基本信息
书名:大学物理实验简明教程(第二册)
定价:25.00元
作者:徐志洁 等
出版社:哈尔滨工程大学出版社
出版日期:2013-08-01
ISBN:9787566106223
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
全书共六章,包括物理实验的数据处理、常用的物理实验方法、常用实验仪器及其使用简介、基础实验、综合应用实验、设计创新实验。全书实验强调物理学科的系统性和完整性,注重物理实验方法在实验中的运用;在数据处理方面,采用了国内、国际的标准与规范,体现了数据处理的严谨性和科学性。全书内容丰富,许多实验提供了多种实验方法和要求,涉及多个与信息、测控等学科有关的近代综合性实验,还设立了多个设计、创新性的实验课题,以适应信息、测控等专业的教学需要。
本书可作为高等学校非物理类各专业物理实验课程的教材或参考书。
目录
绪论
章 物理实验的数据处理
1.1 测量与误差
1.2 不确定度评定的基础知识
1.3 实验数据的有效位数
1.4 常用的实验数据处理方法
第2章 常用的物理实验方法
2.1 常用的物理实验方法
2.2 计算机在物理实验中的应用
第3章 常用实验仪器及其使用
3.1 长度测量的常用仪器
3.2 质量测量的常用仪器
3.3 时间测量的常用仪器
3.4 电磁量测量的常用仪器
3.5 温度测量的常用仪器
3.6 光学量测量的常用仪器
第4章 基础实验
实验1 测定金属的杨氏弹性模量
实验2 用霍尔元件测量磁感应强度
实验3 示波器的应用
实验4 分光计的调整及三棱镜折射率的测定
实验5 光的衍射及光栅常数的测量
第5章 综合应用实验
实验6 迈克尔逊干涉仪的应用
实验7 光电效应及其应用
实验8 全息照相实验
实验9 晶体的电光调制及其应用
实验10 CCD图像传感器实验
实验11 光电探测器的特性及其应用
第6章 设计创新实验
实验12 简易万用表的设计与校准
实验13 设计测量RC,RL电路的相移
实验14 集成温度传感器的特性及其应用
实验15 设计测量超声波的传播速度
实验16 光的干涉及其应用
实验17 电子秤的设计
附录1 法定计量单位
附录2 常用物理常量表(2013年国际推荐值)
参考文献
作者介绍
文摘
序言
作为一名物理专业的本科生,这本《大学物理实验简明教程(第二册)》在我近期的学习生涯中扮演了至关重要的角色。虽然我还没来得及深入钻研其中的每一个公式和推导,但仅从其整体框架和一些初步的翻阅体验来看,我就能感受到它蕴含的深厚学识和教学智慧。这本书的设计思路似乎非常清晰,像是为我们这些初学者量身定做的一般,力求将那些抽象复杂的物理概念,通过一个个生动形象的实验来具象化,让我们不再仅仅停留在理论的海洋中,而是能够亲手去触摸、去感受物理世界的真实运转。我尤其期待书中对光学实验的讲解,毕竟光学一直是我的一个薄弱环节,希望能通过这本书的指引,能够真正理解折射、衍射、干涉等现象背后的物理原理,甚至能够亲手搭建简单的光学系统,观察并测量相关的物理量。当然,除了光学,我对力学部分的实验也充满好奇,尤其是那些涉及能量守恒、动量守恒的精密测量,总觉得这些基本定律是物理学的基石,只有真正理解了它们在实验中的体现,才能对整个物理学体系有更深刻的认识。这本书的出版,无疑为我们提供了一个绝佳的学习平台,我迫不及待地想要投入其中,开始我的实验探索之旅。
评分在大学学习的这个阶段,理论知识固然重要,但如果不能通过实践来巩固和深化,往往会显得有些空泛。《大学物理实验简明教程(第二册)》正是为解决这个问题而来的。我之所以对它充满期待,是因为我深知实验对于理解和掌握物理概念的重要性。书中所涵盖的实验内容,看起来相当丰富,而且紧密结合了我们正在学习的理论知识。我特别关注书中对热学和近代物理实验的介绍,因为这些部分往往需要更精密的仪器和更严谨的操作。我想象着,在实验室里,我们可以亲手测量液体的沸点和蒸发热,观察到量子力学的奇妙现象,这些都将是对我们想象力的极大拓展。更重要的是,通过亲自动手,我们可以学会如何搭建实验装置,如何进行精确测量,如何分析实验数据,以及如何从实验结果中得出可靠的结论。这不仅仅是学习物理知识,更是在培养一种严谨的科学态度和解决问题的能力。这本书就像是一本行动指南,指引我们在实验的海洋中扬帆远航,去探索未知的科学世界。
评分我始终认为,物理实验的魅力在于它能够将那些冰冷的公式变得鲜活起来。《大学物理实验简明教程(第二册)》似乎正是抓住了这一点。它没有像某些过于理论化的教材那样,仅仅是罗列公式和证明过程,而是通过设计一系列精心挑选的实验,让我们可以亲手去验证那些伟大的物理定律。我尤其期待书中关于电磁学部分的实验,毕竟电磁学是大学物理中一个非常核心也是非常有魅力的分支。无论是法拉第电磁感应定律的演示,还是对霍尔效应的测量,都充满了科学探索的乐趣。我一直想象着,当我在实验室里,通过自己的操作,观察到电流和磁场之间奇妙的相互作用时,那种成就感将是多么的强烈。这本书的出现,让我觉得这种想象将很快变为现实。它似乎为我们搭建了一个平台,让我们能够跨越理论与实践的鸿沟,用自己的双手去揭示宇宙的奥秘。我迫不及待地想通过这些实验,对电场、磁场、电磁波等概念有更直观、更深刻的理解,这将是我物理学习道路上宝贵的一步。
评分对于一本实验教程,我最看重的就是它的实用性和指导性。《大学物理实验简明教程(第二册)》在这两方面都给我留下了深刻的印象。它不是一本只讲理论的书,更像是一位循循善诱的良师益友,引导我们走进真实的物理世界。我特别喜欢书中对实验器材的介绍,有些器材的名称和功能我之前可能只是模糊地听说过,但通过书中的详细图示和文字说明,我能更清晰地认识它们,了解它们在实验中的作用。这对于我们这些刚开始接触专业实验设备的同学来说,非常重要。我脑海中浮现的,是那些在实验室里,我们究竟该如何正确地操作这些精密的仪器,如何避免不必要的损坏,如何最大化地利用它们来获取准确的数据。书中似乎给了我们很好的指引,让我对即将到来的实验课充满了信心。此外,我对书中关于数据处理和图表绘制的部分也寄予厚望。我知道,一个实验的成功与否,很大程度上取决于数据的处理和分析能力,而科学的图表是展示实验结果的有力工具。这本书能够在这方面给予我们有效的指导,将极大地帮助我们提升实验报告的质量和实验结论的可信度。
评分老实说,在拿到这本《大学物理实验简明教程(第二册)》之前,我对大学物理实验的印象还停留在中学时代的那些简单到有些敷衍的演示,心里多少有些忐忑,不知道大学的实验会是怎样的挑战。然而,翻开这本书,我的担忧立刻烟消云散。它给我的第一感觉是“条理清晰”和“循序渐进”。那些实验的步骤描述得详详细细,仿佛有一位经验丰富的老师站在你旁边一步一步地指导。更让我惊喜的是,书中不仅仅是告诉你怎么操作,还花费了大量篇幅解释每个实验的理论背景、预期结果以及潜在的误差分析。这对于我们这些刚接触到更深入物理知识的学生来说,简直是太及时了。我尤其看重它对实验误差的探讨,因为我知道,在真实的物理实验中,误差是无处不在的,如何认识它、分析它、尽量减小它,是衡量一个实验能力的重要标准。这本书似乎在这方面给了我们充分的指导,让我觉得,未来的实验课不再是简单的“照本宣科”,而是真正能够锻炼我们科学思维和动手能力的宝贵机会。对于那些希望在物理实验领域打下坚实基础的同学来说,这本书无疑是一份宝贵的礼物。
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