正版 小学英语语法课后练6年级/六年级英语课程标准 二级目标达标语法训练小学英语无障碍学习丛书大连出

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 大连出版社
ISBN:9787550505841
商品编码:29841997261
丛书名: 小学英语无障碍学习丛书 英语语法课后练(六年

具体描述

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《点亮语法之星:六年级英语语法轻松学》 前言 语法,是语言的骨架,是理解和运用英语的基石。对于正处在小学六年级,即将迈向初中的同学们而言,扎实的英语语法基础至关重要。它不仅能帮助大家更好地理解课本内容,还能为未来的英语学习铺平道路。然而,不少同学在学习语法时感到枯燥乏味,甚至望而却步。 本书的诞生,正是源于对这一现象的深刻洞察。我们希望打破传统语法教学的沉闷模式,以一种更生动、更具启发性的方式,引导同学们走进奇妙的语法世界。我们相信,学习语法并非一项艰巨的任务,而是一次充满乐趣的探索之旅。通过精心设计的练习和讲解,我们将帮助同学们克服语法难关,真正做到“无障碍学习”,并在英语课程标准二级目标的达成上,迈出坚实的步伐。 本书的内容涵盖了小学六年级英语课程标准所要求的核心语法知识点,并以此为基础,进行了更深入、更系统的拓展。我们力求在知识的深度和广度上,为同学们提供最优质的学习资源。 第一章:动词的奥秘——时态与语态 动词,作为英语中最活跃的词类,掌握其变化和用法是学习英语的关键。本章将深入浅出地讲解动词的时态和语态,让同学们彻底理解它们在句子中的作用,以及如何准确运用。 一般现在时与一般过去时: 我们将从最基础的时态入手,通过大量的例句和场景模拟,让同学们区分两者的区别和用法。例如,关于“习惯性动作”和“发生在过去的事件”,我们会提供丰富的生活化情景,让同学们在实际运用中体会。 现在进行时与过去进行时: 学习描述“正在进行”的动作,以及“过去某一时刻正在发生”的动作。我们将通过“听、说、读、写”四种技能的结合,让同学们在模拟对话和写作练习中熟练掌握。 现在完成时与过去完成时: 这是同学们学习过程中常常感到困惑的部分。我们将着重讲解“完成时”表示的“动作的完成”、“经验”、“持续”等概念,并通过对比“过去完成时”与“一般过去时”的用法,帮助同学们理清思路,避免混淆。 将来时(will, be going to): 学习表达未来的计划和预测。我们将分析“will”和“be going to”在语气和确定性上的细微差别,并提供多种预测未来的练习。 主动语态与被动语态: 理解句子主语与谓语之间的关系,掌握何时使用主动语态,何时使用被动语态。我们将重点讲解构成被动语态的规则,并通过大量的改写练习,让同学们熟练掌握。 第二章:名词、代词的身份与功能 名词和代词是句子中的“主角”和“替身”,它们承载着句子的信息。本章将带领同学们深入理解它们的种类、数、格以及在句子中的各种功能。 名词的种类与数: 可数名词和不可数名词的区分,单数与复数的构成规则,以及不规则的复数形式。我们将通过词汇辨析和填空练习,巩固记忆。 名词的格(所有格): 学习如何用“'s”或“of”来表示所属关系,以及特殊情况下的用法。 代词的类型: 人称代词(主格、宾格、所有格)、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词等。我们将详细讲解每种代词的用法和在句子中的位置,并通过游戏化的练习,让同学们快速区分和使用。 代词的数与性: 确保代词与其指代的先行词在数和性上保持一致。 不定代词: like, some, any, much, many, few, little等,它们在肯定句、否定句和疑问句中的不同用法,以及与形容词、副词的配合。 第三章:形容词与副词的修饰艺术 形容词和副词是句子的“色彩”和“细节”,它们让表达更加生动形象。本章将带领同学们领略形容词和副词的魅力。 形容词的种类与用法: 描述性形容词、限制性形容词,以及它们在句子中的不同位置(前位、后位)。 形容词的比较级与最高级: 规则变化和不规则变化,以及它们在比较和强调中的作用。我们将通过填空、选择和句子改写,让同学们熟练掌握。 副词的种类与功能: 方式副词、时间副词、地点副词、程度副词等。它们如何修饰动词、形容词或其它副词。 副词的比较级与最高级: 与形容词相似的规则和不规则变化。 形容词与副词的易混淆点: 重点讲解如good/well, quick/quickly等词的用法区别。 第四章:介词与连词的连接桥梁 介词和连词是连接词语、短语和句子的“胶水”,它们在构建复杂句子中起着至关重要的作用。 常见介词的用法: in, on, at, for, with, by, from, to等,它们在表示时间、地点、方向、原因、方式等方面的具体用法。我们将通过大量的例句和语境填空,帮助同学们理解。 介词短语的构成与功能: 介词+名词/代词,以及介词短语在句子中作状语或表语。 并列连词: and, but, or, so, yet等,它们连接并列成分,形成并列句。 从属连词: that, when, where, because, if, although等,它们引导从句,构成主从复合句。我们将重点讲解从句的种类和在句子中的作用。 第五章:句子结构与成分解析 掌握了基本的词汇和短语,接下来便是理解句子是如何组合起来的。本章将聚焦句子的基本结构和成分。 句子的基本成分: 主语、谓语、宾语、表语、定语、状语。我们将通过分析不同类型的句子,让同学们清晰辨认各个成分。 简单句的构成: S+V, S+V+O, S+V+C等基本句型。 并列句的构成: 通过并列连词连接两个或多个独立的简单句。 复合句的构成: 包含主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句、状语从句等。我们将详细讲解各类从句的引导词、功能和在句子中的位置。 特殊句式: 倒装句、省略句、强调句等,为同学们拓展视野。 第六章:非谓语动词的灵活运用 非谓语动词是英语语法中的一个重要且富有挑战性的部分,包括动词不定式、动名词和分词。本章将帮助同学们克服这一难点。 动词不定式(to do): 作主语、宾语、表语、定语、状语等。 动名词(doing): 作主语、宾语、表语,以及介词的宾语。 分词(现在分词doing,过去分词done): 作形容词、定语、状语,以及构成复合结构。 分词的被动语态和完成时态。 非谓语动词在不同语境下的选择与搭配。 第七章:情态动词的语气表达 情态动词如can, could, may, might, should, must, ought to等,它们表达能力、可能性、义务、建议等语气。本章将详细解析情态动词的用法。 情态动词的含义与基本用法。 情态动词的组合与否定形式。 情态动词在不同时态下的运用(如can't have done, should have done)。 情态动词与其它助动词的区别。 第八章:虚拟语气——“如果…就好了” 虚拟语气用于表达与事实相反或不太可能发生的愿望、假设和建议。本章将带领同学们走进这个充满想象力的语法领域。 条件句中的虚拟语气: 一、二、三类条件句的构成和用法。 其它表示虚拟语气的句式: wish, as if, it's time 等。 情态动词在虚拟语气中的运用。 附录 小学英语课程标准二级目标核心语法点梳理。 常见易混淆语法点辨析。 常用语法术语解释。 学习方法与建议。 如何使用本书 本书的设计力求循序渐进,结构清晰。建议同学们按照章节顺序进行学习,每一章节都包含详细的讲解、丰富的例句、多样的练习题和详尽的答案解析。 1. 概念理解: 在学习每个语法点时,首先阅读详细的讲解,理解概念和规则。 2. 例句分析: 仔细分析例句,体会语法点在实际语境中的运用。 3. 练习巩固: 完成相应的练习题,包括填空、选择、改写、造句等,通过动手实践来巩固所学知识。 4. 答案核对与反思: 对照答案,找出错误,并认真分析错误原因,加深记忆。 5. 回顾总结: 在完成一个章节的学习后,进行小结,将所学知识系统化。 结语 掌握英语语法,并非一蹴而就,而是需要持续的努力和科学的方法。本书旨在成为同学们学习路上的得力助手,帮助大家点亮语法之星,自信地迎接每一个挑战。愿每一位同学都能在英语学习的道路上,发现乐趣,收获成功!

用户评价

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This grammar workbook has been a game-changer for my daughter's sixth-grade English studies. Previously, she struggled with certain grammatical concepts, often feeling overwhelmed by complex explanations. However, this book has a remarkably clear and progressive approach. It breaks down each grammar point into digestible chunks, with well-crafted exercises that build upon each other. The progression from basic identification to more complex application is seamless. What truly sets this book apart is its emphasis on practical usage. The exercises are not just abstract grammar drills; they often involve constructing sentences that are relevant to everyday situations, which makes the learning feel more meaningful and less like a chore. My daughter actually looks forward to doing her grammar homework now, which is a huge testament to the book's engaging content. The formatting is clean and easy on the eyes, and the instructions are straightforward. I’ve seen a significant boost in her confidence and accuracy in her written work since she started using this resource. It's a valuable tool for any student aiming for a solid grasp of English grammar at the elementary level.

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I was looking for something to help my son solidify his English grammar for sixth grade, and stumbled upon this book. Honestly, I was a bit skeptical at first, as many books claim to be "comprehensive" or "easy to learn," but often fall short. However, this one really surprised me. The structure is excellent; it follows the curriculum standard closely, ensuring that all the essential grammar points for this level are covered thoroughly. What I particularly appreciate is the variety of exercise types. It's not just repetitive fill-in-the-blanks. There are matching exercises, sentence transformations, error correction, and even small writing prompts that require the application of specific grammar rules. This multifaceted approach keeps the learning process engaging and helps in deeper understanding. My son has been using it for a while, and I've noticed a tangible improvement in his accuracy when forming sentences and his ability to identify grammatical structures. The explanations accompanying each section are concise and easy to grasp, making it a great resource for self-study or for parents to assist their children. The quality of the book itself is also quite good, with clear printing and a sturdy binding that can withstand regular use.

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作为一名六年级学生的家长,我一直都很关注孩子的英语学习,尤其是在语法方面。市面上有很多英语语法练习册,但真正能让我满意的却不多。直到我遇到了这本《正版 小学英语语法课后练6年级/六年级英语课程标准 二级目标达标语法训练小学英语无障碍学习丛书大连出》,我才觉得找到了合适的“宝藏”。这本书的设计非常贴合六年级学生的学习需求,紧扣英语课程标准二级目标,让孩子能够系统地掌握六年级阶段的语法知识。每章的练习都非常有针对性,从最基础的词汇辨析到复杂的句子结构,都设计得非常巧妙。我特别欣赏它的一些创新练习形式,比如一些需要孩子自己动手填空、选择,甚至写小段落的题目,这不仅巩固了语法知识,还锻炼了孩子的综合运用能力。而且,书中给出的例句都非常贴近生活,让孩子觉得英语学习不再是枯燥的理论,而是可以实际应用的工具。孩子做完之后,感觉对语法知识的掌握清晰了很多,不再像以前那样模棱两可。

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我是一名小学英语老师,最近一直在寻找一套能够真正帮助学生巩固语法知识的课后练习。很多市售的语法练习册要么内容过于简单,要么难度跨度太大,很难满足不同层次学生的需求。但是,这本《正版 小学英语语法课后练6年级/六年级英语课程标准 二级目标达标语法训练小学英语无障碍学习丛书大连出》给我留下了深刻的印象。它的编排非常有条理,紧密结合六年级英语课程标准二级目标,确保了教学内容的科学性和系统性。更难能可贵的是,它在设计练习题时,充分考虑到了学生在语法学习中可能遇到的难点和易错点,并有针对性地设计了大量的练习。我尤其喜欢其中一些需要学生进行句子改写和仿写的练习,这能够有效地提升他们对语法规则的理解和运用能力。而且,书中的语言表达非常地道,例句丰富且具有启发性,能够帮助学生更好地感受英语的魅力。我认为这套练习册对于提高学生的英语语法水平,特别是达标二级目标,是非常有帮助的。

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这本书简直是我的救星!自从我开始给孩子找小学的英语语法练习册,就踩过不少坑。有些书题型单一,反复巩 Makes the child bored, and the content is not systematic at all, and it is difficult to connect with the textbook. This "正版 小学英语语法课后练6年级/六年级英语课程标准 二级目标达标语法训练小学英语无障碍学习丛书大连出" is really different. The content is so rich and varied, covering all the key grammar points for the sixth grade according to the English curriculum standard. The exercises are designed to be progressive, starting with simple recognition and gradually moving to more complex application. I especially like the design of the exercises that combine grammar knowledge with real-life scenarios, making it easier for children to understand and apply what they've learned. The explanations are also very clear and concise, and there are even some tips for common mistakes. My child has been using it for a few weeks now, and I can already see a significant improvement in his grammar comprehension and his confidence in using English. It's truly a well-thought-out and effective learning resource for young learners. The book also seems to be very durable, with good quality paper and binding, which is a plus for a frequently used workbook.

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