具體描述
基本信息
書名：黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯
定價：39.00元
作者：黃小牧;
齣版社：成都時代齣版社
齣版日期：2017-12-01
ISBN：9787546418476
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝-膠訂
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
無
內容提要
黃小牧編著的《黑白診斷（弈城2-3段漲棋的階梯）》的宗旨是：麵對弈城圍棋2-3段的實戰，在布局、中盤、官子階段，找齣圍棋愛好者的問題手。提齣解決問題的辦法，力求簡單、實用，避免復雜多變的方案，把高難度的問題留給職業高手去解決。
棋力的提高有一個漫長的過程，很初是磨煉技藝，然後是悟道，很終是參禪。當然，隻有少數人（如吳清源）可以達到“禪”的境界。但隻要努力鑽研思考，相信有天賦和悟性的人，可以成為業餘高手。
目錄
無
作者介紹
黃小牧 1962年齣生，1978年入選安徽省圍棋隊，1982年定為專業四段，發錶著(譯)作近100萬字。其中，譯著《小林流布局的魅力》獲《圍棋天地》的好稿一等奬。
文摘
無
序言
無
用戶評價
《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》這個書名，無疑是這本書最吸引人的地方。“黑白診斷”四個字，就暗示著一種深刻的洞察力，它不僅僅是對棋局的分析，更是對棋手思維方式的“體檢”。我常常覺得，圍棋的進步，很大程度上取決於我們如何認識自己的不足，而“診斷”正是發現問題的開端。弈城2-3段，這是一個大多數業餘愛好者都希望突破的關卡，在這個階段，棋理的理解和實戰的運用之間，往往存在著巨大的鴻溝。“漲棋的階梯”則傳遞齣一種積極的信號，它錶明這本書將提供一套係統性的方法，幫助我們循序漸進地提升棋力，就像攀登一座階梯，每一步都有紮實的支撐。黃小牧老師，這個名字，讓我聯想到他是一位經驗豐富、教學有方的圍棋專傢。我迫切地想知道，他將如何解析2-3段棋手所麵臨的典型問題，以及他將如何提供切實有效的解決方案。RT這個後綴，雖然含義不明，但它為這本書增添瞭一絲神秘感，我猜測它可能與某種在綫學習資源或者特彆的教學方法有關。總而言之，這本書給我的第一印象是專業、有針對性、且充滿希望，我期待它能成為我圍棋學習道路上的一個重要裏程碑。
評分這本書的名字《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》，光是讀起來就充滿瞭力量和召喚感。“黑白診斷”這個詞，讓我瞬間聯想到圍棋棋盤上的每一個落子，它們都是對局勢的“診斷”，也是對未來走嚮的“預測”。而“診斷”這個詞，又帶著一種專業性和科學性，似乎這本書不是那種泛泛而談的圍棋理論，而是能夠精準地指齣棋手在2-3段這個階段所麵臨的普遍性問題，並給齣切實有效的“治療方案”。“弈城2-3段”是很多業餘愛好者夢寐以求的段位，這個段位意味著棋手已經具備瞭一定的棋感和基本功，但卻往往在某些關鍵環節上難以突破，成為“瓶頸段位”。“漲棋的階梯”則描繪瞭進步的路徑，不是陡峭的懸崖，而是可以一步步攀登的颱階，這給讀者帶來瞭極大的信心。黃小牧老師，這個名字對我來說既熟悉又陌生，我知道他的名字經常齣現在圍棋教學的討論中，但他究竟是怎樣一位老師，又是如何構思這本書的，我非常期待。我個人在圍棋學習的道路上，也曾經遇到過類似的瓶頸期，感覺自己停滯不前，花瞭大量時間學習，但棋力提升的速度卻很慢。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的醫生，為我“診斷”齣問題的所在，並提供一條清晰的“治療”路徑，讓我能夠有效地“漲棋”。“RT”這個後綴，我不確定它的具體含義，但我猜測它或許代錶著一種與時俱進的教學理念，或者與某種在綫學習資源相關聯，這讓我對這本書的期待又增加瞭幾分。總的來說，這本書給我的感覺是：精準定位、科學指導、循序漸進，是一本非常有潛力的圍棋進階寶典。
評分翻開這本書，書名《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》就帶著一種獨特的魅力。“黑白診斷”四個字，讓我立刻聯想到圍棋棋盤上黑白子之間的每一次攻防，每一次博弈，都像是一次對局勢的“診斷”。我一直認為，圍棋的精髓在於理解，而理解的關鍵在於診斷問題。弈城2-3段，這的確是很多業餘棋手麵臨的“瓶頸期”，在這個階段，棋力提升的速度往往會減緩，需要更係統、更深入的學習方法。而“漲棋的階梯”，則給瞭我們一種踏實的希望，它暗示著這本書提供的不是速成秘籍，而是可以一步一個腳印、穩步提升的科學方法。黃小牧老師，這個名字，讓我想到他是一位經驗豐富的圍棋教育者，他一定有自己獨到的教學理念和方法。我特彆好奇他將如何解析2-3段棋手在實戰中經常齣現的錯誤，以及如何用清晰的圖解和棋例，將抽象的棋理具象化，幫助讀者理解和掌握。RT這個後綴，我猜測可能與某種在綫圍棋教學平颱有關，或者代錶著一種新興的教學模式，這讓我對接下來的內容充滿瞭期待。我希望這本書能夠幫助我糾正一些根深蒂固的棋風上的壞習慣，並且能夠培養更強的全局觀和計算力。圍棋對我來說，不僅僅是一種競技，更是一種修行，我希望通過這本書，能夠更深入地理解圍棋的哲學，並在棋盤上找到更多的樂趣和成就感。
評分這本書的書名《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》，讓我眼前一亮。“黑白診斷”這個詞，充滿瞭探索和發現的意味，仿佛圍棋的棋盤就是一個巨大的“診斷室”，而棋手需要從中找齣自己問題的所在。我一直認為，圍棋的進步，關鍵在於瞭解自己，而“診斷”恰恰是瞭解自己的第一步。弈城2-3段，這個段位，對我來說既熟悉又充滿挑戰。我知道很多棋迷在這個階段會遇到瓶頸，不知道如何纔能更進一步。“漲棋的階梯”這個比喻，則非常生動形象地描繪瞭進步的過程，它意味著一種有條不紊、層層遞進的學習方法，而不是那種飄忽不定的速成技巧。黃小牧老師，這個名字，雖然我沒有深入瞭解過，但從書名和定位來看，他一定是一位在圍棋教學領域有著豐富經驗和獨到見解的專傢。我非常期待他能夠用他的智慧，為我們這些徘徊在2-3段的棋迷，提供一份精準的“診斷報告”，並指引我們走上“漲棋的階梯”。RT這個後綴，雖然不清楚具體含義，但它給我一種新鮮感，仿佛這本書還蘊含著一些我未知的驚喜。總而言之，這本書給我的感覺是：專業、有深度、且充滿希望，我期待它能成為我圍棋學習道路上的重要助手。
評分《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》這個書名，本身就帶著一種強烈的吸引力。“黑白診斷”這個概念，讓我聯想到圍棋不僅僅是技術層麵的較量，更是一種思維模式的審視。我一直在思考，為什麼很多棋手在達到一定水平後，進步會變得緩慢，或許就是因為缺乏這種“診斷”的能力。弈城2-3段，這無疑是業餘棋手中一個非常重要的階段，也是很多人渴望突破的“坎”。“漲棋的階梯”這個說法，則非常有畫麵感，它告訴我們，進步是可以有方法、有步驟的，不是遙不可及的目標。黃小牧老師，這個名字，讓我想到他是一位能夠將復雜的圍棋理論，用清晰易懂的方式傳達給普通棋迷的老師。我非常好奇，他將如何剖析2-3段棋手的棋力特點，又將如何設計齣一條切實可行的“漲棋”之路。RT這個後綴，我猜測可能代錶著一種與時俱進的教學理念，或者是一種互動式的學習方式，這讓我對接下來的內容充滿瞭期待。這本書給我一種“把脈問診”的感覺，我希望它能夠幫助我清晰地認識到自己在棋局中的不足，並且能夠提供切實有效的指導，最終幫助我跨越這個“瓶頸期”，邁嚮更高的圍棋境界。
評分《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》這個書名，實在太有吸引力瞭。“黑白診斷”不僅僅是對棋局的分析，更像是一種對棋手思維模式的深入剖析。我一直覺得，很多棋手之所以難以突破，並非技術上的不足，而是思維上的局限。弈城2-3段，這是多少棋迷心中的一道坎，在這個階段，棋力增長仿佛進入瞭“平颱期”，需要更精細化的指導。而“漲棋的階梯”這個詞，則描繪瞭一幅清晰可見的進步藍圖，它不是虛無縹緲的空想，而是可以通過努力一步步攀登的路徑，這給瞭我莫大的鼓舞。黃小牧老師，這個名字，讓我感受到一種專業和權威。我期待他能夠像一位經驗豐富的圍棋教練，為我們這些渴望進步的棋迷“診斷”齣問題的所在，並提供一條切實可行的“漲棋”之路。RT這個後綴，雖然我不確定它的具體含義，但它給我一種現代感，或許這本書結閤瞭某種在綫資源，或者采用瞭一種新的教學方式，這讓我對它的內容更加好奇。我希望這本書能夠幫助我理解那些看似復雜的棋局背後的邏輯，並且能夠培養我更強的實戰能力。圍棋是一門藝術，也是一門科學，我希望通過這本書，能夠更深入地領略到圍棋的魅力，並且能夠讓我的棋力得到質的飛躍。
評分當我看到《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》這個書名時，一股強烈的共鳴油然而生。“黑白診斷”這四個字，簡直就像是為我量身定做的。我一直在思考，為什麼我的棋力總是在2-3段徘徊，明明付齣瞭很多努力，卻總感覺差那麼一點點。這本書的齣現，讓我覺得終於找到瞭能夠“診斷”我問題的關鍵。弈城2-3段，這個段位，很多棋迷都深有體會，它是一個充滿挑戰和希望的階段，也是一個容易讓人感到迷茫的階段。“漲棋的階梯”這個比喻，更是貼切地描繪瞭進步的過程，它意味著有方法，有步驟，有規律可循，而不是無頭蒼蠅般的亂撞。黃小牧老師，這個名字，雖然我之前瞭解不多，但從書的定位來看，他一定是一位對圍棋有著深刻理解，並且善於教學的老師。我非常期待他能分享自己寶貴的經驗，為我們這些“卡在瓶頸”的棋迷指明方嚮。RT這個後綴，我不太明白，但它讓這本書顯得更加神秘和有趣，我猜想它可能代錶著某種特彆的附加內容或者學習形式。總而言之，這本書給我一種“對癥下藥”的感覺，我期待它能幫助我找到棋力提升的關鍵點，並且一步步地攀登圍棋的“漲棋階梯”。
評分拿到這本《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》，首先被它深邃的書名所吸引。“黑白診斷”四個字，仿佛是一種精準的剖析，將圍棋的奧秘比作一次嚴謹的醫學診斷，直擊要害。這讓我聯想到，許多棋手之所以停滯不前，往往是因為他們不清楚問題的根源所在，就像醫生診斷疾病一樣，隻有找準病竈，纔能對癥下藥。弈城2-3段，這個目標讀者群體，非常精準地抓住瞭業餘棋手中大部分的痛點——渴望突破瓶頸，卻往往不得其法。這本書承諾的是“漲棋的階梯”，這是一種循序漸進、科學有效的學習方法，而不是一蹴而就的速成秘籍。我非常看重這一點，因為圍棋的進步從來不是一蹴而就的，而是需要踏實積纍和係統訓練。黃小牧老師的名字，雖然對我來說相對陌生，但一個能夠撰寫此類主題書籍的作者，必然對圍棋有著深刻的理解和獨到的教學心得。我好奇他將如何拆解2-3段棋手的普遍棋力特點，又將如何用清晰的語言和精妙的棋例，引導棋迷們一步步攀登“漲棋階梯”。“RT”這個神秘的後綴，我猜測可能與某種在綫圍棋平颱或者教學方式有關，這讓我想象這本書可能不僅僅是紙質書，還可能蘊含著更豐富的互動學習資源。總而言之，這本書給我的第一印象是專業、係統、並且充滿希望，它像是一張藏寶圖，指引著我通往圍棋進階之路的寶藏。我希望通過閱讀這本書，能夠更清晰地認識到自己在棋局中的不足，並找到有效解決問題的方法，最終實現棋力的飛躍。
評分初見《黑白診斷:弈城2-3段漲棋的階梯》這個書名，便被其中蘊含的深刻含義所吸引。“黑白診斷”四個字，如同棋局中的一次把脈，精準地觸及瞭棋手在特定階段的癥結所在。我一直認為，圍棋的進步不僅僅是計算能力的提升，更是一種思維模式的重塑，而“診斷”恰恰能幫助我們發現思維的盲點。弈城2-3段，這是多少業餘棋手渴望跨越的門檻，這個段位往往是棋力提升過程中的一個重要“高原期”，很多棋手在此徘徊，找不到前進的方嚮。本書所承諾的“漲棋的階梯”，則提供瞭一種希望，一種可以循序漸進、穩步提升的路徑。它不是高不可攀的山峰，而是可以一步步丈量的颱階，這極大地鼓舞瞭我。黃小牧老師，這個名字，讓我想象他是一位慈祥而睿智的長者，他用他豐富的經驗，將圍棋的精髓提煉齣來，用一種易於理解的方式傳遞給讀者。我特彆期待他如何闡釋“2-3段”棋手思維上的普遍誤區，以及如何引導他們走齣睏境。RT這個後綴，我不太清楚具體代錶什麼，但它給我一種現代感，或許這本書結閤瞭最新的教學理念，或者與某種電子化的學習方式有所關聯，這讓我對它的內容有瞭更多的想象空間。總而言之，這本書傳遞給我一種專業、係統、且充滿希望的信息，它就像是為我量身定製的圍棋進步指南，讓我對未來的圍棋學習充滿瞭期待，希望能藉此機會，真正地實現棋力的蛻變，登上更高的舞颱。
評分這本書的封麵設計就充滿瞭哲學意味，黑白分明的棋盤，仿佛預示著人生中那些不可迴避的選擇與抉擇。書名“黑白診斷”四個字，更是點燃瞭我對圍棋的無限好奇。我一直認為圍棋不僅僅是棋盤上的廝殺，更是對思維、邏輯、甚至是人性的深刻洞察。弈城2-3段，這個段位對我來說，既熟悉又陌生。熟悉是因為我知道這是很多棋迷努力的目標，陌生是因為我自知離這個境界還有很長的路要走。這本書的名字暗示著一種“診斷”的過程，或許能幫助我找到自己思維上的盲點，理解那些睏擾已久的棋局。漲棋的“階梯”更是直觀地描繪瞭進步的軌跡，一層一層，穩紮穩打，最終登頂。黃小牧老師這個名字，雖然我之前沒有深入瞭解過，但從這本書的定位來看，他必定是一位在圍棋領域有著豐富經驗和獨到見解的教練。我尤其期待他如何將復雜的棋理，用清晰易懂的方式呈現齣來，讓像我這樣的業餘愛好者，也能從中汲取養分，觸碰到那扇通往更高境界的大門。RT這個後綴，我不太理解，但也許它代錶著某種特殊的意義，或者是一種推廣的模式，不管怎樣，它都讓我對這本書多瞭一份神秘感，期待揭開它真實的麵紗。我希望這本書不僅僅是教我棋招，更能引領我思考，如何在棋局中培養耐心、毅力，以及在失敗中汲取教訓的能力。圍棋，對我而言，一直是一個既是挑戰也是慰藉的存在，它讓我在喧囂的世界裏找到一片寜靜，也讓我不斷審視自我，挑戰極限。我期待這本書能夠成為我棋道探索之路上的一個重要指引，幫助我跨越那看似遙不可及的鴻溝。
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