| 图书基本信息 | |
| 书名: | 合唱练习曲 |
| 作者/主编: | 文思隆 |
| 出版社: | 西南师范大学出版社 |
| ISBN号: | 9787562145172 |
| 出版年份: | 2009年9月 |
| 版次: | 第1版 |
| 总页数: | 156页 |
| 开本: | 大16 |
| 图书定价: | 26元 |
| 实际重量: | 372g |
| 新旧程度: | 正版全新 |
部分 合唱训练法简介
一、合唱训练理念
二、合唱训练基本内容
三、合唱训练的条件
四、合唱训练步骤
五、合唱训练法
第二部分 合唱练习曲
一、基本练习
(一)单声部练声曲
(二)音阶、琶音、音程及和弦
(三)节奏训练及力度训练
二、声部配合练习曲
三、四声部短曲
1 composed by Tohn B.Dykes(1886)
2 composed by Felice de Giardini(1769)
3 composed by M.Lyon(1770)
4 法国传统曲调
5 composed by William H.Doane(1875)
6 英国圣诗(1789)
7 德国圣诗(17世纪)
8 from Joseph Haydn(1798)
9 composed by WiIIiam J.Kirkpatrick(1838)
10 composed by George C.Stebbins(1846)
11 Frederich Schneider(1841)
12 composed by James Ellor(1819——1899)
13 composed by Chester G. Allen(1869)
14 from Ralph E. Hudsen(1843)
16 茉莉花
17 composed by John g. Gould(1822——1875)
18 composed by Tra. D. Sankey(1840——1908)
19 composed by Jhon R. Sweney(1837——1899)
20 composed by James P. Harding(1892)
21 平安夜 composed by Franz Gruber(1818)
23 composed by E. S. Lorenz
24 颂歌
25 composed by Edward F. Rimbault(1867)
26 composed by William B. Bradbury(1859)
27 composed by Lelia N. Morria(1862——1929)
28 composed by Robert Lowry(1826——1899)
29 composed by Philip P. Bliss(1838——1876)
30 composed by George C. Stebbins(1846——1945)
31 composed by George C. Stebbins(1846——1945)
32 composed by Anne S. Murphy(1842)
33 composed by william J. Kirkpatrick(1838——1921)
34 George C. Stebbins(1846——1945)
35 composed by D. Sankey(1840——1908)
36 composed by C. P. Jones
37 composed by Emily D. Wilson(1898)
88 柴可夫斯基第六交响曲片段(文思隆改编)
39 黎明(无伴奏合唱)by R. Leoncavallo(文思隆编合唱)
《合唱练习曲》是一本针对性、性兼顾的合唱练习曲,使合唱艺术的基础——合唱训练这一重要的环节成为较易把握,较易实施的过程。此外,由于合唱训练的特殊和复杂性,《合唱练习曲》的文字部分不占主要,但是也要提供合唱训练基本概念和合唱训练方法。这就是文字部分“合唱训练法”。乐谱部分是“合唱练习曲”。合唱练习曲主要由三个部分组成:一、基本练习部分:包括各种常用音阶及和弦、练声曲;节奏、音准、力度训练。二、合唱练习曲部分:由浅入深的各种练习曲。三、合唱短曲部分:经典传统四部和声小曲和教堂合唱曲。
这本教材的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩的搭配既有古典的韵味又不失现代的活力,拿到手里就能感受到出版社对细节的打磨。内页纸张的质量也无可挑剔,触感温润,字迹清晰锐利,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于我们这些需要长时间面对书本备考的学生来说,简直是福音。而且,教材的排版布局非常合理,知识点之间的逻辑关系通过不同的字体、粗细和留白得到了很好的区分,即使是初次接触这方面内容的读者,也能迅速抓住重点,不会被密密麻麻的文字所淹没。尤其是那些重要的公式和定义,都被精心设计成醒目的区块,极大地提高了学习效率。我个人非常注重教材的实用性和阅读体验,这本教材在这两方面都做得相当出色,让人愿意主动去翻阅和学习,而不是仅仅把它当作一本应试工具。这种高品质的制作水准,无疑也反映了出版机构对学术内容的尊重和对读者的负责。
评分从实操性和辅助学习工具的角度来看,这套教材的设计也充满了巧思。我特别留意了书末的习题和附录部分,发现它们的设计极具针对性和启发性。习题的难度梯度设置得非常好,从基础巩固到拔高应用,层层递进,确保学习者能够扎实地掌握每一个知识点。更难能可贵的是,一些综合性的思考题要求读者跳出教材本身的框架,去联系其他相关学科的知识进行融会贯通的分析,这无疑是在培养我们未来的研究能力。而附录中那些精心整理的工具性资料,如关键术语的索引和重要的参考文献导读,更是体现了编者对读者需求的深刻洞察。这些附加价值的材料,使得这本书的效用远远超出了基础教材的范畴,几乎可以作为一本集学习、复习、拓展于一体的综合性工具书来使用,物超所值。
评分作为一名长期与各类教辅材料打交道的学习者,我不得不说,这本书的语言风格是我接触过的教材中最具“人情味”的一种。它不是那种高高在上、拒人于千里之外的学术腔调,而是像一位经验丰富的导师在耐心地为你讲解难题。作者在阐述复杂概念时,常常会使用一些形象化的比喻或者生活化的例子来辅助理解,使得原本晦涩难懂的术语也变得亲切起来。这种平易近人的叙述方式,极大地缓解了学习过程中的挫败感,让我在面对高难度的知识点时,也能保持积极的心态。有时候,学习的瓶颈不在于智力,而在于与教材之间的“共情”。这本教材成功地建立了这种共情,它不仅仅是知识的载体,更像是一位能够理解学生困境的学习伙伴,引导你一步步攻克难关,这种体验是其他一些冷冰冰的参考书无法比拟的。
评分说实话,市面上很多专业教材都存在一个通病:内容过于陈旧或者更新速度跟不上学科前沿。但翻阅这本教材时,我明显感觉到它注入了新鲜的血液。它不仅覆盖了学科的核心经典内容,还相当及时地融入了近几年学术界涌现出的新理论、新方法和新趋势。对于我这种面临激烈竞争的研究生入学考试来说,紧跟前沿是取得高分的关键。这本书在这方面做得非常到位,它不是简单地罗列最新的研究成果,而是巧妙地将这些新进展融入到既有的知识框架中,帮助读者构建一个更全面、更具动态性的知识图谱。这说明编著者团队的研究视野非常开阔,并且具备高超的整合能力。对我而言,这意味着我不需要再费力去搜集零散的前沿资料,这本书本身就提供了一个可靠且系统的学习路径,极大地节省了我的时间成本和精力投入。
评分我花了大量时间研读了这本书的章节结构,发现它在内容编排上展现出一种极其严谨的学术态度。作者显然是深谙教学之道的大家,知识点的递进不是简单的堆砌,而是遵循了从基础概念到复杂应用的自然规律,每一步过渡都显得水到渠成,逻辑链条无比顺畅。特别是对一些理论模型和分析方法的阐述,作者没有停留在表面的描述,而是深入挖掘了其背后的思想内核和历史发展脉络,这对于我们这些需要深入理解并灵活运用的考生来说,至关重要。书中穿插的那些精妙的案例分析,更是如同点睛之笔,将抽象的理论具象化,使枯燥的知识点瞬间变得生动有趣且易于记忆。我特别欣赏它在处理争议性观点时的平衡立场,既介绍了主流的学术观点,也并未回避其他有价值的讨论,这培养了读者批判性思考的能力,远超一般教材的范畴。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有