具体描述
晨诵.午读.暮省(全30册)礼盒装(赠笠翁对韵,书签笔记本)民国课本精选
●晨诵：
●《昨夜风声闹》
●《四季读书好》
●《上学真正好》
●《摇到外婆桥》
●《六个好宝宝》
●《你们可知道》
●《自然真美妙》
●《我家多热闹》
●《春风轻轻飘》
●《花儿朵朵笑》
●暮省：
●《老鼠学跳绳》
●《猴子捞月亮》
●《蚂蚁飞上天》
●《小狗去送信》
●《老虎怕蚊子》
●《花儿放电影》
●《笨猫捉老鼠》
●《孩童放纸鹞》
●......
内容简介
内容涉及生活故事、寓言故事、哲理故事及典故传说等，文字精炼简洁，意味隽永；故事深入浅出，催人深省。与精美古朴的图画相得益彰，知识性与趣味性融一体，寓教于乐。
本书系在老课本黑白版本的基础上，由专业画师精心上色，图文并茂，简繁对照，淳朴古拙，与现行教材形成鲜明对比；老课本，新阅读，原汁原味地再现民国风范，家国情深。并在唤醒国语与学童生命关联的同时，将“晨诵”“午读”“暮省”的生活方式，优雅地融入国人的血脉与魂灵。
姚青锋 编著
姚青锋，国内知名作家，儿童阅读推广人，从事少儿图书策划和编写工作多年，对儿童心理和行为有着深入的研究，在少儿图书策划和编写方面有着丰富的经验，出版有相关书籍十多种。目前在《锦色》《*美文》《恋恋中国风》《疯狂阅读》等杂志开设有专栏，受到广大中小学生及家长的喜爱和追捧。
用户评价
这次入手这套《晨诵午读暮省》民国老课本，彻底颠覆了我对儿童教育的看法。我一直觉得，现在的儿童读物，要么太过于商业化，内容空洞，要么就是过于强调所谓的“技能培养”，失去了教育本身的温度。这套书，简直是教科书般的存在，它以一种温润而强大的力量，引领孩子走进经典，感悟人生。 我最喜欢的是它“晨诵、午读、暮省”的这个巧妙的设计。这不仅仅是一种阅读习惯的养成，更是一种生活哲学的体现。清晨，用古诗词唤醒孩子沉睡的灵感，让他们感受语言的美妙，让一天充满诗意。“午读”，则可以是一些有趣的故事，或者是关于自然、历史的科普，这能极大地拓宽孩子的视野，激发他们的好奇心。而“暮省”，就像是给孩子提供了一个静思的空间，让他们反思一天的行为，思考一些简单却深刻的道理，这对于塑造健全的人格至关重要。 书中的文字，可以说是“字字珠玑”，充满了民国时期特有的韵味和智慧。即便是一些简单的描绘，也显得如此生动、有力量。孩子在接触这些文字的时候，虽然有些可能需要家长解释，但整体上能够感受到语言的节奏和美感，这对培养语感有着不可估量的作用。而且，那些充满智慧的小故事，寓教于乐，孩子们更容易接受，也更容易在潜移默化中受到熏陶。 这套书所传递的价值观，也是我非常看重的。它没有空洞的说教，而是通过一个个生动的故事，一些质朴的道理，去引导孩子理解善良、诚实、孝敬、勤劳等美德。我看到书中关于爱护动物、尊敬长辈的篇章，孩子在听的时候，脸上就露出了动容的表情。这种润物细无声的教育方式，才是真正能够触及孩子心灵，塑造其品格的。 总而言之，这套《晨诵午读暮省》民国老课本，与其说是一套儿童读物，不如说是一份宝贵的文化传承，一份送给孩子心灵的礼物。它不仅仅是在教孩子认识字，更是在引导他们去思考，去感悟，去成为一个有温度、有情怀、有担当的人。我强烈推荐给所有希望给孩子提供真正有价值的启蒙教育的家长。
评分读完这套《晨诵午读暮省》民国老课本，我有一种久违的感动。我一直觉得，我们现在的教育，是不是太过于追求“高效”和“结果”，而忽略了教育的本质——育人？这套书恰恰弥补了我的这种遗憾。它不是简单地灌输知识，而是通过一种温和、有力量的方式，去滋养孩子的心灵，去引导他们形成健全的人格。 我尤其喜欢它“晨诵、午读、暮省”的这个结构，这是一种非常科学的学习和生活方式。想象一下，清晨，用优美的诗句唤醒大脑，让一天充满诗意；中午，读一些有趣的小故事，放松心情，开阔眼界；晚上，静下心来，反思一天，思考人生。这种循序渐进、劳逸结合的学习方式，比我们现在一味地刷题、补课要人性化太多了。 书中的文字，我真的要好好夸一下！它们没有被刻意地“简化”，也没有被“稀释”成乏味的口号。那种民国时期的文字，带着一种特有的韵味和力量，即便是一些简单的描述，也充满了画面感和情感。读起来，就像是在品一杯陈年的美酒，越品越有味道。我尝试着给孩子读了几段，他虽然有些字不认识，但听着那种流畅的语言，眼神里也充满了好奇。 更让我感动的是，书中的内容所传递的价值观。它没有强加给孩子任何东西，而是通过一些非常生活化的故事，一些质朴的道理，去引导孩子理解善良、诚实、孝顺、勤劳等等美德。我看到一些关于爱护小动物、帮助他人的篇章，孩子在听的时候，脸上就露出了温暖的笑容。这种润物细无声的教育，才是我认为真正有效的教育。 这套书，不仅仅是一套给孩子看的书，更是给家长的一份启示。它提醒我们，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养，是品格的塑造。我希望我的孩子，能在这些经典的文字中，找到属于自己的智慧，在这些动人的故事里，学会如何做一个善良、有爱、有担当的人。这套书，真的是一份无价的礼物。
评分这次入手这套《晨诵午读暮省》民国老课本，简直是打开了我对童年教育的全新视角！我一直觉得现在的课本过于功利和程式化，孩子们的学习好像就是为了考试而存在，丢失了很多纯粹的乐趣和人文的温度。这套书完全颠覆了我的认知，它收录的都是民国时期的小学课本，内容简直太宝贵了！ 我特别喜欢它的编排方式，每天晨诵、午读、暮省，这个概念本身就充满了诗意和生活哲学。晨诵，大概是唤醒一日的灵气，那些古诗词、散文，字字珠玑，优美动听，读起来朗朗上口，既能让孩子感受语言的魅力，又能潜移默化地熏陶情操。午读，可能是一些小故事、科普知识，或者是一些生活常识，内容丰富有趣，能够拓宽孩子的视野，培养他们的好奇心。而暮省，则像是睡前的一点反思和总结，也许是一些小道理、人生感悟，引导孩子思考，养成良好的品德。 我发现书中的插图也很有特色，虽然不像现代插图那样色彩斑斓，但那种水墨风格、素雅的线条，却自带一种温润的古意，非常有味道。而且，它的文字也比现在的很多儿童读物更讲究，用词遣句都带着一种典雅的美感，让孩子从小就接触到地道的汉语之美。我尝试着和孩子一起读了几篇，他虽然有些字不认识，但听我读，也表现出了浓厚的兴趣，常常会问我“这是什么意思呀？”“为什么会这样写呢？”这种主动提问的状态，是现在很多课堂上难以看到的。 我最欣赏的是这套书传递的价值观念，它没有过多的说教，而是通过润物细无声的方式，将做人的道理、生活的智慧融入其中。比如，一些关于孝敬父母、尊敬师长、勤劳节俭、热爱生活的内容，都以一种非常自然的方式呈现，让孩子在阅读中去体会、去感悟。这与当下很多强调“规则”、“标准”的教育方式形成了鲜明对比，我觉得更符合儿童成长的规律，更能滋养孩子的心灵。 总的来说，这套《晨诵午读暮省》民国老课本，与其说是一套儿童读物，不如说是一份宝贵的文化遗产，一份送给孩子心灵的礼物。它不仅仅是学习知识的工具，更是一种生活方式的引领，一种人文精神的传承。我非常庆幸自己能够拥有它，也期待着我的孩子能在这些经典文字的滋养下，成长为一个有情怀、有温度、有智慧的人。
评分拿到这套《晨诵午读暮省》民国老课本，我最大的感受就是一种“返璞归真”的体验。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们总是想给孩子最好的、最与时俱进的东西，但往往却忽略了那些经典、那些沉淀下来的智慧。这套书就像一股清流，把我们带回到了那个慢悠悠、充满人文气息的年代，让我重新思考什么是真正的教育。 我特别喜欢书中的“一日三省”的设计，这是一种非常好的生活习惯的培养。“晨诵”大概是让我们在一天的开始，用美妙的文字唤醒心灵，无论是古诗的意境，还是小故事的启迪，都能让孩子感受到文字的力量和美感。“午读”则像是给孩子一个放松身心的机会，可以读些有趣的故事，学习一些生活常识，或者是一些关于自然、关于历史的知识，拓宽他们的视野，激发他们的好奇心。“暮省”更是点睛之笔，在一天结束的时候，引导孩子反思一天的所作所为，思考一些简单却深刻的人生道理，这对于孩子品格的塑造非常有益。 书中的语言风格给我留下了深刻的印象。它们不像现在很多儿童读物那样刻意地“白话”，而是保留了一种典雅、精致的美感。即便是描写一些简单的生活场景，也充满了诗意。孩子在接触这些文字的时候，虽然有些词汇可能需要解释，但整体上能够感受到语言的韵律和节奏，这对培养语感非常有帮助。而且，那些充满智慧和哲理的小故事，寓教于乐，不会显得生硬说教，孩子更容易接受和理解。 最让我惊喜的是，这套书的内容非常丰富，涵盖了文学、历史、科普、道德伦理等多个方面，而且都是以一种非常贴近孩子生活和心理的方式呈现。例如，关于勤劳、善良、友爱、孝顺等品质的描写，都不是简单的说教，而是通过生动的故事和人物来展现，让孩子在潜移默化中受到熏陶。这比直接告诉孩子“你应该怎样怎样”要有效得多。 我真心觉得，这套《晨诵午读暮省》民国老课本，是给孩子最好的启蒙读物之一。它不仅仅是教会孩子识字、理解文字，更重要的是在滋养孩子的心灵，塑造他们的品格，培养他们对生活的热爱和对世界的思考。在如今这个过度强调分数和竞争的环境下，这套书提供了一种难得的宁静和智慧，让我看到了教育更深层的意义。
评分这次入手这套《晨诵午读暮省》民国老课本，感觉就像是打开了一个尘封已久的宝箱，里面满满的都是让人惊喜的珍宝。我一直对民国时期的教育理念很感兴趣，觉得那个时代的孩子们，在学习的同时，更能感受到一种人文的温度和精神的滋养，而这套书恰恰完美地体现了这一点。 我最喜欢的是它“一日三省”的学习模式，这是一种非常科学且富有智慧的学习方式。清晨，用美妙的古诗词和经典的散文来唤醒孩子的一天，这不仅仅是识字量的积累，更是对语言美的感受，对中华文化底蕴的熏陶。午间，阅读一些有趣的故事，或者是一些关于自然、历史的科普知识，这能极大地拓展孩子的视野，激发他们的好奇心和求知欲。而“暮省”，则是一种引导孩子进行自我反思和道德修养的方式，让孩子们在一天结束的时候，静下心来思考自己言行的得失，培养良好的品德。 书中的文字，真的是一种享受！它们没有被刻意地“简化”或“成人化”，而是保留了民国时期文字特有的典雅和韵味。即便是描写一些简单的生活场景，也充满了诗情画意，耐人寻味。我尝试着和孩子一起阅读，他虽然有些字不认识，但听到那种流畅优美的语言，也表现出了浓厚的兴趣，甚至主动提出要我多读给他听。 最让我感动的是，这套书所传递的价值观，是一种非常朴实而深刻的智慧。它不是简单地灌输大道理，而是通过一个个生动的小故事，将孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、勤劳节俭等美德，融入到孩子的阅读体验中。我看到书中一些关于爱护弱小、帮助他人的篇章，孩子在听的时候，脸上就露出了纯真的笑容，这种润物细无声的教育，比任何说教都来得有效。 总而言之，这套《晨诵午读暮省》民国老课本，是一套真正意义上的“启蒙”读物。它不仅仅是在教授知识，更是在滋养孩子的心灵，塑造他们的品格，让他们从小就能够感受到中华文化的博大精深，培养他们成为一个有情怀、有智慧、有温度的人。这绝对是一笔值得投资的宝贵财富。
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