商品介绍:
书名:开启孩子的7种智慧
作者:游乾桂
主编:朱永新
责任编辑:张瑞霞
书号:978-7-5334-7832-2
出版时间:2018年4月
定价:29.80元
开本:16开
装帧:平装
页码:176页
字数:105千
编辑推荐
教育家、新教育实验发起人朱永新倾情作序推荐。
台湾地区知名心理学家、书作家游乾桂的家庭教育作品。
*系统地提出早期家庭教育要培养孩子的7种核心竞争力理论:谦虚、阅读、怀疑、穷理、专精、关怀、时间管理。
本书卖点/广告语
教育家、新教育实验发起人朱永新倾情作序推荐。
内容简介:
本书是台湾知名心理学家游乾桂的家庭教育类作品,讨论的是父母要尽早开发孩子的智慧,主要开发7种潜在的智慧:谦虚、阅读、怀疑、穷理、专精、关怀、时间。这7种智慧是培养孩子从小养成好的做事习惯、养成好心性、好人格,掌握为人处世的智慧,进而有所成就、实现美满人生的基础。
在这个复杂多变、充满不确定性的世界里,未来决定一个孩子成败的软实力是什么?父母应该怎样为孩子提早打造的竞争力?
台湾第*心灵导师、美好生活大师游乾桂告诉你:谦虚、阅读、怀疑、穷理、专精、关怀、时间管理等7种智慧,是现在孩子需要培养的能力,是未来有竞争力的软实力,唯有及早开启孩子潜藏的这7种智慧,他们将来才有可能拥有成功和幸福的人生。
懂得谦虚,才能海纳百川,和谐人际关系,争取到更多的助力。
喜欢阅读,才能开拓眼界和视野,构建人生大格局。
懂得怀疑,不畏,不唯书,多视角,提升想象力。
懂得穷理,才能多想多看,培养理性思维,培养创造力。
培养专精,培养匠人精神,创出一方专业品质。
培养人文关怀,树立敬畏心态,才能有所为有所不为。
科学管理时间,才能活出有品质的人生。
作者简介
游乾桂,台湾第*心灵导师、心理医生,子教育专家、美好生活大师、演讲家。曾任818医院、台湾地区妇幼卫生中心、建国联合诊所心理师、《父母月刊》总编辑、宜兰生命线主任等职。目前是鞋子儿童剧团发展顾问、“中国健康家庭协会”秘书长。
多年来,他出版的著作上百本,有《拜访大自然》、《深情:教出有爱、用心、有情的阳光孩子》、《下一站,乐活》、《想飞:教出会生活懂生命的孩子》、《心情疗愈书》、《创意父母》、《嬉游记:启发孩子的大智慧》等。曾获台湾金鼎奖、台北市新闻处年度好书奖、省新闻处年度好书奖等多项出版殊荣。
哇,这本书的封面设计简直太吸引人了!那种柔和的色调搭配上充满童趣的插画,让我一眼就被抓住了眼球。我最近正为我家那个小家伙的教育问题焦头烂额,各种育儿理论看得我头昏脑涨,急需一本能真正落地,能让我感到安心的指南。我特别关注那种不打鸡血、不贩卖焦虑,而是真正从孩子的内心出发,引导他们自然成长的书籍。我希望这本书能提供一些实实在在、可以立刻在日常生活中实践的策略,而不是空泛的说教。尤其对于我家这个活泼好动的女儿,我一直在摸索如何既能保护她的天性,又能培养她的自律和责任感。如果这本书能在“如何与青春期的孩子有效沟通”这一点上有独到的见解,那就太棒了。我上次读的那本关于情商培养的书,讲得是挺好的,但总感觉和我们家的实际情况有点脱节,希望这本能更接地气一些。我最期待看到的是,作者如何平衡“规则”和“自由”这两个看似矛盾的概念,因为我的教育理念中,这两者缺一不可,但如何拿捏分寸,确实是个技术活。这本书的篇幅看起来很适中,希望内容也能像包装一样,让人感到舒适和温暖。
评分我最近对“正面管教”的理念非常感兴趣,但实践起来发现,光靠热情是不够的,还需要科学的方法论支撑。这本书的副标题似乎暗示了它在教育方法上的独到之处,这让我非常期待。我希望它能清晰地阐述“正面管教”和“溺爱”之间的那条微妙界限究竟在哪里。特别是对于女孩子的教育,社会对她们的期望往往更加复杂,比如温柔、细致,但这会不会无意中扼杀了她们的果敢和领导力?我希望这本书能够旗帜鲜明地支持培养孩子的独立思考能力,而不是一味地迎合社会对“乖巧女孩”的刻板印象。我最近在处理一个关于“分享”的问题上犯了难,我家女儿总是舍不得分享自己的玩具,我该如何引导她理解“给予的快乐”,而不是简单粗暴地要求她“必须分享”?如果这本书能在这些日常的、细微的冲突场景中给出具有启发性的对话脚本或处理流程,那真是太棒了。我购买这本书的动机非常纯粹,就是想成为一个更智慧、更少焦虑的母亲。
评分说实话,市面上关于“如何培养优秀孩子”的书籍多如牛毛,很多读完之后感觉就像是吃了顿速食快餐,消化完就什么都不剩了。我这次选择这本书,是看中了它的书名中透露出的一种“智慧”感,而不是那种功利性的“成功学”。我更倾向于那种能帮助我理解孩子思维模式的书,毕竟,只有读懂了他们,才能更好地引导。我的核心诉求是,我希望孩子长大后是一个内心丰盈、有同理心的人,而不是一个只知道考试得高分的机器。这本书如果能深入剖析女孩在成长过程中可能遇到的心理困惑,并提供一套温和而坚定的引导框架,那对我来说就是无价之宝。我特别好奇作者如何解读“好奇心”和“探索欲”在早期教育中的作用,是鼓励无限制地尝试,还是设置必要的边界?我希望作者的观点是成熟且富有远见的,能够超越我们这一代人固有的局限性思维。我需要的是一本能陪我走过孩子未来十几年,不断翻阅、每次都有新体会的“工具书”,而不是那种读完一遍就束之高阁的“流行读物”。
评分我通常不会轻易被“育儿圣经”这类口号吸引,但这本书的作者名字在教育圈子里似乎有点名气,这让我愿意给它一个机会。我个人对那些过于强调“天赋”和“智商”的理论感到疲惫,我更相信“习惯”和“环境”的力量。我希望这本书能把重点放在如何为孩子构建一个充满正向反馈的学习环境,让学习本身成为一种内在驱动力,而不是外部奖励的结果。例如,在培养阅读习惯方面,我希望能看到一些创新的方法,而不是仅仅说“多带孩子去图书馆”。我期待的内容包括:如何处理孩子在面对挫折时的负面情绪,以及如何将“失败”转化为下一次成功的垫脚石。我的女儿最近开始对艺术表现出浓厚的兴趣,我正愁如何既支持她的艺术发展,又不耽误基础学科的学习。如果这本书能提供一个关于如何平衡“兴趣培养”和“基础教育”的实用模型,我会非常感激。这本书的装帧质量看起来不错,让人有种想要珍藏的冲动,希望内容也同样经得起时间的考验。
评分最近我读了一些关于“深度链接”和“高质量陪伴”的文章,深感我们这一代家长在碎片化时间里如何与孩子建立真正的情感连接是个大挑战。这本书的“7种智慧”这个框架结构听起来很有条理,我猜测它可能对应着七个核心的亲子互动维度。我尤其看重它是否能指导我如何减少对电子设备的依赖,并把那些被“分心”占据的时间,转化为与孩子进行深度交流的机会。我希望这本书能帮我建立一套清晰的家庭教育哲学,让我不再因为外界信息太多而动摇自己的教育方向。如果书中能提供一些关于如何培养孩子“情绪韧性”的实用技巧,比如面对不公时的反应,或者如何鼓励她们表达真实的感受,那对我来说就是最大的收获。我不是追求一个“完美小孩”,我只是想确保我的孩子在成长过程中,能够拥有应对未来复杂世界的内在力量和健全的人格。这本书的出现,希望能成为我教育旅程中一个可靠的里程碑。
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