书名:通信工程概预算习题解答/21世纪高职高专规划教材
:12.00元
售价:8.2元,便宜3.8元,折扣68
作者:李立高
出版社:北京邮电大学出版社
出版日期:2012-04-01
ISBN:9787563529322
字数:
页码:40
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《21世纪高职高专规划教材:通信工程概预算习题解答》是北京邮电大学出版社出版的《通信工程概预算》一书的配套习题解答,旨在满足全国相关高等职业技术院校教师教学之需和通信行业诸多培训之需,亦可作为所有学习通信工程概预算编制人士的学习辅导资料。
本习题解答与教材配套使用,凡本习题解答内容与配套教材不完全相符之处,均请以《21世纪高职高专规划教材:通信工程概预算习题解答》为准。
章 通信建设工程概预算的概念与构成
一、判断题
二、简答题
第2章 通信工程建设定额及使用方法
一、判断题(认真研读2008版“定额”后完成下列各题)
二、单选题
三、数字题
四、简答题
第3章 通信工程制图与工程量统计
一、判断题
二、单选题
三、请在下面表格的空格处填上图形符号所表示的名称
四、看图统计工作项目(不统计数量)
第4章 通信工程建设费用定额
一、判断题
二、单选题
三、多选题
四、数字题
五、综合题
第5章 概预算文件的组成及编制实例详解
一、判断题
二、简述题
三、大型编制练习题
章 通信建设工程概预算的概念与构成
一、判断题
二、简答题
第2章 通信工程建设定额及使用方法
一、判断题(认真研读2008版“定额”后完成下列各题)
二、单选题
三、数字题
四、简答题
第3章 通信工程制图与工程量统计
一、判断题
二、单选题
三、请在下面表格的空格处填上图形符号所表示的名称
四、看图统计工作项目(不统计数量)
第4章 通信工程建设费用定额
一、判断题
二、单选题
三、多选题
四、数字题
五、综合题
第5章 概预算文件的组成及编制实例详解
一、判断题
二、简述题
三、大型编制练习题
我最近在琢磨着要给自己充电,尤其是在项目预算和成本控制这块,感觉自己欠缺一个系统性的梳理。市面上关于通信工程的资料汗牛充栋,但大多要么过于偏重底层协议的原理深究,要么就是面向项目管理的宏观叙事,真正聚焦在“概预算”这个细分领域,且能结合高职高专教学特点的,却不太好找。我更倾向于那种能把复杂的工程量计算、材料价格分析、人工费估算这些“接地气”的知识点,用清晰的框架和详尽的步骤掰开揉碎了讲解的书籍。想象一下,如果这本书能像一本施工说明书一样,清晰地指导我如何从一张设计图纸,一步步推导出所需的线缆长度、设备数量,并最终形成一份合理的报价单,那简直是太棒了。我希望它能避开那些晦涩难懂的数学推导,转而用大量的实例和表格来展示预算编制的过程,毕竟在实际工作中,没人会让你从头推导公式,大家更关注的是如何快速、准确地得出结论。这种“授人以渔”的实用主义风格,才是我所期待的。
评分我个人非常看重教材的更新速度和与时俱进的能力,尤其是在通信工程这个技术迭代飞快的领域。虽然这本书的标题信息是固定的,但作为“规划教材”,我期望它所包含的案例和参考数据,是基于近几年甚至最新的行业价格和技术方案来设定的。毕竟,前几年的材料成本和现在的市场行情可能存在天壤之别,如果书中还在使用五年前的铜价或光纤价格作为基准进行预算演示,那对于学习者来说,误导性就太大了。我希望它在讨论“概预算”时,能够提及当前主流的设备采购模式(比如集采与零星采购的区别),以及在新兴技术(如5G基站建设、FTTH入户改造)中,预算构成的新变化。只有紧跟时代脉搏,这本书的参考价值才能长期维持,否则,它很快就会沦为一本仅仅具有历史参考价值的旧资料,而不是一个能指导我们面向未来工作的工具书。
评分说实话,我对于教材的排版和字体设计还是挺挑剔的。毕竟,如果一本书的版式设计得密密麻麻,字体小得像蚂蚁爬,那学习的积极性立马就会大打折扣,尤其是在学习那些需要反复查阅的专业资料时。我希望这本教材在视觉呈现上能做到清晰、舒展,图文的排版比例得当。特别是涉及工程图纸、预算表格和计算公式的地方,一定要用醒目的方式区分开来,最好能有清晰的标注和流程图来辅助理解。我曾经遇到过一本设计规范书,所有的图例和文字挤在一起,找一个关键参数简直比大海捞针还难受。所以,对于一本“规划教材”来说,易读性是其作为学习工具的生命线。如果它能通过良好的排版设计,帮我节省查找信息的时间,那么它就已经成功了一半。我希望它能做到逻辑清晰的章节划分,让我在复习某个特定知识点时,可以迅速定位,而不是被冗长的介绍文字所困扰。
评分这套教材的封面设计倒是挺朴实无华的,一看就是那种奔着实用去的类型,没有太多花哨的装饰。我之前在学校图书馆里翻到过几本类似风格的教材,通常内容都比较扎实,直奔主题,没有太多不必要的理论铺垫。虽然这本书具体内容我还没来得及细看,但光是这个系列名“21世纪高职高专规划教材”就让我对它的定位有了一个大概的了解,很可能是紧密结合了当前行业标准和实际工程需求的。对于我们这些刚从学校踏入职场的学生来说,最怕的就是学的东西和实际工作脱节,希望这套书能在这方面给我一些信心。而且,标题里带“习题解答”的,通常意味着它在理论讲解之后会提供大量的实操案例和解答步骤,这对于巩固知识点、培养解决实际问题的能力来说至关重要。我记得有一本我以前用的《电子技术基础》的配套习题集,如果不是有详细的步骤分析,很多复杂的电路图根本无从下手。所以,我个人对这种实操导向的教材是抱有好感的,期待它能成为我工作中的一本得力助手,而不是束之高阁的“理论砖头”。毕竟,通信工程这行,光说不练假把式,动手能力才是王道。
评分从一个过来人的角度看,高职高专的教材往往面临一个挑战:如何在有限的学时内,覆盖足够的知识广度和深度,同时又要保证学生能够掌握核心技能。这套书如果定位准确,应该是在“能用”和“会用”之间找到了一个完美的平衡点。我猜测它不会像本科教材那样深入到每一个理论的底层逻辑,而是更侧重于行业内通用的规范、标准操作流程(SOP)以及常见问题的处理技巧。比如,在处理某个特定的光缆敷设预算时,它会直接引用行业内最常用的定额和取费标准,而不是花费大量篇幅去解释这些标准是如何制定的。这种“直击痛点”的教学方式,对于急需技能上岗的职场新人来说,无疑是最有效的。我希望这本书里能多一些行业“黑话”的解释,以及一些老师傅才知道的“经验之谈”,这样读起来才不会觉得是冷冰冰的教科书,而是像一位经验丰富的工程师在手把手地教导你。
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