学海轩 2年级上册 北师版 小学数学计算高手每日10分钟心算口算数算巧算笔算北师版 二年级上册河北少

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537660136
商品编码:29798309718
丛书名: 每日10分钟 小学数学 计算高手

具体描述

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探索数字世界的奇妙旅程:《数学启蒙探索之旅》 一、 引言:打开思维的窗户 在这个快速发展的时代,数学能力已不再仅仅是课堂上的考试科目,更是孩子们观察世界、解决实际问题、培养逻辑思维的核心素养。我们深知,对于二年级的学生而言,扎实的基础,特别是计算能力的精准与速度,是通往更高阶数学学习的基石。然而,传统的学习方式往往枯燥乏味,难以激发孩子们内在的学习动力。《数学启蒙探索之旅》正是基于对当前小学低年级数学学习痛点——如何将枯燥的计算训练变得生动有趣、高效持久——的深刻洞察而精心打造的一套综合性学习资源。 本书并非简单地重复课本知识点,而是以“激发兴趣、夯实基础、拓展思维”为核心理念,旨在为二年级上学期的学生构建一个全面、立体、富有挑战性的数学能力提升平台。它将计算训练提升到了一种探险与游戏相结合的境界,让孩子们在不知不觉中,爱上数学,掌握精湛的计算技巧。 二、 结构精妙:全方位覆盖,循序渐进的体系 《数学启蒙探索之旅》的结构设计严格遵循儿童认知发展规律,并紧密结合小学数学教育的最新要求,力求在有限的篇幅内,实现最大的学习效能。全书分为四大核心板块,层层递进,确保学习的系统性和完整性。 (一) 基础运算“地基”稳固工程:口算心算的基石 本板块专注于二年级上学期必须掌握的加减法口算技能的强化训练。我们深知,心算速度的提升来源于对数位和进退位规律的本能反应。 核心内容点: 20以内加减法速记与“凑十法”的灵活应用: 针对容易出错的“破十法”与“凑十法”的交叉点,设计了大量的专项练习,旨在帮助学生形成肌肉记忆,将运算速度提升到秒级的反应。 100以内不进位加减法的空间定位训练: 通过特定的视觉化练习,训练学生对十位和个位数字的快速识别与加减,建立对竖式计算前期的概念认知。 每日“心跳加速”挑战: 每天设置10道计时目标题组,要求学生在规定时间内完成,并记录最优成绩,培养时间观念与抗压能力。这部分内容完全侧重于纯粹的口算速度与准确率的提升,不涉及复杂的列式步骤。 (二) 精准制导:笔算能力的精雕细琢 二年级是学生开始正式学习竖式计算的关键时期。本模块的重点在于规范书写格式、理解算理,并解决“借位”和“进位”这两个核心难点。 核心内容点: 标准竖式书写规范展示与反思: 详细图解了加减法竖式书写的“对位、进位/借位标记、书写顺序”,并设置了“找错”环节,让学生在批改中自我修正。 进位加法的深度剖析: 不仅仅是“往上写1”,而是强调“满十进一”的逻辑来源。通过大量的百以内三位数的简单加法(如12+35,48+19)的练习,巩固进位概念。 借位减法的“去10变10”思维转换: 重点训练从十位“借1”的过程,明确个位数字“不够减”时的处理方式,防止“看错数”的低级错误。本部分内容严格遵循《义务教育数学课程标准》对二年级笔算能力的要求,确保与学校教学同步且更具深度。 (三) 巧算妙解:思维的灵活性与趣味性 计算高手不仅要快,更要“聪明”。本板块旨在打破学生对计算的刻板印象,引入小学奥数中常用的、有助于理解运算定律的“巧算”技巧。这部分内容完全独立于课本中的常规计算练习,是提升数学思维的“加速器”。 核心内容点: 凑整思想的应用(针对特定数字组合): 教授如何将接近整百或整十的数字进行拆分重组,例如:$48 + 17 = 48 + (2 + 15)$ 的过程。 连加连减的简便方法演示: 如何利用数字特性,先算简便的组合,例如$25 + 13 + 75$,引导学生优先计算$25+75$。 乘法初步概念的口算引入(非正式学习): 提前引入基于“乘法口诀”的初步计算概念(例如:重复的加法可以用更快的口述方式表达),为后续学习打下基础,但不涉及正式的乘法公式记忆。 (四) 知识的迁移与应用:数学在生活中的投影 真正的计算能力是解决实际问题的能力。本模块将前三部分训练的成果进行综合运用,通过情景化的应用题来检验和巩固学生的计算技能。 核心内容点: “购物清单”挑战: 设计多件商品的价格,要求学生快速心算出总价,并计算找零,综合考察加减法的混合应用。 “路线规划”问题: 涉及两步或三步的加减混合运算,如“从A地到B地走了多少米,又走了多少米,一共走了多少米?” 逻辑推理与数据解读: 给出简单的图表(如柱状图的初步展示),要求学生根据图表数据进行简单的比较和求和,训练数据敏感度。 三、 本书特色与价值定位 《数学启蒙探索之旅》的价值在于其深度与广度的完美平衡。 1. 极度聚焦于“计算本质”: 本书严格控制了应用题和几何图形的比例,将超过80%的篇幅用于纯粹的计算能力(心算、口算、笔算)的系统性、高强度训练,确保在二年级上册这一关键期,打下坚不可摧的计算“铁肺”。 2. 时间管理的训练工具: 每一单元都设定了“黄金时间目标”,鼓励学生在完成练习后,记录并挑战自己的最好用时,将学习过程游戏化、效率化。 3. 强调“算理”而非“死记硬背”: 特别在笔算和巧算部分,我们通过图示和步骤拆解,确保学生理解每一步背后的数学原理,而非机械地模仿。 本书是送给所有希望孩子不仅能“算出来”,更能“算得巧、算得快”的家长和老师的理想工具。它不是对现有教材的简单重复,而是对核心计算能力的一次革命性的、系统化的强化训练。通过持之以恒的练习,孩子们将真正成为“计算高手”。

用户评价

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说实话,一开始我并没有抱太大的期望,因为市面上的数学练习册实在太多了,而且很多都大同小异,要么题目太简单,要么太难,要么就是枯燥乏味。但是,这本《学海轩 2年级上册 北师版 小学数学计算高手每日10分钟心算口算数算巧算笔算北师版 二年级上册河北少》真的让我眼前一亮。它的排版非常清晰,每页的题目都设计得很合理,不会显得拥挤。而且,它的内容设计也非常巧妙,不仅仅是机械的重复练习,还包含了很多巧算的方法,能帮助孩子理解计算的本质,而不是死记硬背。我特别喜欢它每天10分钟的概念,这对于二年级的小朋友来说,注意力集中度有限,10分钟刚好可以让他们保持专注,并且完成当天的练习。孩子做完之后,我们还会一起对答案,我也会引导他去思考错题的原因。最近,我发现他在课堂上回答问题的时候,反应也比以前快了,做题的信心也增强了不少。这不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的数学启蒙老师,一点一点地帮助孩子建立起对数学的兴趣和信心。

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这本练习册的精妙之处在于它对“每日10分钟”这个概念的极致运用。二年级的孩子,精力有限,注意力容易分散,如果长时间做练习,往往会适得其反。而这本练习册,将每天的学习任务压缩到10分钟,既保证了训练的强度,又不会让孩子感到疲惫,反而能让他们保持学习的动力。更重要的是,它涵盖了心算、口算、数算、巧算、笔算等多种计算方式,并且紧密结合北师版二年级上册的教学大纲,既有基础的巩固,也有思维的拓展。我发现,通过长期的练习,孩子不仅计算速度快了,而且理解能力也有所提高。他开始能举一反三,找到更巧妙的解题方法。之前,他对数学计算总是有点畏惧,现在却乐在其中,甚至会主动告诉我他学到的新技巧。这本书的设计,就像是一个精密的训练计划,循序渐进,步步为营,让孩子在不知不觉中成为计算高手。

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天哪,我简直不敢相信我找到的这本数学练习册!我的孩子今年二年级上学期,之前数学学习上一直不太给力,尤其是计算方面,总是慢吞吞的,而且错误率很高。我试过很多方法,但效果都不尽如人意。直到最近,我偶然发现了这本书,简直是救星!它的设计真的太棒了,每天只需要10分钟,就能全面地训练孩子的计算能力。从心算、口算到数算、巧算、笔算,涵盖了所有最重要的计算技巧。而且,它的题目类型也很多样,既有基础的加减法,也有一些稍微有点难度的乘法,非常符合北师版二年级上册的教学要求。最让我惊喜的是,书中的题目难度循序渐进,不会一下子就让孩子感到挫败,而且每天的练习量也刚刚好,不会让孩子产生畏难情绪。孩子现在每天都很主动地去做,我能明显感觉到他计算的速度和准确度都有了很大的提升。以前他做数学题总是愁眉苦脸,现在居然开始有点小小的成就感了,真是太开心了!这本练习册真的是给家长和孩子都省了不少心。

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我一直认为,小学阶段的数学计算能力是后续学习的基础,所以在这方面我投入了很大的精力。接触过不少类似的练习册,但真正能让我满意的并不多。直到我发现了《学海轩》这本二年级上册的计算练习册,才算是找到了“对的”那一个。它最大的优点在于,题目设计既贴合北师版二年级上册的教学要求,又兼顾了孩子们的实际情况。每天10分钟的设定,让孩子不会觉得负担重,更容易坚持。而且,题目类型非常丰富,从最基础的心算、口算,到更深入的数算、巧算,再到严谨的笔算,几乎涵盖了二年级上学期所有主要的计算内容。我最看重的是它的巧算部分,能有效地培养孩子的数学思维,让他们学会用更简洁、更高效的方法解决问题。孩子现在做数学题,不仅快,而且准确率也大大提升,对数学的兴趣也越来越浓厚,这是一个非常令人欣慰的改变。

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不得不说,这本书简直是为我这样的家长量身定做的!我家孩子正读二年级上册,数学计算一直是个让他头疼的问题,我也尝试了不少方法,但效果总是不尽如人意。偶然间看到了这本书,名字就吸引了我——《学海轩 2年级上册 北师版 小学数学计算高手每日10分钟心算口算数算巧算笔算北师版 二年级上册河北少》,感觉它把所有我关心的点都囊括了。实际使用下来,它的确没让我失望。每天10分钟的设定,对于注意力不太集中的二年级孩子来说,非常友好,很容易坚持下去,不会产生抵触心理。而且,它的内容涵盖了心算、口算、数算、巧算、笔算,并且紧密结合北师版教材,非常实用。我最喜欢的是它的巧算部分,能够有效地锻炼孩子的思维能力,让他们学会用更聪明的方法解决问题,而不是死记硬背。孩子现在做数学计算,速度和准确性都有了明显的提高,而且,他自己也开始对数学产生了一些兴趣,偶尔还会跟我分享他学到的计算小技巧,这让我感到非常欣慰。

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