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胡军 著

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• 体育教育
• 技能训练
• 战术分析
• 体能训练
• 规则讲解
• 教学参考
• 足球入门

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 复旦大学出版社

ISBN：9787309089141

商品编码：29854617959

包装：平装

出版时间：2012-07-01

基本信息

书名：普通高校女子足球教程

定价：26.00元

作者：胡军

出版社：复旦大学出版社

出版日期：2012-07-01

ISBN：9787309089141

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.200kg

编辑推荐

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胡军编著的《普通高校女子足球教程》对女子足球课程进行一系列颇有新意而富有成效的教改尝试，内容丰富新颖。特别编写了适合女生的足球游戏和小场地比赛的方法，从而提高女生学习的兴趣；顺应女生的生理特点，既完成了教学内容，又不使女生惧怕比赛。在提高体能的同时，也培养了团结互助、勇于进取的精神。本教程的教材内容与方法有的创见，具有时代精神，给人以耳目一新、别具一格之感，而且能够对普通高校较为冷僻的一门课程有如此丰富多彩、翔实有据的阐述，是目前我国高校体育教材、教程中较为少见的体育理论教科书。

内容提要

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胡军编著的《普通高校女子足球教程》通过对女子足球运动发展的回顾，以及中国和欧美高校女子足球现状的描述，着重探究与剖析阻碍普通高校女子足球运动开展、女子足球课程开设的障碍。有针对性地例举了女子足球课程技战术教学方法，教学比赛与教学游戏方法，竞赛规则与裁判方法。《普通高校女子足球教程》详尽讲述了女子足球课程教学内容的安排、教案与理论教学示例。为普通高校女子足球课程开设提供的理论支撑，也是教师教学和学生学习时都适用的专项理论教材。

目录

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章 女子足球运动简介 节 足球运动发展简介 第二节 女子足球运动简史与发展 第三节 女子足球世界杯简介 第四节 欧美高等院校女子足球运动发展状况 第五节 中国女子足球运动发展简史第二章 中国普通高校女子足球课程的现状 节 女大学生生理与心理特征 第二节 影响普通高校女足课程开设的因素 第三节 普通高校开设女子足球选项课程发展对策第三章 女子足球课程教学 节 课程教学指导思想 第二节 课程教学特征 第三节 学期教学计划第四章 足球游戏 节 足球游戏的运用步骤 第二节 足球游戏精选 第三节 组织与开展足球游戏的注意事项第五章 基本技术 节 踢球技术 第二节 停球技术 第三节 运球技术 第四节 其他技术第六章 基本战术 节 比赛阵型 第二节 进攻战术 第三节 防守战术第七章 足球运动简要规则与分析 节 比赛方法 第二节 比赛规则简介 第三节 裁判员的信号与助理裁判员的旗示第八章 小型足球比赛方法 节 小型足球比赛的作用 第二节 小型足球比赛的竞赛规则和裁判法第九章 教案示例 节 教案撰写的要点 第二节 教案(复旦大学女足课教案示例)第十章 专项理论教学 节 专项理论教学的原则 第二节 专项理论考核试题参考文献附录：足球趣闻轶事后记

作者介绍

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文摘

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序言

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绿茵逐梦：中国高校女子足球发展研究 内容简介： 在中国足球的宏伟蓝图中，女子足球承载着独特的希望与梦想。本书《绿茵逐梦：中国高校女子足球发展研究》并非一部简单的技术指导手册，而是一次深入的社会学、体育学与教育学的跨界探索。它聚焦于中国普通高等院校中的女子足球群体，旨在揭示这一群体在当下中国社会文化背景下的生存状态、发展困境与未来潜力。 本书的研究起点，是对中国高校女子足球现象的整体观察。从校园内零散的业余队伍，到部分高校逐渐建立起的专业化梯队，再到参与各级联赛的积极景象，我们看到了一幅充满活力却又略显粗糙的发展图景。作者并非以旁观者自居，而是深入田野，通过访谈、问卷调查、案例分析等多种研究方法，力求还原中国高校女子足球最真实的面貌。 第一章：历史的脉络与现实的土壤 本章将追溯中国女子足球的简史，特别是在高等教育领域的发展轨迹。我们将考察不同历史时期，国家政策、社会观念对高校女子足球的推动与制约。例如，在计划经济时期，体育的集体主义精神与高校的培养目标如何交织，又如何在市场经济转型中面临挑战。我们将审视改革开放以来，高校体育管理的市场化、专业化趋势对女子足球带来的机遇与冲击。同时，本章还将梳理中国高校体育管理体制的演变，分析现行体制在女子足球项目上的适应性与局限性。我们关注的是，在时代的浪潮中，高校女子足球是如何在有限的资源与不确定的未来中，寻找生存空间和发展路径的。 第二章：校园里的“她力量”：运动员视角下的挑战与机遇 本章将聚焦于高校女子足球运动员本身。她们是绿茵场上最直接的践行者，也是最能体会其中艰辛与快乐的群体。我们将深入了解这些年轻女性的足球初衷，她们为何选择这项在传统观念中被视为“男性运动”的项目？她们在训练、比赛中面临着怎样的身体与心理挑战？学业压力、社会交往、未来职业规划，这些与普通大学生无异的议题，在成为足球运动员的身份下，又会呈现出怎样的独特交织？ 本书将重点分析运动员面临的“双重身份困境”。一方面，她们是肩负学业使命的学生，需要投入大量精力完成学业任务；另一方面，她们又是肩负着为学校荣誉而战的运动员，需要付出超乎常人的体能和毅力。这种身份的叠加，如何在时间和精力分配上形成张力？她们的训练强度是否合理？伤病防护是否到位？更重要的是，她们在面对升学、就业等关键人生节点时，足球经历是否成为一种优势，还是成为一种负担？ 此外，本章还会探讨运动员的家庭背景、成长环境对其足球道路的影响。家庭的支持度，父母的理解程度，是否直接决定了运动员能够走多远？我们还将剖析运动员的社交圈与群体认同感，足球队友之间的情感纽带，以及她们如何在校园内形成一个独特的社群。对于她们而言，足球不仅仅是一项运动，更可能是一种身份认同，一种情感寄托，甚至是实现自我价值的途径。 第三章：教练与管理：校园足球的“幕后英雄” 本章将目光转向支撑高校女子足球运转的教练员和管理人员。他们是项目的组织者、指导者和推动者。我们将考察他们的专业背景、执教理念以及在实际工作中面临的挑战。许多高校女子足球教练员，并非专职体育教师，他们可能身兼数职，在繁重的教学任务之余，还要投入大量精力进行球队训练、战术分析、赛事组织。 本章的研究将涉及以下几个方面： 教练的专业素养与培训体系： 目前高校女子足球教练员的培训体系是否完善？他们的专业知识和技术水平能否满足高水平竞技的要求？是否有持续的进修和学习机会？ 训练模式与科学化训练： 现行的训练模式是否足够科学？是否能够有效提升运动员的技术、战术和体能水平？是否存在过度训练或训练不足的情况？对于不同年龄段、不同技术水平的运动员，是否能有差异化的训练方案？ 管理者的角色与困境： 高校体育管理部门在女子足球项目上的支持力度如何？是否存在资源分配不均的问题？管理者在推动项目发展时，需要克服哪些行政壁垒和观念阻碍？学校对女子足球项目的重视程度，是否直接影响到项目的投入和发展？ 教练员的职业发展与激励机制： 教练员的薪酬待遇、职业晋升通道是否具有吸引力？如何留住优秀的教练员，激励他们长期投身于高校女子足球事业？ 第四章：联赛体系与赛事机制：为梦想搭建舞台 本章将聚焦于中国高校女子足球的联赛体系和赛事机制。一个健康、完善的赛事体系，是检验训练成果、促进水平提升、激发参与热情的关键。我们将审视当前中国高校女子足球联赛的现状，包括其赛制设计、参与范围、竞争激烈程度等。 现有联赛的特点与问题： 目前主要的高校女子足球联赛（如中国大学生女子足球联赛CUFLS等）在组织、运营、裁判、场地等方面存在哪些优势和不足？赛事频率是否足够？赛事的商业化程度如何？ 基层联赛与职业联赛的衔接： 高校女子足球联赛能否有效地为高水平运动员输送至职业联赛提供平台？是否存在“断层”现象？如何促进高校足球与职业足球之间的良性互动？ 赛事的影响力与宣传推广： 目前赛事的社会关注度和媒体曝光度如何？如何才能提升赛事的吸引力，吸引更多观众和赞助商？ 比赛数据与技术分析的应用： 在比赛中，是否有效利用数据分析来指导训练和比赛？是否存在对比赛数据进行科学解读和应用的能力？ 第五章：社会文化与观念的制约与推动 本章将从更宏观的社会文化视角，审视影响中国高校女子足球发展的深层因素。我们将探讨社会观念、性别刻板印象、媒体传播等对女子足球运动的塑造作用。 性别观念的冲击： 在一些传统观念中，女性参与剧烈运动，特别是与男性对抗性相似的足球运动，可能面临一定的社会压力和非议。这种观念是如何影响家庭、学校对女子足球的态度？ 媒体的“缺席”与“过度关注”： 长期以来，女子足球在媒体的报道中常常处于边缘地位。当获得关注时，有时又可能聚焦于“女性化”的标签，而非运动本身的精彩。本书将探讨媒体在塑造女子足球形象中的双重角色。 榜样力量与示范效应： 成功的高校女子足球运动员、教练员，能否成为年轻一代的榜样？她们的故事是否能激发更多人参与到这项运动中？ 女性主义视角下的足球： 从女性主义的视角出发，探讨足球运动如何成为女性解放、自我赋权的一种途径。高校女子足球是否能够成为女性打破性别壁垒、展现独立个性的平台？ 第六章：困境与挑战：阻碍发展的“暗礁” 本章将系统梳理中国高校女子足球在发展过程中所面临的突出困境与挑战。这些挑战是多方面的，既有外部环境的制约，也有内部机制的不足。 资金投入不足： 许多高校的女子足球项目，在场地、器材、训练、赛事等方面都面临着资金短缺的困境。与男子足球项目相比，女子足球往往在资源分配上处于劣势。 场地与设施的限制： 优质的足球场地稀缺，且往往优先供给男子足球队或商业赛事，导致女子足球队伍训练时间与场地得不到充分保障。 人才培养体系的断层： 从青少年足球到高校足球，再到职业联赛，人才培养体系存在断层，导致许多有潜力的苗子在中途流失。 职业发展前景的迷茫： 相比男子足球，女子足球职业联赛的发展尚不成熟，退役后的职业球员就业途径相对有限，这也在一定程度上影响了运动员的投入度和积极性。 社会认知度与关注度不高： 尽管近年来有所改善，但女子足球在社会上的认知度和关注度仍有待提高，这使得项目在争取资源和支持时面临更大困难。 行政管理体制的滞后： 部分高校体育管理体制仍存在官僚化、效率低下的问题，未能充分适应女子足球发展的特点和需求。 第七章：未来展望：破局与新生 在充分揭示困境之后，本章将着眼于未来，提出促进中国高校女子足球发展的战略性建议和创新性思路。本书并非仅仅是问题的罗列，更重要的是提供可行的解决方案。 政策支持的优化与强化： 建议国家及各级教育部门进一步完善对高校女子足球的政策支持，增加财政投入，将女子足球纳入体育强校战略。 联赛体系的完善与升级： 提出改革现有联赛赛制，增加比赛场次，提高赛事质量，并探索与职业联赛的有效衔接机制。 人才培养模式的创新： 建议构建从小学、中学、大学到职业俱乐部的“一条龙”人才培养体系，加强教练员队伍建设，引进先进的训练理念和技术。 社会资本的引入与市场化运作： 探索多元化的资金投入渠道，鼓励社会资本参与高校女子足球的发展，推动赛事的商业化运作，提升其市场价值。 媒体传播的创新与多元化： 建议媒体应加大对女子足球的报道力度，创新报道形式，打破性别刻板印象，传播健康积极的体育文化。 校园文化与足球融合： 倡导将足球文化融入校园文化建设，营造积极健康的体育氛围，鼓励更多学生参与到足球运动中来。 国际交流与合作： 加强与国际高水平高校女子足球的交流与合作，引进先进的训练理念、管理经验和赛事模式。 结语： 《绿茵逐梦：中国高校女子足球发展研究》以其严谨的学术态度和深厚的田野调查，为我们呈现了一幅中国高校女子足球生动而复杂的画卷。本书并非对某项特定运动技巧的讲解，而是深入探讨了这项运动在中国高等教育语境下的文化、社会、经济及教育等多维度的意义。它呼吁社会各界给予这项充满潜力的运动更多的关注、理解和支持，共同助力中国高校女子足球迈向更加辉煌的未来，让每一个绿茵场上的“她力量”，都能绽放出最耀眼的光芒，逐梦前行。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我平时对体育方面的书籍涉猎不多，大部分时间都花在文学和历史上了。但最近因为一个偶然的机会，我接触到一本叫做《普通高校女子足球教程》的书，它的名字立刻引起了我的注意。我本身并没有接触过足球，对于女子足球更是了解得皮皮，所以这本教程在我眼中，简直就是一个全新的世界。当我翻开这本书的时候，我被它严谨的结构和详实的内容所吸引。序言部分就清晰地阐述了本书的写作目的和预期读者群体，这让我对这本书的定位有了初步的了解。我特别关注了其中关于“女子足球运动的起源与发展”的部分，历史的视角总是让我着迷，了解一项运动是如何从无到有，如何逐渐发展壮大，这本身就是一件很有意思的事情。此外，书中对“足球基本规则的讲解”也相当细致，我之前对越位、角球、点球等等概念总是模模糊糊，这本书的介绍让我觉得清晰明了，好像真的能理解比赛中的一些判罚了。而且，我注意到书中还提到了“女子足球的特殊性”，这让我更加好奇，是什么让女子足球与男子足球有所不同，又有哪些是需要特别强调的呢？

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的书名《普通高校女子足球教程》本身就给我一种很强的亲切感和实用感。作为一名普通的大学在校生，虽然我对足球并没有专业的了解，但看到“普通高校”和“女子足球”这几个词，就觉得这本书可能就是为我们这类人群量身定做的。我好奇的是，它在“足球术语解释”这方面做得怎么样？我平时看球，很多时候都听不懂解说员在说什么，比如“打身后”、“挤压空间”之类的，这本书会不会有详细的解释，帮助我理解这些专业名词？另外，我注意到目录里有“女子足球战术基础”这一部分，这让我感到非常兴奋，因为我一直觉得足球比赛的观赏性很大程度上就在于战术的博弈，不知道这本书会如何讲解那些复杂的阵型和跑位，会不会有一些经典的战术案例分析？而且，书中提到“如何欣赏女子足球比赛”，这一点也打动了我，毕竟了解一项运动的欣赏点，才能更好地享受它带来的乐趣。我期待这本书能让我从一个门外汉，变成一个能看懂比赛、甚至能和朋友讨论战术的“伪球迷”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，让我觉得足球这项运动似乎也没有我想象的那么遥不可及。我一直觉得足球是属于男生的运动，我对它只有模糊的印象，更不用说深入了解了。但《普通高校女子足球教程》这个名字，就像一把钥匙，打开了我对女子足球世界的好奇。我最先注意到的是它对“足球运动的身体素质要求”的介绍。我脑补了一下，踢足球肯定需要很强的体能，这本书里是不是会讲到具体的训练方法，比如如何提高耐力、爆发力、敏捷性这些？我尤其对“女子足球运动员的身体特征与训练侧重点”这一章节很感兴趣，不知道是不是会有一些专门针对女性身体特点的训练建议。而且，这本书的书名里有个“教程”二字，我猜它应该包含了很多实操性的内容，比如“足球基本技术动作解析”之类的，会不会有图文并茂的演示，教人如何颠球、传球、射门？这些细节都让我觉得这本书内容非常实用，不是那种空泛的理论。总而言之，这本书的出现，让我觉得女子足球的普及和推广，可能就差这样一本易懂、实用、又充满吸引力的教材。

评分☆☆☆☆☆

天哪，最近偶然在书店翻到一本，叫《普通高校女子足球教程》，当时就觉得这个名字挺有意思的，就顺手拿起来看了看。虽然我平时对足球接触不多，顶多就是偶尔和朋友一起看世界杯，对女足更是知之甚少，但这本书的封面设计倒是挺吸引人的，有一种活力四射的感觉，让人忍不住想了解里面究竟讲了些什么。拿到手里沉甸甸的，翻开扉页，字体清晰，排版也很舒服，感觉是那种用心做出来的书。我大致翻阅了一下目录，看到有基础技术、战术分析、体能训练、伤病预防等等章节，感觉内容应该挺全面的。特别是“战术分析”那一块，我脑子里立刻浮现出电视里那些教练在场边指挥若定的画面，不知道这本书会怎么解读那些复杂的跑位和配合。还有“体能训练”部分，我猜应该会有很多针对性的练习方法，毕竟足球运动对身体素质要求很高，特别是女子足球，可能在力量和耐力方面会有特别的侧重吧。总之，光看书名和目录，就充满了好奇，感觉这本书可能不只是给那些已经踢球的女孩看的，也许像我这样的足球小白也能从中找到乐趣，了解这项运动的魅力。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到《普通高校女子足球教程》这本书的时候，我的第一反应是：“哦？还有这种书？”我一直觉得足球是一种比较硬核的运动，尤其是竞技类的，感觉距离我这种对运动不太感冒的人有点远。但是，书名里的“普通高校”和“女子足球”这两个词，却意外地勾起了我的兴趣。我当时就想，这本书会不会讲一些比较接地气的内容，而不是那种非常专业的、学院派的东西？我特别留意到书的章节标题里可能包含了“足球运动的历史与文化”之类的，我对历史和文化总是充满好奇，想知道足球这项运动是如何在不同文化背景下发展演变，又承载了怎样的社会意义。此外，书中提到的“女子足球的推广与发展趋势”也让我很好奇，不知道这本书会不会探讨一些关于如何让更多女生爱上足球，或者如何在中国普及女子足球的议题，这感觉挺有社会价值的。而且，我猜这本书可能还会包含一些关于“足球运动中的团队合作与沟通技巧”的内容，因为任何团队运动都离不开这些，这对我来说是很有借鉴意义的。