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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 江苏凤凰美术出版社

ISBN：9787558026614

商品编码：30095405182

丛书名： 小学生语文阅读与写作 五年级

 

 

《阅享其乐，笔耕不辍》—— 五年级孩子们的阅读与写作启航指南 五年级，是孩子们求知欲旺盛、思维活跃的关键时期。在这个阶段，阅读不仅是获取知识的窗口，更是培养理解力、想象力和批判性思维的沃土；写作，则是将内心的想法、学到的知识、感受到的世界付诸笔端的桥梁，是锻炼逻辑思维、表达能力和创造力的重要途径。为了让五年级的孩子们在阅读的海洋中畅游，在写作的天地里挥洒自如，我们精心策划了这本《阅享其乐，笔耕不辍》。本书并非仅仅是一本枯燥的教辅材料，而是一份为小读者们量身定制的阅读与写作的“探险地图”，旨在点燃他们对文字的热情，引导他们发现阅读的乐趣，掌握写作的技巧。 一、阅读篇：打开世界的万花筒 在阅读篇，我们深知五年级孩子的认知特点和兴趣所在。他们开始具备一定的独立思考能力，对身边的事物充满了好奇，渴望了解更广阔的世界。因此，本书的阅读内容精心挑选，力求做到以下几点： 题材广泛，趣味盎然： 我们精选了涵盖历史故事、科学探索、自然风光、名人传记、民间传说、童话寓言等多元化题材的精彩篇章。无论是神秘的宇宙奥秘，还是古老文明的传奇，亦或是生活中那些充满智慧的小故事，都将以引人入胜的方式呈现。我们摒弃了过于晦涩或陈旧的选文，力求每一篇文章都能在第一时间抓住孩子的眼球，让他们在轻松愉快的阅读氛围中，收获知识，开阔视野。例如，一篇关于“小小科学家是如何炼成的”的文章，将用生动有趣的语言，介绍历史上几位伟大的科学家的童年趣事和科学启蒙经历，激发孩子对科学的兴趣。一篇关于“藏在古诗里的四季”的文章，则会带领孩子们走进唐诗宋词的意境，用彩绘插图的形式，描绘出诗中那幅幅生动的自然画卷，让他们感受传统文化的魅力。 名家经典，润物无声： 在保证趣味性的同时，我们也精选了部分适合五年级学生阅读的经典名著片段或代表性作品。这些作品不仅文学价值高，更蕴含着深刻的人生哲理和积极的价值观。我们并非要求孩子们去啃读整本大部头，而是截取其中最精彩、最容易被理解的部分，并配以深入浅出的导读，帮助他们理解故事的情节、人物的性格，以及作者想要传达的情感和思想。例如，我们会选取《草房子》中关于童年纯真友谊的片段，让孩子们在字里行间体会友情的可贵；或者摘录《爱的教育》中关于孝顺、善良、诚实等品质的感人故事，在潜移默化中滋养他们的心灵。 精选短文，训练敏锐： 除了较长的篇幅，本书还收录了大量篇幅适中、主题鲜明的短篇阅读材料。这些短文往往语言精练，寓意深刻，特别适合进行阅读理解能力的专项训练。它们涵盖了记叙文、说明文、议论文的初级形式，让孩子们在接触不同文体时，能够初步掌握不同文体的阅读方法和理解要点。例如，一篇关于“候鸟的迁徙之旅”的说明文，会让孩子们学习如何从文字中提取关键信息，了解事物的运作规律；一篇关于“小小的善举，大大的温暖”的记叙文，则会引导他们感受生活中的温情，体会善良的力量。 深度解读，点拨迷津： 每一篇阅读材料都配有精心设计的阅读练习，并非简单的“找词填空”或“复述故事”。我们的练习旨在引导孩子们进行更深层次的思考： 理解性练习： 考察对文章主要内容、人物形象、事件发展、情感基调的把握。我们会设计一些开放性的问题，鼓励孩子们用自己的话来表达理解，而不是生搬硬套课文。 探究性练习： 引导孩子们关注文章的细节之处，例如作者的用词、修辞手法，以及这些技巧对表达效果的影响。我们会提出一些“为什么”的问题，激发孩子们去分析作者的写作意图。 拓展性练习： 将阅读内容与生活经验、其他知识联系起来，鼓励孩子们进行联想和思考。例如，读完一篇关于环境保护的文章，我们会引导他们思考在日常生活中可以做些什么。 词语积累与运用： 精选文章中的优美词语、典型句式，并提供仿写、造句等练习，帮助孩子们积累语言素材，提升语言表达能力。 彩绘版特色，视觉盛宴： 考虑到五年级孩子的视觉偏好，本书特别采用了彩绘版设计。每一篇文章都配有精心绘制的精美插图，这些插图不仅能够辅助理解文章内容，更能增添阅读的趣味性，让阅读成为一场视觉的盛宴。例如，描绘古代战争场面的文章，配以生动的人物造型和宏大的战争背景图；讲述奇妙动物故事的文章，则会有栩栩如生的动物形象。这些插图不仅是装饰，更是孩子们进入文字世界的“入口”，帮助他们更好地激发想象，沉浸于故事之中。 二、写作篇：挥洒灵感的画板 阅读是输入，写作是输出。在五年级这个阶段，孩子们的写作能力需要得到系统的训练和有针对性的指导。《阅享其乐，笔耕不辍》的写作篇，旨在为孩子们提供一个轻松、有效、充满启发的写作平台。 主题鲜明，贴近生活： 写作题目紧密结合五年级学生的学习生活和兴趣爱好，例如“我的好朋友”、“一次难忘的旅行”、“我最喜欢的一本书”、“假如我有一双翅膀”等。这些贴近生活的主题，能让孩子们找到写作的“素材源泉”，更容易动笔，也能写出真实、生动的内容。我们也会设计一些富有想象力、鼓励创新的主题，例如“给未来的自己写一封信”、“我的秘密基地”等，激发孩子们的奇思妙想。 多元体裁，全面覆盖： 本书的写作训练将涵盖记叙文、说明文、简单的议论文、读后感、应用文（如书信、日记）等多种体裁。我们会针对不同的文体，提供相应的写作指导和范例。 记叙文： 强调“六要素”（时间、地点、人物、事件、原因、结果）的完整性，引导学生捕捉生活中的细节，描写人物的动作、语言、神态，以及刻画事件的起伏变化。 说明文： 引导学生学习如何清晰、准确地介绍事物，掌握条理化的表达方式，学会使用恰当的说明方法（如举例子、列数字、打比方）。 读后感： 教授学生如何从阅读中提炼观点，如何将自己的阅读感受与文章内容相结合，写出真切、有深度的感悟。 应用文： 学习实用的书信、日记格式，以及如何在其中恰当地表达情感和信息。 写作方法，循序渐进： 我们提供的写作指导并非空洞的理论，而是以“点拨”和“示范”相结合的方式进行。 写作技巧： 针对五年级学生在写作中常见的困难，例如“开篇如何吸引人”、“结尾如何有力”、“如何让人物形象更饱满”、“如何让景物描写更生动”等，提供具体、可操作的技巧。例如，在描写人物时，我们会指导学生运用“细节描写”，比如通过一个眼神、一个动作来展现人物的内心世界。在描写景物时，会引导他们运用“五感描写”，调动视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉，让景物呼之欲出。 写作流程： 引导学生掌握写作的整体流程，包括审题、构思、列提纲、动笔、修改等环节。例如，在构思环节，会提供思维导图、头脑风暴等方法，帮助学生梳理思路。 范文赏析： 精选同龄人或优秀作者的范文，从构思、选材、语言、结构等方面进行分析，让学生从中学习成功的写作经验，但不会要求学生照搬，而是启发他们找到自己的写作风格。 修改润色，精益求精： 写作不仅仅是写出来，更重要的是修改。本书的修改篇章将引导学生认识到修改的重要性，并提供具体的修改方法： 自我修改： 引导学生从标点符号、错别字、病句、句子是否通顺等方面进行自我检查。 同伴互改： 设计一些互改的互动环节，让学生学习从他人的视角发现问题，并学习如何给出建设性的意见。 重点提升： 针对五年级学生在描写、叙述、抒情等方面存在的不足，提供专项的提升练习，例如“如何让你的句子更生动”、“如何写出更感人的情感”等。 创意写作，放飞想象： 除了常规的写作训练，本书还穿插了一些创意写作的环节，例如“续写故事”、“看图写话”、“编小故事”等，旨在激发孩子们的想象力和创造力，让他们体验到写作带来的乐趣。 三、阅读与写作的融合：相辅相成，共同成长 本书最核心的理念在于强调阅读与写作之间的紧密联系，让它们相辅相成，共同促进孩子们的语文能力提升。 以读促写： 每篇阅读材料的后面，都会设计一些与该篇内容相关的写作引导。例如，读完一篇关于“坚持”的励志故事，我们会引导学生就“坚持”这个主题写一篇自己的经历或看法；读完一篇描写景物的文章，我们会鼓励学生尝试描写自己身边熟悉的一个场景。通过这种方式，将阅读中的感悟和积累，直接转化为写作的灵感和素材。 以写促读： 在写作训练中，我们会引导学生回顾和借鉴阅读篇中的优秀表达方式、句式结构、词语运用，从而加深对阅读材料的理解。例如，在写读后感时，就需要学生能够准确地理解文章内容，并从中提炼出自己的观点。 总结： 《阅享其乐，笔耕不辍》不仅仅是一本书，更是五年级孩子们在语文学习道路上的一位良师益友。我们希望通过这本书，让孩子们在阅读中发现世界的广阔与精彩，在写作中表达内心的情感与思考。我们相信，当孩子们真正爱上阅读，并掌握了有效的写作方法，他们的语文能力将得到飞跃式的发展，为未来的学习和成长打下坚实的基础。让我们一起，在这本书的陪伴下，开启一段充满乐趣的阅读与写作之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

这本书就像打开了一个奇妙的语文世界，让我这个五年级的学生简直爱不释手。翻开书页，首先映入眼帘的是那些色彩斑斓、栩栩如生的插图，它们不仅仅是简单的装饰，更是为故事增添了无穷的生命力。我特别喜欢其中一个关于小动物们如何克服困难，最终实现梦想的故事，书中把小松鼠为了收集过冬的粮食，如何运用智慧和勇气，一点一点地积累，最终帮助整个家族度过寒冬的过程描绘得非常生动。让我印象深刻的是，作者并没有回避挑战的艰难，而是细致地刻画了小松鼠在过程中遇到的挫折，比如几次差点被滑落的松果砸中，或者被天敌追逐的惊险时刻。但最打动我的是，它并没有因此放弃，而是从中学习，调整策略，最终成功。这样的故事不仅仅是阅读的乐趣，更是一种潜移默化的教育，让我明白了坚持不懈和智慧的重要性。而且，书中的语言非常有趣，很多词语的运用都充满了想象力，读起来一点都不枯燥，反而觉得很有意思，好像每一个字都在和我玩捉迷藏。

评分☆☆☆☆☆

哇！这本书简直是为我们五年级量身定制的阅读宝藏！它不仅仅是提供故事，更像是把我带入了一个充满挑战和惊喜的写作训练营。我最喜欢的部分是书中提供的各种写作提示，它们非常具体，而且很有创意。比如，有一期是让我们想象自己拥有一个神奇的工具，然后写一篇关于它如何改变世界的故事。我当时就脑洞大开，写了一个能够修复时间裂缝的怀表，虽然写得有点夸张，但过程非常有意思。书中还提供了很多范文，让我可以学习别人是如何构思、如何运用精彩词句的。我记得有一篇关于“如果我是一只鸟”的文章，作者把飞翔的自由、俯瞰世界的壮丽都写得淋漓尽致，我读完后，感觉自己好像真的在天空中翱翔一样。更重要的是，它鼓励我大胆尝试，不要害怕写不好，每次写完一篇，总能从书中的评价或者建议中找到改进的方向。这种循序渐进的指导，让我感觉写作不再是件难事，反而成了一种发泄情绪、表达自我的方式。

评分☆☆☆☆☆

这本《2018响小学语文五年级阅读与写话彩绘版趣味阅读快乐写作小学5年级语文教辅书阅读书》对我来说，简直是一次意想不到的语文启蒙。我之前一直觉得语文阅读和写作是件很头疼的事情，但是这本书却用一种非常轻松有趣的方式，让我重新认识了它们。书里的插画真的是太美了，每一幅都充满了童趣和想象力，让我每次翻开书，都像是在探索一个全新的世界。我尤其喜欢那个关于“时间旅行者”的故事，讲述了一个小孩意外得到了一个能够穿越时空的装置，然后去到了不同的历史时期。我跟着他一起经历了古代的辉煌，也见证了未来的科技。最有趣的是，书中还设置了一些互动环节，让我思考如果我穿越到那个时代，我会做什么。这样的设计，不仅锻炼了我的阅读理解能力，还激发了我对历史的兴趣。而且，书中的文字也很有韵味，很多句子都像是在吟唱一首优美的诗歌，让我沉醉其中。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对这种教辅书是有点排斥的，总觉得会很枯燥乏味。但《2018响小学语文五年级阅读与写话彩绘版趣味阅读快乐写作小学5年级语文教辅书阅读书》完全颠覆了我的看法。它最吸引我的地方在于，它不仅仅提供阅读材料，更是在引导我们思考。比如，有一篇关于环境保护的文章，它没有直接告诉我们“要保护环境”，而是通过一个生动的故事，让我们看到环境被破坏后，动物们是如何无家可归的。我当时看得非常感动，也开始反思自己的生活习惯。更棒的是，书里还提供了很多关于如何写好环境保护主题的文章的指导，比如如何搜集资料，如何运用对比的手法，如何提出自己的建议等等。这些实用的写作技巧，让我觉得写作不再是凭空想象，而是可以有章可循的。我尝试着按照书中的方法写了一篇关于“我的绿色生活”的文章，虽然还有些不足，但我觉得我离写出一篇好文章又近了一步。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的是让我对语文学习产生了前所未有的热情！它就像一位循循善诱的老师，用最生动有趣的方式，引领我走进文字的殿堂。我特别喜欢书里那些充满想象力的故事，它们不拘泥于现实，总是能带我进入一个奇幻的世界。比如，有一个故事讲述了一片落叶的旅行，它从一棵高大的树上飘落，然后经历了一系列奇遇，最终化作了滋养大地的一部分。作者把一片落叶的生命轨迹描绘得如此跌宕起伏，让我不禁思考生命的意义。而更让我兴奋的是，书中还有专门的写作指导板块，它不仅仅是教我写什么，更是教我如何写得更好。比如，对于“想象力”这个主题，书中提供了很多激发想象力的练习，让我尝试从不同的角度去观察事物，去构思故事情节。我曾经按照书中的方法，写了一篇关于“如果颜色会说话”的故事，想象力得到了极大的释放，也让我发现自己在这方面的潜能。这本书让我明白，写作不仅仅是文字的堆砌，更是情感和思想的表达。