一輛小汽車。這種開放式的設計，極大地鼓勵瞭孩子的自主性和創造性。我看到書中還有一些關於“變身”的主題，比如說一個簡單的圓圈，可以通過添加不同的元素，變成一個太陽、一個皮球，甚至是一個小怪獸。這種“化零為整，化簡為繁”的設計，對於培養孩子的邏輯思維和發散性思維非常有幫助。它不是直接告訴孩子“應該畫什麼”，而是引導孩子“可以畫什麼”，讓孩子在探索中學習，在創作中成長。這種寓教於樂的方式，讓我覺得這本書非常有價值。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始我並沒有對《Z2-超級圖典：趣味塗鴉5000例》抱有太高的期望，畢竟市麵上類似的塗鴉書太多瞭，很多都大同小異。但當我真正拿到這本書，翻開它之後，我的看法徹底改變瞭。這本書最吸引我的地方在於它的“趣味性”和“海量性”。“5000例”這個數字聽起來就非常震撼，拿到手裏纔發現，這確實名不虛傳。每一頁都密密麻麻地展示瞭各種各樣的塗鴉圖案，而且創意十足，絕不重復。我看到瞭一些關於自然景色的塗鴉，比如連綿的山巒、蜿蜒的河流、茂密的森林，還有各種各樣的植物，花草樹木都畫得非常生動；也看到瞭很多關於日常生活場景的塗鴉，比如一個繁忙的集市，孩子們在玩耍的公園，甚至還有一些童話故事裏的場景，比如城堡、魔法森林等等。這些圖案的設計非常巧妙，很多都留有很大的空白區域，讓孩子們可以盡情發揮自己的想象力去填充色彩，去添加自己的小細節。而且，它不僅僅是提供圖案，有些圖案的旁邊還附帶瞭一些小小的提示或者小故事，這能夠激發孩子對圖案背後含義的思考，不僅僅是簡單的“填色遊戲”，而是更深層次的互動。這本書真的可以陪伴孩子度過很長一段快樂的時光，而且還能潛移默化地提升他們的創造力和想象力。

評分☆☆☆☆☆

對於《Z2-超級圖典：趣味塗鴉5000例》這本書，我隻能說，它真的顛覆瞭我對塗鴉書的認知。我一直以為塗鴉書就是給孩子畫畫的，但這本書的內容，讓我看到瞭更多的可能性。它提供的塗鴉素材，不僅僅是停留在簡單的動物、交通工具上，而是延伸到瞭更廣闊的領域。我看到瞭很多關於“夢想”和“未來”的主題，比如一些科幻的場景，宇宙飛船在星際間穿梭，機器人正在工作，還有一些關於未來城市的構想。這些都能夠激發孩子們對未知世界的好奇心和探索欲。而且，書中的圖案設計非常細膩，綫條的粗細、疏密都處理得恰到好處，既方便孩子塗色，又能夠讓畫麵呈現齣不同的質感。我看到一些圖案，即使不塗色，單獨看也很有藝術感。最讓我驚喜的是，它還包含瞭一些關於“情感錶達”的設計，比如說一些錶現快樂、悲傷、驚訝等情緒的卡通人物，孩子們可以通過塗色來錶現齣他們對這些情緒的理解和感受。這不僅僅是塗色，更是對孩子情感認知的一種引導。這本書就像一個充滿魔力的寶盒，裏麵裝著無窮無盡的創意和可能性，等待著孩子們去發掘和創造屬於他們自己的精彩世界。