具体描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 虎爸教子 | 作者 | (韩)金正浩 |
| 定价 | 29.80元 | 出版社 | 黑龙江教育出版社 |
| ISBN | 9787531662587 | 出版日期 | 2012-05-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 内容简介 | |
本书描写了载亨的父母如何在困难的环境下解决了在培养孩子的过程中所出现的问题，所以这本书可以说提供了在教育子女的过程当中所看不到的感动和希望。这本书能够传达给更多的父母们正确的教育方法，同时也希望这本书能够给像载亨一样在困难的环境下学习的孩子们一丝希望和勇气。 |
| 作者简介 | |
| 他是15国语言神童的父亲，在一级语言肢体障碍的母亲的抚养下长大。因为不能承担学费，在中学毕业后他就步入了社会。他有四个孩子，他们是：老大智彦（13岁），老二载亨（11岁），老三敏珠（5岁），刚满周岁的老四希俊。他认为婴儿语对孩子的语言发展没有帮助，所以他要求孩子从小就要使用正确的单词和完整的句子来和他对话。例如孩子们说“水”他就会反问道“是因为口渴了所以想要喝水吗？”这样就会自然地让孩子逐渐对句子熟悉起来。在他不懈努力下，载亨出生17月后就开始读书，在30月时被相关单位认定为英才，在7岁时通过自学学会了英语、汉语、日语、德语等15国语言，并且在8岁时以小的年纪被韩国科学技术院录取。老大智彦在5岁时也被认定为英才。载亨喜欢读书，但是因为贫寒的家境，父亲却不能够给孩子买足够的书籍，所以每天他都会带孩子去书店，让孩子读到书店打烊。他的故事被KBS的人间剧场《我的儿子金载亨》和Storyon《英才的秘诀》报道，感动了很多的人。 |
| 目录 | |
| 推荐词 |
| 编辑推荐 | |
| 会15国语言的天才儿童父亲的教育心得。贫寒家庭也能做到的家教传奇！领会爸爸的教育思想，你就是下一个传奇！ |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
| 精彩内容敬请期待 |
用户评价
这本书的书名是《{RT}虎爸教子》，作者是（韩）金正浩，出版社是黑龙江教育出版社，书号是9787531662587。
评分我最近读完一本关于家庭教育的书，虽然名字听起来有点“硬”，但内容却意外地引起了我很多的思考。这本书从一个比较独特的视角切入，探讨了父母与孩子之间那种既充满挑战又暗含深情的互动模式。我一直觉得，在孩子的成长过程中，父母扮演的角色是多维度的，既是引导者，也是陪伴者，更是一个需要不断学习和调整的“学生”。这本书并没有直接给出一套放之四海而皆准的“秘籍”，而是通过一些场景的描绘和理念的阐述，让我反思自己作为家长的行为模式，以及这些行为背后可能带来的影响。它让我意识到，教育从来不是单向输出，而是双向奔赴的过程。每一次的沟通，每一次的“冲突”，其实都是一次了解彼此、建立信任的机会。这本书的作者在叙述过程中，似乎并不想扮演一个高高在上的“专家”，而是像一位经验丰富的过来人，分享他的困惑、他的尝试，以及他从中获得的感悟。这一点非常难得，因为我常常在阅读一些教育类书籍时，感到一种说教的意味，而这本书则更像是一场真诚的对话，引导读者自己去发现问题、解决问题。书中提到的很多关于孩子心理发展的观点，都让我豁然开朗，仿佛一直以来我心中那些模糊的疙瘩，都被一一解开了。它提醒我，要用更长远的眼光去看待孩子的成长，要给予他们足够的空间去犯错，去探索，去成为他们自己。同时，它也强调了父母自身成长的必要性，只有父母不断进步，才能更好地引领孩子前行。这本书的语言风格比较朴实，没有太多华丽的辞藻，但字里行间却流露出一种深沉的智慧和对教育事业的敬畏。它让我明白，教育的本质是一种爱的传递，一种价值的引导，而不是简单的知识灌输。
评分最近入手了一本关于家庭教育的著作，读来颇有心得，尤其是在我自身为人父母的道路上，这本书提供了一些非常值得借鉴的思路。作者以一种非常接地气的方式，描述了在家庭教育中可能遇到的种种情境，并尝试从更深层次的角度去剖析这些情境背后的原因。我一直认为，教育孩子并非易事，它需要耐心、智慧，更需要对孩子身心发展规律的深刻理解。这本书的优点在于，它并没有提供一套僵化的模板，而是鼓励家长去观察、去倾听、去理解自己的孩子，并在此基础上进行个性化的教育。我印象最深的是书中关于“同理心”的部分，作者强调了站在孩子的角度去思考问题的重要性。很多时候，我们成年人习惯于用自己的经验和标准去衡量孩子，却忽略了他们独特的视角和感受。这种同理心的缺失，往往是导致亲子沟通障碍的根源。读完这一部分，我反思了自己过去的一些做法，意识到自己在与孩子交流时，可能确实存在着一些“不设身处地”的情况。这本书的叙述方式非常吸引人，它没有那种枯燥的说教，而是通过生动的故事和贴切的比喻，将复杂的教育理念变得易于理解。我尤其喜欢作者在提到一些教育难点时，所展现出的那种温和而坚定的态度。他不是一味地强调“严厉”或“放任”，而是倡导一种平衡的、有原则的爱。这种爱，既能给孩子安全感，又能激发他们的独立性和创造力。总而言之，这本书就像一位循循善诱的长者，在静静地引导我，让我重新审视自己的教育方式，并从中找到更适合自己家庭的路径。它给我带来的不仅仅是知识，更是一种教育理念上的升华。
评分最近翻阅了一本关于家庭教育的书籍，感觉耳目一新。这本书的独特之处在于，它并没有直接去“教”你如何教育孩子，而是通过一些非常细腻的笔触，描绘了父母与孩子在成长过程中可能遇到的种种挑战，以及这些挑战背后所蕴含的教育机会。我一直坚信，每个孩子都是独一无二的，因此，所谓的“标准答案”式的教育方法是难以奏效的。这本书恰恰抓住了这一点，它鼓励家长们放下预设的框架，去真正地认识自己的孩子，理解他们的天性，尊重他们的个性。我尤其欣赏作者在书中对“倾听”的强调。在快节奏的现代生活中，我们似乎越来越难以静下心来，去认真倾听孩子的心声。我们习惯于给出指令，习惯于纠正错误，却往往忽略了他们内心深处的需求和渴望。这本书让我深刻地认识到，有效的沟通建立在真诚的倾听之上。它不仅仅是听到孩子说话，更是要去理解他们话语背后的情感和意图。此外，书中对于“榜样作用”的论述也让我受益匪浅。作者指出，父母自身的言传身教，对孩子的影响是潜移默化的，也是最深刻的。我们希望孩子成为什么样的人，首先自己就要努力成为那样的人。这本书的语言风格非常朴实，但又不失深度。它避免了空洞的理论，而是将教育理念融入到具体的场景中，让读者能够感同身受。它更像是一本心灵的指南，帮助我在教育的道路上，找到内心的平静和前进的方向。读完这本书，我感觉自己对孩子有了更深的理解，也对自己的教育方式有了更清晰的认识。
评分拿起这本书，我原本以为会看到一套严苛的育儿准则，毕竟书名中带有“虎爸”二字，总会让人联想到一种强势的教育风格。然而，阅读的过程却给了我意想不到的惊喜。这本书更多地是在探讨一种“有原则的关爱”的艺术，它并没有鼓吹所谓的“狼性教育”，而是强调了在尊重孩子个体差异的前提下，如何引导他们树立正确的价值观和人生观。我一直觉得，教育的关键在于“度”，在于把握好“严”与“爱”的平衡。这本书在这方面提供了非常深刻的见解。它让我想起，很多时候，我们过度地保护孩子，反而剥夺了他们锻炼意志、增强韧性的机会；而一味地严苛，又可能扼杀他们的创造力和自信心。作者在书中似乎在传递一种信息：真正的“虎爸”并非不近人情，而是深谙教育之道，懂得如何用科学的方法，在孩子成长过程中，为他们铺设一条通往成功的道路，但这条道路上，也充满了爱和支持。书中关于“规则意识”的讨论，让我反思了自己在家庭中对规则的建立和执行情况。我意识到，清晰、合理且consistent的规则，对于孩子的成长至关重要。这不仅仅是约束，更是帮助他们建立自我管理能力和责任感的基础。这本书的语言风格非常流畅，没有晦涩难懂的术语，更像是和一位经验丰富的长辈在进行一场深入的交流。它让我明白了，教育的本质并非强加，而是激发；并非控制，而是引导。它让我对如何更好地陪伴孩子成长，有了更清晰的认识，也更有信心去面对未来的挑战。
评分最近一本让我爱不释手的书，是在家庭教育领域里探索的一部佳作。这本书的独特之处在于，它并没有直接灌输各种“教育技巧”或“成功秘诀”，而是着力于剖析父母与孩子之间那种微妙而复杂的情感链接，以及这种链接在孩子成长过程中所扮演的关键角色。我一直认为，教育不仅仅是知识的传递，更是一种情感的交流和人格的塑造。这本书恰恰在这方面给了我很多启发。作者在书中反复强调“理解”的重要性，它不仅仅是理解孩子行为的表象，更是要深入探究行为背后所隐藏的动机和需求。这一点非常重要，因为很多时候，我们成年人很容易因为孩子的某些表现而产生误解，从而采取了不恰当的应对方式。这本书就像一面镜子，让我能够更清晰地看到自己在亲子互动中的一些盲点和误区。我尤其欣赏作者对“高质量陪伴”的阐述。在信息爆炸的时代，我们很容易被各种琐事所干扰，而真正能够全身心地陪伴孩子的时间却变得越来越稀少。作者提醒我，陪伴的价值不在于时间的长短，而在于其深度和质量。一个能够全身心投入，认真倾听，积极回应的陪伴，远比长时间心不在焉的陪伴更有意义。这本书的叙述方式非常温和，没有生硬的说教，而是通过一些生活化的场景和细腻的心理描写，娓娓道来。它让我感觉，自己不是在被动地接受信息，而是在主动地参与一场关于爱与成长的思考。它帮助我重新审视了自己作为家长的角色，并从中汲取了力量，去更好地引导孩子走向成熟。
评分读完这本关于家庭教育的书，我最大的感受就是，它提供了一种非常“人性化”的教育视角。作者并没有试图将孩子塑造成某种“理想模型”，而是强调了尊重个体差异，鼓励孩子发展自己的潜能。我一直相信，每个孩子都是独一无二的，都有着自己独特的闪光点。这本书恰好印证了我的这种想法，并且提供了一些非常实用的指导，帮助我如何去发掘和培养孩子的优点。书中对“正面鼓励”的论述，给我留下了深刻的印象。我意识到，在日常的教育过程中，我们往往更容易注意到孩子的不足，而忽略了对他们点滴进步的肯定。作者指出，正面的反馈和鼓励，能够极大地增强孩子的自信心和内在驱动力。这一点非常关键，因为它能够帮助孩子建立积极的自我认知，并激发他们持续学习和探索的动力。此外，书中关于“延迟满足”的探讨，也让我受益匪浅。作者并没有否定孩子的一些合理需求，而是引导他们理解“等待”的意义，以及通过努力去获得回报的价值。这不仅仅是培养孩子的耐心，更是帮助他们建立起一种健康的消费观和价值观。这本书的语言风格非常亲切，没有那些高深的理论，而是像一位经验丰富的导师，在用最朴实的话语，传递最深刻的教育智慧。它让我感觉到，教育并非一件枯燥的任务，而是一场充满爱与智慧的旅程。它帮助我更好地理解了孩子，也更清晰地认识了自己作为家长需要学习和提升的方向。
评分这本书最吸引我的地方，在于它提供了一种非常“立体”的教育观。它不仅仅关注孩子的学业成绩，更重视他们的品格塑造、情感健康以及社会适应能力的培养。我一直觉得，一个真正优秀的孩子，应该是一个全面发展的人，而不仅仅是成绩优异的学生。这本书恰好满足了我对这种全人教育的期待。作者在书中强调了“同理心”的培养，这一点非常重要。它不仅仅是让孩子学会理解他人的感受，更是要让他们学会换位思考，理解不同立场和观点。这种能力，对于孩子未来的人际交往和社会融入，至关重要。书中通过一些生动的例子，说明了如何引导孩子去体验和表达情感，以及如何处理人际关系中的冲突。我尤其喜欢作者对“责任感”的论述。它不是简单的惩罚或批评，而是通过让孩子承担后果，让他们明白行为与责任之间的紧密联系。这是一种更具建设性的教育方式，能够帮助孩子从小建立起独立和担当的精神。这本书的结构清晰，逻辑严谨，但又没有失去趣味性。它将复杂的教育理念，通过通俗易懂的语言和贴切的比喻，呈现在读者面前。它让我感觉到，教育并非一件令人望而生畏的事情，而是一场充满挑战和乐趣的探索。它帮助我重新审视了自己在家庭教育中的定位，也给了我更多信心去引导孩子成为一个有爱心、有责任感、有能力的人。
评分当我翻开这本书的时候，并没有预设任何关于“严厉”或“高压”教育的期待，相反，我被其中蕴含的温情和智慧所深深吸引。这本书以一种非常细腻的方式，展现了父母与孩子之间在共同成长中所经历的喜怒哀乐，并从中提炼出了一些关于如何建立健康亲子关系的宝贵经验。我一直认为，教育的最终目的，是帮助孩子成为一个独立、自主、有思想的个体。而这本书恰恰从这个角度出发，引导家长们如何去赋能孩子，而不是控制孩子。作者在书中反复强调“信任”的重要性。它不仅仅是家长对孩子的信任，更是要让孩子感受到被信任，从而建立起他们的自信和勇气。我意识到，很多时候，我们因为担心孩子犯错，而过度地干预他们的选择，无形中却剥夺了他们学习和成长的机会。这本书让我明白了，真正的爱，是给予孩子试错的空间，并在他们跌倒时，给予温暖的支持和鼓励。书中关于“沟通的艺术”的探讨，也给了我很大的启发。它不仅仅是信息的传递，更是情感的交流和思想的碰撞。作者提供了一些非常实用的沟通技巧，帮助家长们更好地与孩子建立连接，解决冲突。这本书的语言风格非常朴实，没有华丽的辞藻，但字里行间却流露出一种深沉的教育智慧和对孩子无限的关爱。它让我感觉到，自己不仅仅是在阅读一本书，更像是在与一位智者进行一场心灵的对话。它帮助我更好地理解了孩子的内心世界，也更加坚定了自己做一个有爱、有智慧的父母的决心。
评分这本书让我对“教育”二字有了更深刻的理解。它并没有提供一套僵化的“标准答案”，而是鼓励家长们去探索，去思考，去找到最适合自己家庭的教育方式。我一直觉得，教育最核心的价值，在于引导孩子发现自己的兴趣，激发他们的内在潜能。而这本书恰恰在这方面给了我很多启发。作者在书中强调了“耐心”的重要性。它不仅仅是等待孩子慢慢成长，更是要理解他们在学习和探索过程中可能遇到的困难和挫折。我意识到，很多时候，我们因为追求“速成”或“完美”，而忽略了孩子成长的规律。这本书就像一位温和的导师，引导我放慢脚步，去欣赏孩子成长的每一个瞬间，去给予他们足够的时间和空间去发展。书中关于“因材施教”的论述，让我印象深刻。作者鼓励家长们去了解自己孩子的特质，挖掘他们的天赋，并在此基础上进行个性化的教育。这一点非常重要，因为它能够帮助孩子建立起独特的优势，并让他们在未来的道路上走得更远。这本书的语言风格非常流畅，没有晦涩难懂的理论，而是将教育理念融入到生动的生活场景中，让读者能够感同身受。它让我感觉到，教育并非一件枯燥的任务，而是一场充满爱与智慧的探索。它帮助我更好地理解了孩子，也更清晰地认识了自己作为家长需要学习和提升的方向。
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