满28包邮 藏起一半的爱--做个幸福快乐的家长

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高建忠 著
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店铺: 梅凯瑞图书专营店
出版社: 朝华出版社
ISBN:9787505425743
商品编码:30040661616
包装:平装
出版时间:2011-01-01

具体描述

基本信息

书名:藏起一半的爱--做个幸福快乐的家长

定价:26.80元

作者:高建忠

出版社:朝华出版社

出版日期:2011-01-01

ISBN:9787505425743

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:12k

商品重量:0.381kg

编辑推荐


内容提要


一个孩子从呱呱坠地的那一刻起,就生活在父母的关心和呵护下。但随着年龄的增长,总有一天,孩子要开始自己独立的生活,与父母相处的时间自然越来越少。在其漫漫人生路中,如何才能保证孩子茁壮成长,在工作和学习中更上层楼根据唯物主义哲学可知,一个孩子的成长是内因和外因共同作用的结果。在孩子的人生路上,孩子自身必须具备怎样的素质在父母的教育征程上,家长应该为孩子提供怎样的外部条件这些都是影响孩子成长、发展不可缺少的因素,是每个为人父母都必须找寻的答案。
本书将为你揭开家庭教育的诸多谜团,将帮助作为家长的你找到答案。

目录


作者介绍


高建忠,男,北京大学中文系毕业,从事教育工作18年,有着丰富的一线教学工作经验。曾任教于北京四中,现任教于附中,是附中的语文高级教师。 在多年的教学实践过程中,高老师对教学工作做了大量的研究,取得了喜人的成绩。同时,在授课之余,高老师潜心研

文摘


序言



《心之暖阳:点亮孩子成长的每一天》 一本关于爱、理解与陪伴的成长指南 在这个瞬息万变的时代,为人父母,我们肩负着塑造下一代未来的重任。教育孩子,不仅仅是传授知识,更是引导他们认识世界,培养品格,点燃他们内心对生活的热爱与探索的火花。然而,在日常的忙碌与焦虑中,我们有时会迷失方向,忘记了教育的初心,也忽略了孩子内心最真实的需求。《心之暖阳:点亮孩子成长的每一天》这本书,正是一盏温柔而坚定的灯塔,它将带领我们重新审视亲子关系,理解孩子成长的每一个阶段,学会用爱与智慧,为孩子铺就一条通往幸福与快乐的道路。 本书并非一本枯燥的理论说教手册,而是充满温情与实践智慧的经验分享。作者以一位资深教育者和过来人的身份,真诚地袒露了自己的育儿心路历程,分享了她在与孩子们相处过程中的点点滴滴,那些成功的喜悦,那些令人沮丧的挑战,以及从中提炼出的宝贵经验。她不回避育儿过程中的种种困惑与挣扎,而是以一种平等、理解的姿态,与读者一同探讨那些萦绕在父母心头的问题:如何才能真正理解我的孩子?我该如何与他们建立深厚的信任?当孩子犯错时,我应该如何引导?如何在竞争激烈的环境中,培养一个内心强大、懂得爱与被爱的孩子? 《心之暖阳》的独特之处在于,它将目光聚焦于“爱”与“幸福”这两个核心命题。作者深信,教育的最终目的,是培养一个能够自我实现、内心充满阳光的孩子。而这份阳光,源于父母无条件的爱,源于孩子在成长过程中获得的被理解、被支持的体验,源于他们对生活的热情与好奇心。书中,作者将“爱”拆解为许多具体的行动与态度:耐心倾听、有效沟通、积极鼓励、设立界限,以及最重要的——全身心的陪伴。她强调,爱不是一句空洞的口号,而是融入日常的点滴行动,是即使在最疲惫的时候,也愿意放慢脚步,去感受孩子的呼吸,去回应他们的眼神,去成为他们最坚实的后盾。 本书分为几个核心部分,层层深入地探讨了亲子关系的精髓与实践。 第一部分:看见孩子,走进他们的世界 这一部分,作者邀请读者暂时放下成人世界的评判标准,尝试用孩子的眼睛去看世界。她详细阐述了不同年龄段孩子的心智特点、情感需求以及发展规律。无论是蹒跚学步的幼儿,还是步入青春期的少年,他们都有着各自独特的内心世界和表达方式。作者通过生动的案例,解析了孩子行为背后的动机,比如孩子摔倒后的哭泣,可能不仅仅是身体的疼痛,更是对安全感的呼唤;青春期孩子的叛逆,也许是对独立自主的渴望,是对自我边界的探索。理解了这些,我们才能避免误解,才能用更恰当的方式回应,从而建立起真正的沟通桥梁。 作者特别强调了“积极倾听”的重要性。她认为,很多亲子冲突源于父母未能真正听懂孩子的话语,也未能感受到他们潜藏的情绪。书中提供了一系列实用的倾听技巧,例如不打断、不评判、用眼神交流、重复和澄清对方的话语,以及表达自己的理解和感受。通过积极倾听,父母不仅能更准确地把握孩子的信息,更能传递出“我重视你、我关心你”的信号,让孩子感受到被看见、被尊重。 第二部分:爱与智慧的艺术:沟通与界限的平衡 沟通是连接亲子关系的纽带,而界限则是维护健康关系的基石。在这一部分,作者深入探讨了如何运用爱与智慧,在这两者之间找到巧妙的平衡。她指出,很多父母在沟通时容易陷入“说教”的模式,一味地灌输自己的想法,而忽略了孩子的感受和观点。本书提供了多种有效的沟通策略,如“我”信息表达法,强调表达自己的感受而非指责对方;“非暴力沟通”的原则,学习如何清晰、真诚地表达需求;以及如何在鼓励孩子表达自我的同时,也引导他们学会倾听和尊重他人。 同时,作者也强调了设立清晰而有弹性的界限对于孩子成长的重要性。界限并非束缚,而是保护。合理的界限可以帮助孩子建立自我约束的能力,学会对自己的行为负责,也能保护他们免受不必要的伤害。本书提供了关于如何与孩子一起制定规则、如何一致地执行规则、以及如何在规则面前保持灵活性和爱心的具体建议。她鼓励父母在设立界限时,不仅仅是“禁止”,更是“引导”,帮助孩子理解规则背后的原因,并学习替代性的行为。 第三部分:点燃内在火焰:培养孩子的自信与韧性 在一个充满挑战和竞争的社会,培养孩子的自信与韧性,让他们能够积极面对生活中的风风雨雨,是父母给予孩子最宝贵的财富。《心之暖阳》为我们提供了切实可行的方法。作者认为,自信并非源于不断的赞美和奖励,而是源于孩子一次次尝试、一次次克服困难后获得的成就感。书中详细阐述了如何通过“赋能”来激发孩子的潜能,鼓励他们独立思考,勇于尝试,并允许他们犯错。她提出了“非完美的榜样”概念,鼓励父母展示真实的自我,包括自己的不完美和学习过程,这反而能让孩子感受到接纳,并激励他们不怕失败。 韧性,即抗压能力,是孩子在逆境中站起来的关键。作者通过大量案例,分享了如何引导孩子正确看待挫折,从失败中学习,培养积极解决问题的能力。她强调,父母的鼓励和支持是孩子重拾信心的重要力量,但这种支持并非包办,而是“放手”,让他们有机会去独自面对和解决问题。书中还探讨了如何帮助孩子管理情绪,识别和表达自己的感受,并在遇到困难时寻求支持。 第四部分:爱,是最好的养分:营造和谐的家庭氛围 家庭是孩子成长的港湾,和谐的家庭氛围是滋养孩子健康成长的沃土。《心之暖阳》最后一部分,将目光投向了家庭整体的建设。作者强调,父母自身的幸福感和积极心态,是影响孩子成长的重要因素。她鼓励父母关注自身的成长,学会自我关怀,保持积极的生活态度,因为父母的能量会直接传递给孩子。 书中探讨了如何通过家庭活动、共同的仪式感来增进亲子情感,营造温馨的家庭氛围。例如,一起阅读、一起烹饪、一起探索自然、甚至是仅仅是每天的睡前故事,这些看似平凡的点滴,都能在孩子心中留下深刻的印记,成为他们珍贵的回忆。同时,作者也关注了夫妻关系对于孩子成长的影响,倡导父母之间相互支持、共同承担育儿责任,营造一个稳定、充满爱的家庭环境。 《心之暖阳:点亮孩子成长的每一天》是一本能够陪伴父母走过孩子成长每一个重要阶段的良师益友。它以温暖的语言、真切的感悟、以及大量可操作的建议,帮助我们化解育儿的焦虑,重拾教育的初心,用爱与智慧,点亮孩子内心最闪耀的光芒。阅读这本书,就像与一位经验丰富、充满爱心的朋友进行了一场深入的对话,它不仅能让我们成为更好的父母,更能让我们在与孩子的互动中,重新发现生活的美好,体验为人父母的真正幸福。这本书,将成为你我家庭中,一本值得珍藏和反复阅读的温暖之书。

用户评价

评分

我一直在寻找能够帮助我平衡工作和家庭的书籍,因为有时候感觉自己像个陀螺,整天转个不停,却又觉得什么都没做好。尤其是孩子到了需要大量陪伴的年纪,我既想在事业上有所发展,又不想错过孩子成长的每一个重要时刻。我读过一些关于时间管理的书,它们提供了很多实用的技巧,比如如何规划日程、如何分清主次的等等。其中有一本书让我印象深刻,它提出了“能量管理”的概念,认为比时间管理更重要的是管理好自己的精力,确保在工作和陪伴孩子时都能保持最佳状态。它还强调了“自我关怀”的重要性,说只有自己充满能量,才能更好地去爱别人。这本书给了我很大的触动,让我意识到,我不能总是牺牲自己的休息和放松去满足工作和家庭,而是要学会照顾好自己,这样才能更有效地投入到家庭生活中,成为一个更有活力的家长。

评分

我最近读了另一本关于家庭教育的书,这本书讲了很多关于培养孩子独立性的方法,包括如何让孩子自己做家务、如何让他们自己解决问题等等。虽然我早就知道独立性很重要,但书里的一些具体做法还是让我学到了不少。比如,书中提到了“赋权”的概念,就是把一些小的决策权交给孩子,让他们自己去选择,去承担后果。我试着在我家孩子身上实践了一下,比如让他自己选择明天的穿什么衣服,虽然有时候会选得不太搭,但他的脸上那种小小的成就感,是我以前没怎么见过的。这本书还强调了“过程比结果重要”,有时候我们太看重孩子考试的分数或者比赛的名次,反而忽略了他们在努力过程中的成长和学习。这让我反思,我以前是不是太急于求成,太在意孩子的“结果”了?这本书让我开始重新审视自己的教育方式,意识到应该把更多的关注点放在孩子的成长过程上,培养他们积极的心态和解决问题的能力。

评分

这本书的封面设计非常吸引人,那种柔和的色彩和温馨的插画,一下子就抓住了我这个做父母的眼球。我最近一直觉得自己在教育孩子方面有些力不从心,总是想着把最好的都给孩子,但有时候又会因为一些小事而焦虑不安,担心自己做得不够好,或者担心孩子会因此受到什么影响。这本书的名字“藏起一半的爱”就很有意思,让我开始思考,是不是有时候我们给予的爱太多,反而成了负担?或者说,我们以为的“好”并不一定是孩子真正需要的?我希望这本书能给我一些新的启发,让我学会如何更智慧、更从容地去爱孩子,找到一种让孩子和我都感到更舒适、更幸福的相处模式。我特别期待书中关于“藏起一半的爱”的解读,它背后一定有着深刻的道理,也许是学会放手,也许是给予空间,也许是关注孩子的内在需求而不是外在的物质。总之,这本书给我带来了一种期待,一种想要去探索和学习的冲动。

评分

我一直对“正面管教”的理念很感兴趣,我读过一些相关的书籍,它们都强调用鼓励和尊重的方式来教育孩子,而不是惩罚和批评。其中有一本书,让我印象最深刻的是它关于“规则的建立”的部分。书里说,规则不应该是家长单方面制定的,而应该是和孩子一起协商,让他们也参与到规则的制定过程中来,这样他们才会更愿意遵守。它还提到,规则的目的是为了帮助孩子学习自律和责任感,而不是为了惩罚他们的错误。这本书还强调了“犯错是学习的机会”,让家长不要害怕孩子犯错,而是要引导他们从错误中学习,找到解决问题的方法。我觉得这种教育理念非常棒,它让我意识到,与其把精力放在如何惩罚孩子,不如放在如何引导他们成长,让他们成为一个有责任感、有担当的人。

评分

我最近对孩子的情绪管理方面非常感兴趣,因为我家孩子有时候会因为一点小事就大发脾气,我也很难去引导他。我读过一本关于儿童心理学的入门书籍,它详细地解释了不同年龄段孩子的情绪特点,以及为什么他们会表现出某些行为。书中提到,很多时候孩子的情绪爆发并非故意捣乱,而是他们还没有学会如何表达自己的需求和感受。它还介绍了一些与孩子沟通的技巧,比如“同理心倾听”,就是站在孩子的角度去理解他们的感受,并用温和的语言回应他们。我尝试着用书中的方法去和孩子沟通,效果确实不错。当我不再试图去“制止”他的哭闹,而是先去理解他为什么哭,再慢慢引导他的时候,他似乎更容易平静下来。这本书让我明白,教育孩子不只是讲道理,更需要一颗理解和包容的心。

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