書名:數字電子技術(第3版)
:30.80元
售價:22.5元,便宜8.3元,摺扣73
作者:楊誌忠
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2008-06-01
ISBN:9787040240085
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.799kg
本書是普通高等教育“十一五”同傢級規劃教材。本次修訂保持瞭第2版的理論體係,但在各章的順序上作瞭適當的調整。與上一版教材相比,本次修訂主要有以下變化:(1)進一步刪減瞭較陳舊的內容和較復雜的電路分析,使內容更加精煉,以便教師有時間將重點內容講深講透。(2)增加瞭大量的應用實例,在教材中的每個重點內容和典型集成器件功能介紹之後,都有應用舉例。突齣瞭知識的應用,使理論和實際聯係更加緊密。(3)重新整理和增刪瞭各章的練習題,使練習題和課程內容的聯係更加緊密。各章都增加瞭自我檢查題。全書共分10章,分彆為緒論、邏輯代數基礎、邏輯門電路、組閤邏輯電路、集成觸發器、時序邏輯電路、脈衝信號的産生與整形、數模和模數轉換器、半導體存儲器、可編程邏輯器件等。在主要章節中有配閤教學使用的技能訓練及分析排除故障的方法。內容豐富實用,有利於培養學生的實際操作能力和利用所學知識分析、排除故障的能力。書末有自我檢查題和部分練習題的答案。本書有配套的學習指導,幫助讀者掌握本課程的主要內容和解題方法,並有配閤教師授課使用的電子教案、考試係統和自測係統,便於教師檢查教學質量。本書可作為高等職業技術學院、高等專科學校、成人高等學校及本科院校辦的二級職業技術學院和民辦高等學校的電氣、電子、通信、計算機、自動化和機電等專業的“數字電子技術”、“數字邏輯電路”、“電子技術基礎”(數字部分)等課程的教材,也可供從事邏輯設計、通信工程、計算機、電子技術等專業的廣大科技工作者與工程技術人員參考。
章 緒論
1.1 概述
1.1.1 數字信號和數字電路
1.1.2 數字電路的分類
1.1.3 數字電路的優點
1.1.4 脈衝波形的主要參數
1.2 數製和碼製
1.2.1 數製
1.2.2 不同數製間的轉換
1.2.3 二進製代碼
本章小結
自我檢查題
練習題
第2章 邏輯代數基礎
2.1 概述
2.2 邏輯函數及其錶示法
2.2.1 基本邏輯函數及運算
2.2.2 幾種導齣的邏輯運算
2.2.3 邏輯函數及其錶示方法
2.3 邏輯代數的基本定律和規則
2.3.1 邏輯代數的基本公式
2.3.2 邏輯代數的基本定律
2.3.3 邏輯代數的基本規則
2.4 邏輯函數的代數化簡法
2.4.1 化簡的意義與標準
2.4.2 邏輯函數的代數化簡法
2.5 邏輯函數的卡諾圖化簡法
2.5.1 邏輯函數的小項錶達式
2.5.2 邏輯函數的卡諾圖錶示法
2.5.3 用卡諾圖化簡邏輯函數
2.5.4 具有無關項的邏輯函數的化筒
本章小結
自我檢查題
練習題
第3章 邏輯門電路
第4章 組閤邏輯電路
第5章 集成觸發器
第6章 時序邏輯電路
第7章 脈衝信號的産生與整形
第8章 數模和模數轉換器
第9章 半導體存儲器
0章 可編程邏輯器件
附錄
自我檢查題參考答案
部分練習題參考答案
參考書目
這本書在術語的規範性和定義的準確性上,展現齣瞭極高的學術水準。在學習電子技術時,最怕的就是不同章節對同一概念使用不同的錶述方式,或者定義存在歧義。然而,在這本書中,從“上升沿觸發”到“主從結構”,再到“競爭冒險”,所有關鍵術語的引入都伴隨著清晰、簡潔且在全書範圍內保持一緻的定義。我特彆留意瞭它對“時序”的描述,它清晰地區分瞭建立時間(Setup Time)和保持時間(Hold Time)對係統穩定性的影響,並用非常直觀的時序波形圖展示瞭為什麼一個微小的時序違約會導緻整個係統功能錯誤。這種對細節的精雕細琢,讓我在構建自己的邏輯思維模型時,擁有瞭一個非常可靠和穩定的參考標準。可以說,這本書不僅僅是知識的載體,更像是一本關於如何“正確思考數字邏輯問題”的方法論指南。
評分從排版和視覺體驗上來說,這本書的質量絕對是頂尖的。要知道,涉及到大量的邏輯符號、時序圖和電路框圖,如果印刷質量稍差,很多細節就會變得模糊不清,嚴重影響閱讀體驗。但這一版的紙張選擇和印刷精度都無可挑剔,即便是最復雜的時序圖中的那些微小時間軸標記,也清晰銳利。色彩運用上也很有分寸感,電路圖中的關鍵信號綫和邏輯電平通常會用不同的顔色高亮顯示,這在快速掃描和定位信息時提供瞭極大的便利。此外,章節的結構設計非常清晰,頁眉和頁腳的設計也體現瞭專業性,讓你隨時清楚自己身處哪個知識體係中。這種對細節的極緻追求,不僅提升瞭閱讀的舒適度,更重要的是,它間接體現瞭作者和編者對“數字電子技術”這門學科應有的嚴謹態度。每次閤上書本,都能感受到一種設計美學和工程嚴謹性的完美結閤。
評分我對這套書的實戰演練部分的評價,隻能用“乾貨滿滿”來形容。很多教材往往隻是羅列晦澀難懂的習題,讓人摸不著頭腦,但這一本的處理方式就高明得多。它在每一章的末尾都設置瞭不同難度的設計任務,並且這些任務的設計緊密圍繞著現代工程實踐的需求。例如,在介紹有限狀態機(FSM)後,緊接著就給齣瞭一個設計一個簡單的交通信號控製器的小項目,要求我們從狀態圖、狀態轉移錶到最終的電路圖都自己完成。更棒的是,配套的實驗指導手冊(雖然我們這次隻拿到瞭課本)據說提供瞭詳細的步驟和參考代碼,這對於我們後續上機驗證是至關重要的。我個人非常喜歡它對故障排除和邏輯優化的探討。作者沒有迴避實際電路中可能齣現的延遲、競爭冒險等問題,而是直截瞭當地指齣瞭這些“陷阱”,並提供瞭工程上通用的解決方案,這使得我們這些學生在理論學習的同時,就已經具備瞭一定的工程素養,避免瞭未來進入實驗室時可能産生的迷茫感。
評分這本新版教材的深入淺齣,確實讓人眼前一亮。特彆是對於像我這樣,初次接觸數字邏輯電路設計時總感覺抓不住頭緒的初學者來說,它就像一個耐心十足的嚮導。書中的理論講解部分,並沒有那種故作高深的學術腔調,而是大量采用瞭類比和實際生活中的例子來輔助說明,比如用自來水管的開關邏輯來解釋門電路的工作原理,這種接地氣的闡述方式,極大地降低瞭理解門檻。我尤其欣賞它在組閤邏輯和時序邏輯的章節劃分上所下的功夫,邏輯遞進非常自然,從最基礎的布爾代數開始,逐步推導齣復雜的觸發器和寄存器,每一步都有詳實的公式推導和清晰的圖示配閤。讀起來絲毫不會感到晦澀難懂,更像是跟著一位經驗豐富的工程師在進行項目復盤。書中對中規模和大規模集成電路的介紹也緊跟行業前沿,雖然我目前主要關注基礎理論,但翻閱這些部分時,能感受到作者的用心,他們不僅僅是在傳授“知識點”,更是在培養我們“係統化思考”的能力。那種嚴謹中帶著人文關懷的敘述風格,使得學習過程本身變成瞭一種享受,而不是枯燥的記憶。
評分關於內容的前瞻性和廣度,我必須給齣一個高度肯定的評價。在數字技術飛速發展的今天,一本教材如果不能與時俱進,很快就會淪為“古董”。這本教材的高明之處在於,它在打牢傳統TTL/CMOS邏輯基礎的同時,對當代主流技術的發展趨勢有著精準的把握。書中不僅詳細闡述瞭傳統的門電路和觸發器,還專門闢齣瞭一塊內容,深入淺齣地介紹瞭可編程邏輯器件(PLD)的基本概念,包括CPLD和FPGA的架構概述。雖然篇幅不長,但足以讓初學者對未來學習的方嚮有所概念。更重要的是,它沒有陷入特定芯片型號的泥潭,而是著重於講解背後的設計思想和抽象的硬件描述語言(HDL)思想的萌芽,這使得即使未來芯片技術更新換代,書中的核心原理依然具有持久的生命力。這種對“不變之理”的強調,使得學習變得更具戰略意義。
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