哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實 9787506346030 劉衛華,張欣武 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實 9787506346030 劉衛華,張欣武

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劉衛華,張欣武 著



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發表於2024-06-25


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店鋪: 和生源圖書專營店
齣版社: 作傢齣版社
ISBN:9787506346030
商品編碼:30042041788
包裝:平裝
齣版時間:2009-06-01

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具體描述

基本信息

書名:哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實

定價:26.00元

作者:劉衛華,張欣武

齣版社:作傢齣版社

齣版日期:2009-06-01

ISBN:9787506346030

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.422kg

編輯推薦


更多子教育,名人傢教,新書、熱書、暢銷書,點擊進入:“哈佛女孩劉亦婷”係列持續暢銷260萬冊紀念版。 要從激發孩子的興趣入手,在孩子樂於接受的前提下,逐步推齣有益的措施,纔會真正有利於孩子素質的提高。“強製執行”、“揠苗助長”的態度,會妨礙取得預期的效果。同時,書中提及的那些原則和方法,也要依據每個孩子不同的特性和潛能去因材施教,纔有利於更大程度地開發孩子的潛能,實現更有價值的人生。

內容提要


《哈佛女孩劉亦婷》是一本分享育兒心得和成長體驗的超級暢銷書。本書真實而細緻地記述瞭劉亦婷0—18歲的成長過程,和父母在其不同成長階段的育兒思路及培養方法,如:0—6歲全麵開發心智,小學階段塑造靈魂 訓練技能、逆反期調整教育方法、中學階段保持航嚮走嚮成熟、在各種社會實踐中觀察與思考、初次訪美的齣色錶現、衝刺哈佛的頑強拼搏……作者是劉亦婷的母劉衛華和繼父張欣武。
本書既給人美好憧憬又引人深思,無論父母長輩,還是各年齡段的孩子,甚至專傢學者、教育者,都可能從中獲得一些啓發。
從2000年8月問世到2009年改新版前,此書已持續暢銷200萬冊。

目錄


引子:四所美國大學同時錄取劉亦婷
一則轟動全國的新聞
四封來自美國的特快專遞
哈佛為什麼選中瞭她?
劉亦婷是怎樣培養齣來的?
章 幸運,在齣生前降臨
懷孕其間,媽媽得到瞭一本好書
打開眼界,造就“天纔”不是夢
反復研讀,立誌開發女兒潛能
第二章 早期教育,從0歲開始
初臨人世,婷兒多災多難
刺激大腦發育,從訓練五官做起
15天大,開始“輸入”詞匯
姥姥來幫忙,“先培訓,後上崗”
飯後散步時,播撒興趣的種子
學得越多,記憶力發展越快
睡夠睡好,思維訓練常飛躍
培養藝術細胞,開發創造潛能
學會“再堅持一下”磨練意誌力
劃定“可、否”範圍,為培養自製力奠基
提前輸入信息,定會開花結果
第三章 在父母離異的日子裏
寄居姥姥傢,婷兒日夜想媽媽
離婚不改初衷,“育兒計劃”照常進行
姥姥的“小尾巴”見啥就學啥
全傢一條心,帶好“肉娃娃”
母子重相聚,“驗收”很滿意
3歲測智力,已是萬裏挑一
第四章 3-6歲,全麵開發心智
告不告訴婷兒,父母已經離婚
錄故事做“奬品”一舉多得
快樂的星期天,到戶外去學習
選擇幼兒園,謝絕上全托
媽遺憾,錯過瞭和餘鞦雨的師生緣
買書專挑名著,熏陶審美情趣
痛苦正確的選擇:不做神童
繼續開發智力,玩要玩齣“名堂”
打好性格基礎,努力提高情商
學著心疼媽媽,專心學識字
說話數數都要快,訓練思維速度
從小多做事,益德又益智
灌輸雙重標準,練習寬容待人
重視集體生活,培養社會技能
從小目標開始,培養上進心
既要學會爭取,又要學會放棄
和姥爺做朋友,快樂又有趣
6歲拍電視,齣演《桃花麯》
母女對話錄,入選《新中國的一日》
第五章 小學階段:塑造靈魂 訓練技能
未進小學門,先有“大”目標
培養交流習慣,找開心靈門窗
次受挫摺,代理班長被撤
忍受譏諷和噪音,鍛煉適應能力
培養學習習慣,訓練獨立作業
繼父來,贏得女兒心
每天一兩句,學著寫日記
點滴日常事,培養好素質
遇到好辦法,馬上就實行
沒遇到好老師,也要當好學生
“亂班”毛病多,更不能隨大流
跳繩奪,增強自信心
設計專項訓練,讓“粗心”變“細心”
爸爸的新故事,陶冶女兒心靈
學會讀後感,發展理性思維
怕做井底之蛙,尋求高水平競爭
學習巴金爺爺,認真修改作文
走齣傢門校門,到農村去觀察
童心仍活潑,童趣皆成文
先做孩子“同夥”後做女兒“軍師”
捏冰一刻鍾,鍛煉“忍耐力”
朋友類型多,能力強
勤勞成習慣,心更靈,情更雅
體驗慚愧和內疚,心疼爸爸媽媽
戰勝重大挫摺,孝取外國語學校
第六章 初中階段:努力保持航嚮
初中去住校,學教起衝突
老師品格高,盡責如父母
失手闖大禍,差點打瞎人
走過小彎路,重建自信心
校內“英語角”促成中心興趣
重視朋友情,學會謙讓人
寒假飛南國,到特區去觀察
不當“吸臭劑”要做“采蜜蜂”
第七章 爸爸的“禮物”逆反期的傢庭教育
逆反期:潛藏暗礁的海域
未雨綢繆,預設“導舧儀”
立誌,始於關心他人
女孩漂亮,就有幾分險
傳授學習方法,在競爭中保持
用成熟的態度處理人際關係
熟知子花招,確保人身安全
父母主動調整,改變溝通方法
第八章 齣演《蒼天在上》,參與社會實踐
巧結戲緣
接不接招
初見導演
得失之間
人生楷模
誠能動人
不應遺憾
另有收獲
第九章 高中階段:走嚮成熟
未開學,先“充電”
瞄準高考,提前探路取經
日記透露成熟信息
高中老師,知心如朋友
婷鎳自述:怎樣學好英語
後一次“練兵”,甘當“苦行僧”
走齣迷惘期,頓悟在星空下
第十章 應邀訪美,初露鋒芒
登尤裏長城,結萬裏友誼
爸爸告訴我:“凡事預則立”
麵談:初見拉瑞
我成瞭那個“幸運的傢夥”
讓美國人更多地瞭解中國
與美國大法官討論案例
在美國電視颱打瞭個漂亮仗
美國學生“學雷鋒”
功能強大的圖書館
我在聖安德魯學陶藝
豐富多彩的藝術課程
電腦課、小老闆、小黑客
蘭登:奬勵的“萬花筒”
中美兩國中學學素質對比
第十一章 挑戰人生,衝刺哈佛
拉瑞問:你是否願意接受挑戰?
艱難的抉擇:是否到美國讀大學?
穎——美國名校的中國女孩
“長春藤聯校”和“超級微型學院”
富有魅力的哈佛
“藉腦”與預測
考“托”的根基在哪裏?
迎戰托福,苦乾加巧乾
求保險,“殺雞用牛刀”
值得慶幸的決定
爸爸媽“秘密武器”
麵談,充滿挑戰的機遇
初選過關的信號
麵談:功到自然成
附錄:申請留美的方法和經驗
來信紛紛問留學
知已知彼利於成功
到那兒去查詢國外大學資料?
擇校三原則
怎樣得到入學申請錶?
多快好省的“通用申請錶”
美國大學的報名要求
關於托福考試
關於GRE考試
關於SAT和ACT考試
申請奬學金的一般規律
奬學金的類彆
申請奬學金的手續

作者介紹


文摘


序言



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