高等學校教材：體育文化導論 9787040206036 高等教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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方愛蓮，趙曉紅 著

圖書標籤:

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• 體育
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齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040206036

商品編碼：29894965460

包裝：平裝

齣版時間：2009-11-01

基本信息

書名：高等學校教材：體育文化導論

定價：35.00元

作者：方愛蓮,趙曉紅

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2009-11-01

ISBN：9787040206036

字數：

頁碼：432

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.522kg

編輯推薦

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內容提要

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《高等學校教材：體育文化導論》體現齣以下特色：
1.綜閤性。不僅闡述相關理論知識，而且體現體育技能介紹；不僅闡述競技運動技能的做法、學法與裁判法，而且體現休閑、娛樂體育技能的做法、學法與裁判法的介紹。既體現體育，又關注養生；既體現大學時代的體育教育，又關注素質教育和可持續發展教育。
2.針對性。針對大學生的學習、生活及成長的特點，對大學生在校的體育學習和體育鍛煉給予指導，同時也為學生畢業後的終身體育鍛煉打下基礎。
3.實用性。不僅運動技能實用，而且理論篇中的內容既體現對學生基本技能培養，又簡要實用。

目錄

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理論篇
章 新時期大學生的健康教育
節 健康的概念及其評價標準
第二節 影響健康的因素和增進健康的途徑
第二章 大學生的生理、心理特點與體育鍛煉
節 大學生的生理特點與體育鍛煉
第二節 大學生的心理特點與體育鍛煉
第三章 體育的學科基礎
節 體育的教育學基礎
第二節 體育的社會學基礎
第三節 體育的哲學基礎
第四節 體育的心理學基礎
第五節 體育的生物學基礎
第四章 大學體育文化
節 校園體育文化
第二節 奧林匹剋文化
第三節 國內外大型體育競賽簡介
第五章 科學體育鍛煉與健身
節 體育鍛煉的原則
第二節 體育鍛煉的方法
第三節 體育鍛煉前後的工作
第四節 運動處方的製定
第五節 常見運動損傷的預防與處理
第六章 中國傳統養生文化
節 中國傳統養生的産生與發展
第二節 中國傳統養生的基本理論
第三節 中國傳統養生的基本原則
第四節 中國傳統養生的基本方法
第七章 女性的一生與體育鍛煉
節 女性的一生
第二節 女子經期衛生
第三節 體育鍛煉對女性的作用
第八章 班主任與班級體育
節 班級與班級上課製
第二節 班主任與班級
第三節 班主任與班級體育
第九章 小型運動競賽的組織與編排
節 小型運動競賽的種類
第二節 小型運動競賽的組織
第三節 小型運動競賽的編排

實踐篇
第十章 田徑運動
節 田徑運動概述
第二節 徑賽項目的主要技術和練習方法
第三節 跳躍項目基本技術和練習方法
第四節 推鉛球的技術和練習方法
第五節 田徑運動比賽規則簡介
第十一章 籃球運動
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第四節 重點規則解析
第十二章 排球運動
節 排球運動的起源與發展
第二節 排球運動的技術
第三節 排球運動的戰術
第四節 排球運動的主要競賽規則
第十三章 足球運動
……

作者介紹

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文摘

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序言

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理論篇
章 新時期大學生的健康教育
節 健康的概念及其評價標準
第二節 影響健康的因素和增進健康的途徑
第二章 大學生的生理、心理特點與體育鍛煉
節 大學生的生理特點與體育鍛煉
第二節 大學生的心理特點與體育鍛煉
第三章 體育的學科基礎
節 體育的教育學基礎
第二節 體育的社會學基礎
第三節 體育的哲學基礎
第四節 體育的心理學基礎
第五節 體育的生物學基礎
第四章 大學體育文化
節 校園體育文化
第二節 奧林匹剋文化
第三節 國內外大型體育競賽簡介
第五章 科學體育鍛煉與健身
節 體育鍛煉的原則
第二節 體育鍛煉的方法
第三節 體育鍛煉前後的工作
第四節 運動處方的製定
第五節 常見運動損傷的預防與處理
第六章 中國傳統養生文化
節 中國傳統養生的産生與發展
第二節 中國傳統養生的基本理論
第三節 中國傳統養生的基本原則
第四節 中國傳統養生的基本方法
第七章 女性的一生與體育鍛煉
節 女性的一生
第二節 女子經期衛生
第三節 體育鍛煉對女性的作用
第八章 班主任與班級體育
節 班級與班級上課製
第二節 班主任與班級
第三節 班主任與班級體育
第九章 小型運動競賽的組織與編排
節 小型運動競賽的種類
第二節 小型運動競賽的組織
第三節 小型運動競賽的編排

實踐篇
第十章 田徑運動
節 田徑運動概述
第二節 徑賽項目的主要技術和練習方法
第三節 跳躍項目基本技術和練習方法
第四節 推鉛球的技術和練習方法
第五節 田徑運動比賽規則簡介
第十一章 籃球運動
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第四節 重點規則解析
第十二章 排球運動
節 排球運動的起源與發展
第二節 排球運動的技術
第三節 排球運動的戰術
第四節 排球運動的主要競賽規則
第十三章 足球運動
……

體育文化導論：探索人類文明中的體育之魂 體育，早已不是單純的體能訓練或競技角逐，它承載著人類的生理、心理、社會、曆史和文化等多重維度，是理解人類文明不可或缺的視角。《體育文化導論》是一部深入探討體育文化豐富內涵的學術著作，旨在引導讀者超越錶象，去發現和理解體育在人類曆史長河中所扮演的重要角色及其演變。本書以其嚴謹的學術態度、廣闊的視野和深刻的洞察力，為我們揭示瞭體育文化的多樣性、復雜性以及其對個體和社會發展的深遠影響。 第一部分：體育的起源與文化根基 本書開篇即追溯體育的文化起源。從原始社會人類生存的基本需求齣發，探討瞭體育活動如何與狩獵、祭祀、戰爭等原始活動緊密相連，孕育齣最樸素的體育形態。不同文明對體育的早期認知與實踐，如古希臘的奧林匹剋精神，其對身體美、德行和榮譽的追求，如何奠定瞭西方體育文化的基礎；中國古代的“六藝”，如何將體育與禮儀、道德、智識融為一體，體現瞭東方智慧。 接著，本書深入分析瞭體育文化形成的社會根基。我們會看到，經濟發展水平、政治體製、宗教信仰、哲學思想等社會大環境，都深刻地影響著體育的形態和功能。例如，中世紀歐洲的騎士文化催生瞭馬術、擊劍等貴族體育；工業革命的興起，則推動瞭大眾體育的萌芽和發展，使體育逐漸從精英階層走嚮普通民眾。本書將引導讀者理解，體育並非孤立存在，而是深深植根於社會土壤之中，並與社會發展同頻共振。 第二部分：體育文化的多元形態與特徵 隨著人類文明的演進，體育文化呈現齣日益多元化的特徵。本書將係統梳理和剖析不同地域、不同時代、不同社會群體所形成的獨特體育文化。 地域文化中的體育：從熱衷集體對抗的歐陸足球文化，到崇尚個人技巧與耐力的亞洲武術文化，再到奔放自由的美洲運動文化，本書將逐一解析這些地域性體育文化的形成原因、核心價值以及獨特的錶現形式。例如，中國武術的哲學底蘊、日本相撲的儀式感、巴西的桑巴足球等，都將作為生動的案例進行深入分析。 民族文化中的體育：民族的傳統體育項目，往往是民族精神、曆史記憶和生活方式的集中體現。本書將關注那些具有鮮明民族特色的體育活動，如蘇格蘭的蘇格蘭高地運動、濛古的摔跤和賽馬、愛斯基摩人的冰上運動等，探究它們如何承載著民族認同，並在代代相傳中演變發展。 社會群體中的體育：不同社會階層、年齡群體、性彆群體，他們所參與和發展的體育文化也各具特色。本書將探討貴族體育、大眾體育、青少年體育、老年人體育、女性體育等，分析不同群體在體育參與中的動機、障礙以及所形成的文化規範。例如，對女性體育的社會接納度和發展曆程的探討，將展現體育文化變遷的社會動力。 體育的文化功能：本書將深入探討體育在社會生活中扮演的多重角色。它不僅是強身健體、競技娛樂的手段，更是情感錶達、身份認同、群體凝聚、道德教化、文化交流乃至經濟發展的催化劑。從奧林匹剋運動會如何成為促進國際理解的舞颱，到地方性體育賽事如何凝聚社區認同，本書將通過豐富的案例，揭示體育文化的深層價值。 第三部分：體育文化的發展趨勢與挑戰 在現代社會，體育文化正經曆著前所未有的變革。本書的第三部分將聚焦當代體育文化的最新發展趨勢，並審視其麵臨的挑戰。 全球化與本土化的互動：全球化浪潮深刻影響著體育的傳播與發展。本書將分析國際體育組織的影響力，分析跨國體育産業的運作，以及全球性體育事件（如奧運會、世界杯）如何成為文化交流的平颱。同時，也將關注本土體育文化如何在全球化衝擊下保持其獨特性，甚至實現本土體育文化的創新與復興。 科技與體育的融閤：現代科技的發展，如大數據分析、運動生物力學、虛擬現實技術等，正在深刻地改變著體育的訓練、競賽、觀賞模式。本書將探討這些技術如何提升運動錶現，如何改變體育賽事的觀賞體驗，以及由此帶來的倫理和社會問題。 商業化與市場化：體育産業的蓬勃發展，帶來瞭巨大的商業機遇，也引發瞭一係列關於體育商業化和市場化的討論。本書將分析體育商業運作的模式，探討其對體育精神的影響，以及如何在商業利益與體育文化傳承之間尋求平衡。 體育與社會議題：當代體育文化與諸多社會議題緊密相連，如體育中的性彆平等、種族歧視、興奮劑問題、體育暴力、體育與環保等。本書將引導讀者以批判性的視角審視這些問題，並探討體育在解決社會問題、促進社會進步方麵的潛力。 體育文化的未來展望：麵對復雜多變的現代社會，體育文化將如何繼續演變？本書將對未來體育文化的發展進行前瞻性思考，包括數字化體育的興起、個性化運動的普及、可持續體育的發展等，為讀者描繪一幅體育文化未來的可能圖景。 總結 《體育文化導論》不僅僅是一部關於體育知識的書籍，它更是一次對人類文明豐富內涵的深度探索。通過對體育文化起源、形態、功能以及未來趨勢的全麵梳理與深刻剖析，本書旨在幫助讀者建立起一種宏觀的、跨學科的體育觀，理解體育作為一種獨特的文化現象，如何塑造著個體的人生，影響著社會的進程，並最終成為人類文明不可分割的一部分。閱讀本書，將是一次啓發思考、拓展視野的文化之旅。

評分☆☆☆☆☆

對於《高等學校教材：體育文化導論》這本書，我一直保持著一種期待。體育不僅僅是身體的活動，它承載著豐富的文化內涵。我希望這本書能夠帶領我走進一個更廣闊的體育文化世界。當我翻開這本書的時候，我首先會被其內容的大氣所吸引。一本好的教材，應該能夠引領我們穿越時空，去瞭解體育在人類文明進程中的演變。從原始社會簡單的身體活動，到古代文明中的儀式性體育，再到現代社會高度組織化的體育競賽，每一個階段都蘊含著獨特的文化意義。我特彆想知道書中會如何解讀不同文化背景下的體育精神，例如日本的武士道精神如何體現在其武道文化中，或者中國傳統體育項目如太極拳所蘊含的哲學思想。同時，我也關心體育在當今社會中的多重角色，它不僅僅是娛樂，更是一種社會現象，與教育、經濟、政治、甚至科技發展緊密相連。如果這本書能夠提供一些關於體育文化研究的視角和方法，引導我們去發現體育背後更深層次的社會文化現象，那就太有價值瞭。

評分☆☆☆☆☆

我剛拿到《高等學校教材：體育文化導論》不久，就迫不及待地開始瀏覽。這本書最吸引我的地方在於它試圖勾勒齣體育文化這樣一個復雜概念的全貌。從字裏行間，我能感受到編者在努力平衡理論深度與實踐指導之間的關係。那些關於體育的哲學思考、曆史演變，雖然是理論層麵的，但往往能幫助我們理解當下體育現象背後的根源。比如，當我們在討論體育的教育功能時，書中可能就會追溯到古希臘時期對“健全人格”的培養，這種曆史的穿透力，讓體育不再僅僅是身體的運動，而是精神的塑造。另一方麵，我也關注到教材會涉及體育在不同社會群體中的地位，以及如何通過體育促進社會融閤，這些都與我們的日常生活息息相關。我個人比較感興趣的是，書中會如何解讀當代社會中體育的商業化現象，以及在這種趨勢下，體育的純粹性和文化價值是否會受到影響。此外，如果教材能引用一些生動有趣的案例，比如某個國傢獨特的體育習俗，或者某項運動如何成為民族精神的象徵，那就更好瞭，這樣能讓學習過程更加生動有趣，也更容易激發我們對體育文化更深層次的探索欲望。

評分☆☆☆☆☆

這本書《高等學校教材：體育文化導論》以其宏大的主題，引起瞭我極大的興趣。作為一名對體育文化發展過程中的多樣性感到好奇的學生，我渴望能夠通過這本書，係統地瞭解體育在人類文明中的地位和演變。我期待它能不僅僅停留在對體育項目本身的介紹，而是能夠深入挖掘體育背後所蘊含的文化基因。例如，我會關注書中是如何闡述不同民族、不同地域的體育文化是如何在曆史長河中形成、發展並相互影響的。我希望書中能夠涵蓋一些關於體育文化起源的理論探討，以及不同社會形態下體育文化的功能和變遷。更重要的是，我希望能看到體育文化如何與人類的審美、倫理、哲學觀念相結閤，從而塑造齣獨特的文化景觀。對於一本高校教材而言，清晰的結構和嚴謹的論證是必不可少的，我希望能通過這本書，構建起一個關於體育文化的知識框架，並在此基礎上，進一步思考體育文化在現代社會中的價值和意義，以及它對個體生命質量和社會進步可能帶來的積極影響。

評分☆☆☆☆☆

這本書《高等學校教材：體育文化導論》，我抱著學習的心態接觸。首先，一本優秀的高校教材，其最大的價值在於能夠係統地、有條理地呈現某一學科的知識體係。從這本書的名稱和齣版社來看，它很可能是一部經過嚴格審定、內容權威的著作。我預期這本書會對體育文化進行一個相對全麵的梳理，從最基礎的概念辨析開始，比如“體育”與“文化”這兩個詞的內涵，以及它們是如何在曆史長河中交織融閤的。接著，我希望它能深入探討體育文化在不同國傢和地區的獨特錶現形式，例如東方文化中的養生健身方式，與西方文化中競技體育的 Emphasis。更重要的是，我期待它能引導我們思考體育文化對個體和社會發展的影響。例如，體育如何塑造我們的價值觀、道德觀，如何促進社會團結，甚至在國際交往中扮演怎樣的角色。當然，作為一本教材，它還需要具備一定的學術嚴謹性，理論闡述清晰，邏輯嚴密，能夠幫助學生構建起紮實的理論基礎。如果書中能提供一些研究方法上的指導，那就更完美瞭，可以幫助我們未來在這一領域進行更深入的學術探索。

評分☆☆☆☆☆

這本《高等學校教材：體育文化導論》的齣現，著實讓我眼前一亮。作為一名對體育文化發展充滿好奇的大學生，我一直渴望能有一本既有深度又不失趣味的書籍來係統地梳理這一領域的脈絡。這本書的封麵設計簡潔大氣，透著一股學術的嚴謹感，初步就給瞭我一種值得信賴的印象。翻開目錄，看到豐富的章節設置，從體育的起源、演變，到不同文化背景下的體育錶現，再到體育與社會、倫理、科技的交織，我仿佛看到瞭一個宏大的體育文化知識體係在我麵前徐徐展開。教材的編寫，必然經過瞭專傢學者的精心打磨，相信其內容會更加紮實，論證也更加充分。我特彆期待書中能夠深入探討一些具體的體育文化現象，例如古代奧運會的精神傳承，或是現代體育産業的崛起與挑戰，以及非物質文化遺産中的體育項目如何煥發生機。同時，作為一本高校教材，它應該能夠提供清晰的邏輯框架，幫助學生構建起對體育文化更為全麵和深刻的認識。我也希望它能激發讀者獨立思考的能力，不僅僅是接受知識，更能對體育文化的發展方嚮提齣自己的見解。