每个孩子都是天才 9787534289255 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈新 著

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• 儿童心理学
• 天才儿童
• 早期教育
• 成长
• 家庭教育
• 思维训练
• 潜能开发

店铺： 枫林苑图书专营店

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787534289255

商品编码：30038184191

包装：平装

出版时间：2015-10-01

基本信息

书名：每个孩子都是天才

定价：28.00元

作者：陈新

出版社：浙江少年儿童出版社

出版日期：2015-10-01

ISBN：9787534289255

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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打动灵魂的，是情感；温馨家庭的，是幸福。
　　孩子是家庭的希望，孩子是国家的未来。
　　李彦宏、韩三平、陆川、刘亦婷、沈文裕、龚晓 思、周冬雨、林妙可……他们从普通的孩子成长为人 才、天才，他们异乎寻常的成功不仅能令你击节、嗟 叹、振奋，也会让你沉思。这一系列既深邃又浅 显，可操作性极强的邻家天才成长故事细节，*能让 你凝视自己孩子抽穗拔节的成长花絮，发现孩子身上 的天才基因，并进行后天的呵护和栽培。
　　每个真诚的读者，都能在由陈新编*的这本《每 个孩子都是天才》中的这些感动唏嘘的真实故事中， 读出自己的懵懂，读出自己的天赋； 读出自己的感动，读出自己的抱负； 每个用心的家长，都能从这些鲜活灵动的成长经 历中， 读出自己内心曾心灰意冷的寒，读出自己内心今 兴致勃勃的暖； 读出风雨中误判孩子的摇曳成长，读出重新面向 太阳的灿烂乐观。

目录

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序曲章 平凡孩子的天才亮点 一、十岁的小英雄 二、龙凤呈祥弘扬茶艺 三、小的电视制作人 四、孤独女孩履冰之暖第二章 自信成就天才少年 一、中国女孩绽放哈佛校园 二、好小子声震世界钢琴界 三、小的联合国顾问第三章 执着是天才的根本 一、年方九岁的“谋女郎” 二、业余爱好与世界名校 三、谎言打动刘诗昆 四、锅炉工与网络天才第四章 磨难是天才的沃土 一、陆川父子的“剪刀”之爱 二、会设计汽车的好演员 三、父爱鞭笞下的“傻根” 四、阳光下的马兰花第五章 因材施教育成天才 一、红色母亲与影视巨擘 二、初中毕业生当上教授 三、在校大学生造出真火箭结语 每个孩子都是天才

作者介绍

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文摘

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序言

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《每个孩子都是天才》9787534289255 洞悉童年，唤醒潜能——一部关于理解、引导与成长的育儿智慧宝典 在人生的旅途中，每一个孩子都是一颗独特的种子，蕴藏着无限的可能性。然而，如何在纷繁复杂的世界中，准确地识别并培育这颗种子，让它依照自身的天性茁壮成长，最终绽放出属于自己的绚烂光彩，是无数家长和社会所面临的共同课题。《每个孩子都是天才》正是这样一部致力于深度剖析儿童发展规律，提供切实可行育儿策略的著作。它以扎实的理论基础、丰富的实践案例和充满人文关怀的视角，引领读者走进儿童的心灵世界，重新审视“天才”的定义，并揭示如何通过科学的引导，发掘并激发每一个孩子身上与生俱来的独特天赋。 本书并非宣扬某种狭隘的“天才观”，而是将“天才”的概念延展至个体潜能的全面释放。它认为，真正的“天才”并非局限于智商超群或在某一领域有着惊人造诣，而是指孩子能够最大限度地发挥其自身在认知、情感、社交、创造力等各方面的优势，形成完整而健全的人格，并积极地融入社会。因此，《每个孩子都是天才》着重于为家长提供一套全新的育儿哲学和方法论，帮助他们摆脱过度焦虑和盲目攀比，回归对孩子本质的尊重与理解。 第一部分：重新认识“天才”——看见孩子的独特 在信息爆炸的时代，我们常常被各种“神童”故事和“成功学”所裹挟，不自觉地对孩子施加了过多的期望和压力。本书首先尝试打破这种惯性思维，深入探讨了“天才”的真正含义。它指出，每个孩子从出生起就拥有独特的遗传基因和气质，这决定了他们感知世界、学习知识、表达情感的独特方式。这些差异并非缺陷，而是构成个体独特性的基石。 书中详细阐述了儿童早期发展阶段的几个关键期，例如语言发展的敏感期、动作发展的敏感期、社交情感发展的敏感期等。作者通过大量生动形象的案例，阐释了在这些敏感期，孩子会表现出怎样的行为模式，以及家长如何敏感地捕捉这些信号，并提供恰当的支持。例如，在语言发展敏感期，家长可以通过丰富的亲子阅读、鼓励孩子表达，甚至创造机会让孩子接触不同的语言环境，来加速其语言能力的提升。在动作发展敏感期，家长则应鼓励孩子进行大量的户外活动和自由探索，让他们在跑、跳、爬的过程中，建立身体的协调性与自信心。 此外，本书还批判了传统教育中存在的“一刀切”模式，强调了因材施教的重要性。它深入分析了不同类型人格特质的孩子，如内向型与外向型、逻辑型与直觉型等，在学习和成长过程中可能遇到的挑战与优势，并提供了针对性的引导策略。例如，对于内向型的孩子，家长不应强迫其参与热闹的社交活动，而是应为他们创造安静、专注的学习环境，并引导他们在小团体中建立深厚的友谊。对于逻辑型的孩子，则可以通过一些编程、数学游戏来激发他们的学习兴趣。 第二部分：科学的土壤——为孩子的天赋成长提供养分 理解了孩子的独特性之后，关键在于如何为他们提供最适宜的成长环境，使其天赋得以充分滋养。《每个孩子都是天才》将这一环节视为核心，提供了大量极具操作性的育儿指导。 1. 尊重与倾听：建立信任的基石 本书强调，最有效的育儿方式不是命令和控制，而是建立在尊重与倾听基础上的引导。家长需要学会放下身段，以平等的姿态与孩子沟通，认真倾听他们的想法和感受，即使这些想法在成人看来幼稚或不切实际。通过倾听，家长不仅能更深入地了解孩子的内心世界，更能让他们感受到被尊重和被理解，从而建立起牢固的亲子信任关系。书中提供了许多实用的沟通技巧，例如“积极倾听”、“同理心回应”、“无条件积极关注”等，帮助家长掌握与孩子有效对话的方法。 2. 鼓励探索与试错：释放创造力的翅膀 孩子的成长过程本身就是一个不断探索和试错的过程。本书鼓励家长为孩子创造一个安全、自由的探索空间，允许他们去尝试、去犯错。它指出，错误并非失败，而是学习和成长的宝贵机会。当孩子因为尝试新事物而失败时，家长应给予鼓励和支持，帮助他们分析原因，从中吸取教训，而不是一味地指责或包办。例如，鼓励孩子自己动手解决问题，即使过程可能耗费更多时间，甚至出现小小的“事故”，也比家长直接代劳更能培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。 3. 激发内在动力：点燃学习的热情 本书深入探讨了如何激发孩子的学习兴趣和内在动力，而非仅仅依赖外部奖励或惩罚。它认为，当孩子对某件事情产生浓厚兴趣时，他们会投入更多的精力和热情，学习效果也更加显著。家长可以通过观察孩子的兴趣点，提供相关的资源和机会，引导他们深入探索。例如，如果孩子对恐龙着迷，家长可以带他们去博物馆，购买相关书籍，甚至一起制作恐龙模型，将学习与兴趣完美结合。同时，书中也强调了创造积极的学习氛围，让学习过程充满乐趣和挑战，避免枯燥和压抑。 4. 发展情商与社交能力：迈向健康人格的步伐 除了认知能力，情商和社交能力同样是孩子未来成功的关键。《每个孩子都是天才》高度重视情感教育和社交技能的培养。它指导家长如何帮助孩子认识、理解和管理自己的情绪，如何与他人建立良好的关系，如何处理冲突与合作。书中提供了许多关于情商教育的活动和游戏，例如角色扮演、情绪卡片、合作项目等，帮助孩子在实践中学习和提升情商。同时，也强调了榜样的力量，家长自身的行为举止对孩子的社交能力有着深远的影响。 第三部分：家长的角色——引导者、陪伴者与支持者 《每个孩子都是天才》反复强调，家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。然而，这种角色并非是全能的“指挥官”，而是智慧的“引导者”、温暖的“陪伴者”和坚定的“支持者”。 1. 成为孩子的“引路人” 本书鼓励家长成为孩子探索世界的“引路人”，而不是“摆渡人”。这意味着家长要提供必要的指导和资源，帮助孩子找到前进的方向，但最终的决定权和探索的路径，应留给孩子自己。家长可以通过分享自己的经验，引导孩子思考，帮助他们做出更明智的选择。 2. 成为孩子最坚实的“后盾” 无论孩子在成长过程中遇到何种困难和挫折，家长的支持都应该是他们最坚实的后盾。《每个孩子都是天才》倡导一种“无条件积极关注”的育儿态度，即无论孩子表现如何，家长都给予爱和支持。这种支持并非盲目的溺爱，而是在尊重孩子的基础上，给予他们信心和勇气去面对挑战。 3. 持续学习与成长 养育一个孩子，也是家长自我学习和成长的过程。《每个孩子都是天才》鼓励家长保持开放的心态，不断学习新的育儿知识和理念，并根据孩子的变化调整自己的育儿策略。书中也提到了家长自身的情绪管理和压力疏导的重要性，因为一个平和、积极的家长，才能更好地引导孩子。 结语 《每个孩子都是天才》不仅仅是一本育儿指南，它更是一次关于爱的教育，一次关于理解的回归，一次关于潜能的唤醒。它告诉我们，每一个孩子都是一个独立的个体，都值得被看见、被尊重、被好好爱。通过科学的方法和充满智慧的引导，我们可以帮助孩子发掘他们身上那份独一无二的“天才”，让他们在人生这条充满无限可能的道路上，勇敢地前行，最终活出属于自己的精彩。这本书，是送给每一个渴望成为更好父母的你，以及每一个值得被看见的天才孩子们的礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就有一种温暖而充满希望的感觉，淡淡的蓝色背景，几个色彩鲜艳的气球飘浮在空中，仿佛承载着孩子们的梦想。虽然我还没有开始阅读，但光是看到这个封面，就让我对书中的内容充满了好奇和期待。我一直觉得，每个孩子内心都蕴藏着无限的潜能，就像一颗颗待发掘的种子，只需要恰当的阳光、雨露和土壤，就能茁壮成长，绽放出属于自己的独特光彩。我特别想知道，这本书会以怎样的方式来阐释“天才”这个概念？它会不会挑战我们传统意义上对“天才”的刻板印象，例如只关注智商或者某项特殊技能？我更希望它能从更广阔的视角去定义，去发掘那些隐藏在平凡生活中的闪光点。比如，一个孩子可能在艺术方面天赋异禀，也可能在人际交往中表现出非凡的共情能力，亦或者在解决问题时展现出独特的创造力。这本书会不会提供一些具体的案例，让我们看到不同领域、不同特质的孩子是如何被发现和培养的？我对书中可能涉及的教育理念和方法也充满兴趣，希望它能带来一些启发性的思考，帮助我更好地理解如何去引导和支持身边的孩子们。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题，简洁而有力，一下子就抓住了我的眼球。“每个孩子都是天才”，这是一种多么美好的宣告！它传递出一种普遍的、包容的爱意和信心。我一直在思考，为什么社会上会有那么多的“望子成龙”、“望女成凤”的压力，以及由此带来的焦虑？而这本书，似乎在用一种温柔而坚定的声音，告诉我们，孩子本身就具备了非凡的潜质。我希望这本书不会仅仅停留在理论层面，而是能提供一些切实可行的方法和指导。比如，在家庭教育中，家长应该如何做，才能更好地发现和 nurturing 孩子的天赋？在学校教育中，老师又该如何调整教学方式，以适应不同类型孩子的学习需求？我特别好奇，书中会不会探讨如何处理孩子在成长过程中遇到的挫折和困难？以及如何帮助他们建立自信心，克服自我怀疑？我一直相信，真正的教育，是帮助孩子认识自己，接纳自己，并最终实现自己的价值。这本书，很有可能就是我一直在寻找的那本能够给予我力量和启发的指南。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，首先吸引我的是它沉甸甸的分量，以及纸张那种略带古朴的触感。这让我立刻联想到那些经典著作，仿佛里面蕴含着经过时间沉淀的智慧。我猜想，这本书的内容一定不是那种浮光掠影的快餐式读物，而是需要静下心来，细细品味，反复琢磨的。我个人一直对人类的成长和发展过程深感着迷，尤其是儿童心理和教育方面。在我看来，孩子的心灵就像一块未经雕琢的璞玉，充满了无限的可能性，但同时也非常脆弱，需要温柔而智慧的呵护。我希望这本书能够深入探讨教育的本质，它应该超越单纯的知识灌输，更注重对孩子品格、情商、创造力以及独立思考能力的培养。我尤其期待书中能够分享一些能够触及灵魂的教育理念，那种能够真正点燃孩子学习热情，激发他们内在动力的观点。是不是会有一种全新的视角，来解读“因材施教”的真正含义？而不是简单地根据分数或者表面的表现来划分和定位孩子。我期待的是那种能够帮助我们看见每个孩子独一无二价值的深刻洞见。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计非常精致，给人一种高品质的感觉。我一直认为，好的书籍就应该像精美的礼物，从外在到内在都值得细细品味。这让我对这本书的内容产生了更深的联想，或许它探讨的是一种关于“雕琢”与“释放”的哲学。我深信，每一个生命都是独一无二的奇迹，而孩子更是如此。他们身上蕴藏着最原始的生命力，以及对未知世界最纯粹的好奇。我希望这本书能够深入挖掘，那些隐藏在孩子们身上，超越我们日常观察的“天赋”究竟是什么。它是否关乎某种内在的驱动力，某种看待世界的方式，或者某种与生俱来的连接能力？我更期待这本书能够分享一些关于如何“看见”和“赋能”的智慧。如何才能不被表面的规则和期望所束缚，而是真正去理解孩子内心的需求，并为他们提供一个能够让他们自由呼吸、自由成长的空间。我希望，这本书能够成为我们成人世界的一面镜子，让我们重新审视自己对孩子的教育方式，并从中汲取力量，去呵护那些正在绽放的生命之花。

评分☆☆☆☆☆

我迫不及待地想要翻开这本书，感受它所带来的气息。封面上的那些气球，在我脑海中已经化作了各种各样的梦想和可能。我时常在想，我们这个社会对于“成功”的定义是不是太单一了？是否过于强调那些显而易见的成就，而忽略了那些在幕后默默付出的努力，或者那些在特定领域有着独到见解的人们？这本书的名字，似乎在向我们传达一种截然不同的价值取向。我期待它能够带我走进一个更加广阔的教育视野，让我看到，那些不一定能考出满分，不一定能赢得比赛的孩子，他们同样拥有着属于自己的独特光芒。也许，他们会在某个不为人知的角落，用自己的方式改变世界，或者为生活增添色彩。我希望这本书能够提供一些关于如何去识别和培养这些“隐形天才”的思考，能够帮助我们打破传统的思维定势，用更开放、更包容的心态去对待每一个孩子，发掘他们身上那些最闪亮的特质，并为之喝彩。