工程教育系列教材:电路分析基础

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巨辉,周蓉 著
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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040345858
商品编码:29692338092
包装:平装
出版时间:2012-05-01

具体描述

基本信息

书名:工程教育系列教材:电路分析基础

:30.70元

售价:20.9元,便宜9.8元,折扣68

作者:巨辉,周蓉

出版社:高等教育出版社

出版日期:2012-05-01

ISBN:9787040345858

字数

页码:318

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

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内容提要

《工程教育系列教材:电路分析基础》主要讲述电路分析理论及其应用.,主要内容包括:电路的基本概念与定律,电路的基本分析方法和电路定理,动态电路的时域分析,正弦稳态电路分析,三相电路,互感与变压器,电路频率响应,双口网络。
《工程教育系列教材:电路分析基础》以能力培养为导向,以实际电路问题为导引,叙述电路基本概念、基本理论和方法,使读者带着问题学习知识,在解决问题的过程中掌握电路分析方法,提高知识的应用能力,并使创造性精神潜移默化在问题答案的寻求过程中,使读者充分体会到发现的乐趣。
本书可作为高等学校电子信息类、自动化类、电气类和计算机类等专业学生的教材,对从事电类专业及其他相关专业的工程技术人员亦有重要的参考价值。

目录

章 电路的基本概念与定律
引例用电安全
1.1 电路分析概述
1.2 电路和电路模型
1.3 电路变量
1.3.1 电荷与电流
1.3.2 电压
1.3.3 电功率与能量
1.4 基尔霍夫定律
1.4.1 电路名词
1.4.2 基尔霍夫电流定律
1.4.3 基尔霍夫电压定律
1.5 电路元件
1.5.1 电阻元件
1.5.2 理想电源
1.5.3 受控源
1.6 两类约束
1.7 技术实践
1.7.1 用电安全分析
1.7.2 电费计算
1.8 计算机辅助分析
本章小结
基础与提高题
工程题
仿真题

第2章 电阻电路的一般分析方法
引例铂电阻温度传感器
2.1 网孔分析法
2.1.1 网孔分析法概述
2.1.2 含理想电流源的网孔分析法
2.1.3 含受控源的网孔分析法
2.2 结点分析法
2.2.1 结点分析法概述
2.2.2 含理想电压源的结点分析法
2.2.3 含受控源的结点分析法
2.3 技术实践
2.3.1 铂电阻测温电路分析
2.3.2 直流晶体管电路分析
2.4 计算机辅助分析
2.4.1 网孔分析方法
2.4.2 结点分析方法
本章小结
基础与提高题
工程题
仿真题

第3章 电路等效及电路定理
引例扩音器系统
3.1 齐次定理与叠加定理
3.1.1 齐次定理
3.1.2 叠加定理
3.2 电路等效的一般概念
3.3 无源单口网络的等效电路
3.3.1 电阻的串联与并联等效
3.3.2 电阻Y形、△形电路的等效
3.3.3 含受控源单口网络的等效
3.4 含源单口网络的等效电路
3.4.1 理想电源的串联等效与并联等效
3.4.2 实际电源的两种电路模型及其等效变换
3.4.3 等效电源定理
3.4.4 大功率传输定理
3.5 技术实践
3.5.1 扩音器系统分析
3.5.2 模拟直流仪表设计
3.5.3 电源建模
3.6 计算机辅助分析
本章小结
基础与提高题
工程题
仿真题
……
第4章 一阶电路的时域分析
第5章 二阶电路的时域分析
第6章 正弦稳态电路分析
第7章 三相电路
第8章 耦合电感和理想变压器
第9章 电路频率响应
0章 双口网络
参考文献

作者介绍


文摘


序言

章 电路的基本概念与定律
引例用电安全
1.1 电路分析概述
1.2 电路和电路模型
1.3 电路变量
1.3.1 电荷与电流
1.3.2 电压
1.3.3 电功率与能量
1.4 基尔霍夫定律
1.4.1 电路名词
1.4.2 基尔霍夫电流定律
1.4.3 基尔霍夫电压定律
1.5 电路元件
1.5.1 电阻元件
1.5.2 理想电源
1.5.3 受控源
1.6 两类约束
1.7 技术实践
1.7.1 用电安全分析
1.7.2 电费计算
1.8 计算机辅助分析
本章小结
基础与提高题
工程题
仿真题

第2章 电阻电路的一般分析方法
引例铂电阻温度传感器
2.1 网孔分析法
2.1.1 网孔分析法概述
2.1.2 含理想电流源的网孔分析法
2.1.3 含受控源的网孔分析法
2.2 结点分析法
2.2.1 结点分析法概述
2.2.2 含理想电压源的结点分析法
2.2.3 含受控源的结点分析法
2.3 技术实践
2.3.1 铂电阻测温电路分析
2.3.2 直流晶体管电路分析
2.4 计算机辅助分析
2.4.1 网孔分析方法
2.4.2 结点分析方法
本章小结
基础与提高题
工程题
仿真题

第3章 电路等效及电路定理
引例扩音器系统
3.1 齐次定理与叠加定理
3.1.1 齐次定理
3.1.2 叠加定理
3.2 电路等效的一般概念
3.3 无源单口网络的等效电路
3.3.1 电阻的串联与并联等效
3.3.2 电阻Y形、△形电路的等效
3.3.3 含受控源单口网络的等效
3.4 含源单口网络的等效电路
3.4.1 理想电源的串联等效与并联等效
3.4.2 实际电源的两种电路模型及其等效变换
3.4.3 等效电源定理
3.4.4 大功率传输定理
3.5 技术实践
3.5.1 扩音器系统分析
3.5.2 模拟直流仪表设计
3.5.3 电源建模
3.6 计算机辅助分析
本章小结
基础与提高题
工程题
仿真题
……
第4章 一阶电路的时域分析
第5章 二阶电路的时域分析
第6章 正弦稳态电路分析
第7章 三相电路
第8章 耦合电感和理想变压器
第9章 电路频率响应
0章 双口网络
参考文献


工程教育系列教材:电路分析基础 内容简介 本书是“工程教育系列教材”中的一本,旨在为高等院校电气工程及其相关专业的学生提供扎实的电路分析基础理论和方法。本书力求在教学内容、知识体系、能力培养和教学模式上有所创新,以适应新时代工程教育的要求,培养具有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才。 第一章 绪论 本章首先介绍电路分析在整个电气工程学科中的地位和重要性,以及学习电路分析的基础知识对于理解和掌握更高级的电气工程理论和技术(如电机学、电力系统、自动控制、信号处理等)的关键作用。随后,阐述电路分析学科的发展历程,从早期的经验性研究到如今的理论化、系统化,强调其作为一门基础性、工程性学科的特点。接着,介绍学习电路分析所必需的基本概念,包括电荷、电流、电压、电功率、电能等。本书将这些基本概念的定义、单位、物理意义和相互关系清晰阐述,并辅以直观的物理模型和生活实例,帮助读者建立初步的感性认识。 第二章 电路的组成和基本定律 本章系统介绍电路的基本组成部分,包括电源(独立电源和受控电源)、负载(电阻、电感、电容等)、连接导线以及开关等。重点讲解理想元模型,明确电阻、电感、电容的物理本质、伏安特性以及它们在电路中的作用。在基本定律方面,本书深入讲解了基尔霍夫电压定律(KVL)和基尔霍夫电流定律(KCL),并从能量守恒和电荷守恒的角度进行推导和解释,帮助读者理解其物理意义。通过大量的实例,演示如何运用KVL和KCL对简单电路进行分析,为后续章节更复杂的电路分析方法奠定基础。 第三章 常用电路元件 本章详细介绍电路中最基本、最常用的元件:电阻、电感和电容。 电阻: 详细阐述电阻的物理本质,即材料对电流的阻碍作用。介绍欧姆定律(R = U/I)及其适用范围,解释线性电阻和非线性电阻的区别。深入讲解电阻的功率消耗(焦耳热)及其重要性。介绍几种常见的电阻类型(固定电阻、可变电阻)及其在电路中的应用。 电感: 深入解释电感元件的工作原理,即利用电流的磁效应产生感应电动势。讲解电感器的伏安特性(u = L di/dt),强调电感器能够储存磁场能,并且其特性与电流的变化率有关。介绍几种常见的电感器结构(空心电感、铁芯电感)及其影响电感值的因素。 电容: 阐述电容元件的构成和工作原理,即通过电介质隔离导电板,能够储存电场能。讲解电容器的伏安特性(i = C du/dt),强调电容器的特性与电压的变化率有关。介绍几种常见的电容器类型(电解电容、陶瓷电容、薄膜电容)及其应用场景。 通过对这三种基本元件的深入剖析,读者能够更好地理解它们在电路中的作用以及如何通过它们来设计和分析电路。 第四章 等效变换 本章介绍几种常用的电路等效变换方法,旨在简化电路结构,降低分析难度。 电阻的串联和并联: 详细推导电阻串联和并联时的等效电阻计算公式,并给出相应的实例。 理想电压源与电流源的串并联变换: 讲解理想电压源和理想电流源之间的等效变换条件,即当且仅当它们连接在同一对端子上且其参数满足特定关系时,可以进行变换。重点在于理解变换的意义和适用条件。 戴维南(Thevenin)定理和诺顿(Norton)定理: 这两个定理是电路分析中极其重要的工具。本书将详细推导定理的内容,讲解如何计算等效电阻(Rth或Rsc)、等效电压源(Uth)和等效电流源(In)。通过大量实例,演示如何运用戴维南定理和诺顿定理简化复杂电路,求出特定元件上的电压和电流。 这些等效变换方法能够极大地提高电路分析的效率,是解决复杂电路问题的关键技能。 第五章 电路分析基本方法 本章集中讲解几种常用的电路分析基本方法,这些方法是解决各种复杂电路问题的基石。 支路电流法: 详细介绍支路电流法的步骤,包括选择独立的回路,列出KVL方程,然后通过KCL方程将各支路电流联系起来,最终形成一组线性方程组求解。本书将通过实例演示该方法的应用,并讨论其优缺点。 节点电压法: 详细介绍节点电压法的步骤,包括选择参考节点,确定其余节点的节点电压,然后利用KCL列写节点电压方程,最后求解节点电压。本书将通过实例演示该方法的应用,并讨论其优缺点。 网孔电流法(回路电流法): 介绍网孔电流法的基本思想,选择独立的网孔电流,列写网孔电压方程,并根据KCL关系推导出网孔电流。本书将通过实例演示该方法的应用,并与支路电流法、节点电压法进行比较。 叠加定理: 讲解叠加定理的原理,即在线性电路中,多个独立电源共同作用下的响应等于各独立电源单独作用下响应的代数和。重点强调叠加定理仅适用于线性电路,以及如何处理受控源。 本书在讲解每种方法时,都注重其物理意义的阐释,并通过丰富的例题进行巩固,帮助读者熟练掌握各种分析工具。 第六章 含有独立源的电路分析 本章将前面所学的基本定律和分析方法应用于包含独立电源的电路。 电阻电路的稳态分析: 重点讲解如何使用支路电流法、节点电压法、网孔电流法等方法求解稳态电路中的电压和电流。涵盖各种不同连接方式的电阻网络。 含有独立电压源和电流源的电路分析: 结合前面介绍的等效变换和分析方法,重点讲解如何处理含有独立电压源和电流源的复杂电路。 应用实例: 给出一些实际的电路分析案例,例如简单的直流电源供电电路、分压器、分流器等,通过这些实例,帮助读者理解理论知识的实际应用。 第七章 暂态分析 本章引入时间变量,开始研究电路在开关动作或电源变化时发生的动态过程,即暂态过程。 一阶电路的暂态分析: 详细介绍包含一个储能元件(电感或电容)和电阻的电路(一阶电路)的暂态分析方法。讲解零输入响应和零状态响应的概念,推导一阶电路的微分方程,并求解其暂态响应。重点关注时间常数(τ)的概念及其物理意义,理解其决定了暂态过程的快慢。 二阶电路的暂态分析: 介绍包含两个储能元件(一个电感和一个电容)的电路(二阶电路)的暂态分析。讲解二阶电路的微分方程,并重点分析其暂态响应的几种情况:过阻尼、临界阻尼和欠阻尼。解释阻尼系数和固有振荡角频率的概念。 受控源在暂态电路中的作用: 探讨受控源对电路暂态过程的影响。 暂态分析是理解电路动态行为的关键,对于设计和分析涉及开关、滤波器等电路至关重要。 第八章 正弦稳态分析 本章将电路分析扩展到交流电路,重点研究正弦稳态下的电路行为。 相量(Phasor)的概念: 引入相量作为表示正弦量的数学工具,详细讲解相量与时间域正弦函数之间的转换关系,以及复阻抗和复导纳的概念。 RLC元件的阻抗和导纳: 分别推导电阻、电感、电容在正弦稳态下的复阻抗和复导纳,理解它们随频率的变化关系。 含有独立源的RLC电路分析: 运用相量法和复阻抗的概念,将求解交流电路的稳态响应转化为求解复数方程。重点讲解如何运用节点电压法、网孔电流法等进行相量分析。 功率分析: 详细讲解有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念及其计算方法。分析功率因数对电路性能的影响,并介绍提高功率因数的方法。 谐振现象: 讲解RLC串联和并联电路中的谐振现象,包括谐振频率、品质因数、带宽等概念,以及谐振在实际电路中的应用(如调谐电路)。 正弦稳态分析是分析绝大多数实际交流电路的基础,在电力系统、通信系统、信号处理等领域有着广泛的应用。 第九章 三相电路 本章专门介绍三相电路,这是现代电力系统中最重要的电路形式。 三相电源: 介绍三相电源的产生原理,包括三相电压的幅值、相位关系,以及星形(Y)连接和三角形(Δ)连接方式。 三相负载: 介绍三相负载的连接方式(星形和三角形),以及对称三相负载和不对称三相负载的分析方法。 三相电路的功率计算: 推导三相电路的有功功率、无功功率和视在功率的计算公式,并讨论对称三相电路和不对称三相电路的功率计算差异。 三相功率因数: 分析三相电路的功率因数。 应用实例: 介绍三相电路在电力系统中的广泛应用,如三相电机、变压器等。 第十章 耦合电感与理想变压器 本章介绍耦合电感和理想变压器,它们在电力传输和信号处理中起着重要作用。 耦合电感: 介绍互感(Mutual Inductance)的概念,推导耦合电感元件的伏安关系,讲解耦合系数的意义。 理想变压器: 介绍理想变压器的模型,包括电压变换比和电流变换比。详细讲解理想变压器在升压和降压中的应用,以及阻抗变换原理。 实际变压器模型: 简要介绍实际变压器的漏感、激磁电感、绕组电阻等非理想因素对其性能的影响。 应用实例: 介绍变压器在电力系统、电子电路中的应用。 第十一章 非正弦周期信号的分析 本章将电路分析的范围扩展到非正弦周期信号。 傅里叶级数: 介绍傅里叶级数展开的方法,将任意非正弦周期信号分解为一系列正弦分量(基波和各次谐波)和直流分量。 非正弦周期信号的电路分析: 利用傅里叶级数,将非正弦周期信号的电路分析转化为多个频率下的稳态正弦信号电路分析,然后利用叠加原理求解。 非正弦周期信号的功率: 介绍非正弦周期信号的平均功率和有效值计算。 第十二章 电路分析的计算机辅助方法 本章介绍利用计算机软件辅助电路分析的技术。 电路仿真软件介绍: 简要介绍几种常用的电路仿真软件(如PSPICE, LTspice, Multisim等),阐述其在电路设计和分析中的作用。 使用仿真软件进行稳态和暂态分析: 通过实例演示如何使用仿真软件搭建电路模型,进行稳态和暂态分析,并与理论计算结果进行对比。 其他辅助分析工具: 简要介绍MATLAB等工程计算软件在电路分析中的应用。 本书特色 理论与实践相结合: 每章都配有丰富的例题和习题,帮助读者巩固所学知识,并引导读者思考实际应用。 循序渐进,逻辑清晰: 知识点由浅入深,层层递进,确保读者能够扎实地掌握电路分析的精髓。 突出工程应用: 在讲解理论知识的同时,注重分析其在实际工程中的应用,激发读者的学习兴趣和工程意识。 强调计算思维: 引导读者掌握分析和解决工程问题的计算思维和方法。 通过学习本书,读者将能够全面掌握电路分析的基本理论、方法和工具,为后续的专业课程学习打下坚实的基础,并为从事电气工程及相关领域的科学研究和工程实践做好充分准备。

用户评价

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(第四段:侧重于与配套资源的整合与互动性,语气更偏向现代学习模式的追求) 在数字化学习日益普及的今天,一本孤立的纸质教材似乎已经无法完全满足读者的需求了。我非常好奇这本《工程教育系列教材》是否提供了相应的数字生态支持。一个理想的配套资源应该包括:在线习题库,最好是带有即时反馈和详细解题步骤的;高质量的教学视频,用动画演示那些抽象的电磁场和时域变化;以及一个活跃的读者社区或答疑平台。特别是对于电路分析中那些涉及三维空间概念和动态过程的可视化需求,单纯的二维图示往往力不从心。如果这本书能通过配套的二维码或网络链接,将读者引导至模拟仿真软件(如Spice)的案例库,让读者亲手操作并观察理论结果的实现,那么它将极大地提升学习的沉浸感和效率。如果没有这些“增值服务”,仅仅依靠传统的内容输出,那么它在面对那些已经习惯了多媒体互动的年轻一代学习者时,可能会略显力不从心。

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(第五段:侧重于对教材的“气质”和潜在的长期价值的考量,语气略带怀旧和对经典的推崇) 选择一本教材,有时候并不仅仅是看它教了什么,更要看它“怎么教”——它沉淀了怎样的治学精神。一本“工程教育系列”的教材,理应体现出严谨、求真、注重基本功的优良传统。我希望这本书在讲解过程中,能够体现出对经典理论的尊重,不盲目追求时髦的、过于简化的技巧,而是扎扎实实地引导我们理解物理定律是如何一步步演化成分析方法的。这种内在的“气质”对于培养工程师的思维定式至关重要。它不应该是一本“速成秘籍”,而应该是一本值得反复翻阅、每次都能带来新感悟的“工具书”。如果它能做到语言精炼而不失深度,逻辑严密而不失启发性,那么它将超越课程学习的阶段,成为我未来职业生涯中一个可靠的技术参考点。这种能沉淀下来的价值,才是真正衡量一本经典教材的试金石。

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(第二段:侧重于教学方法和图文呈现,语气相对轻松和侧重实用性) 说实话,面对厚厚的理工科教材,最怕的就是密密麻麻的文字和难以消化的图表。一本好的电路分析教材,光有内容深度是不够的,它的“可读性”同样重要。我期待这套《工程教育系列教材》能在视觉设计上有所突破。比如,能否用更直观的流程图来展示解题步骤?电路图的绘制是否清晰规范,元件符号是否符合最新的标准?更关键的是,书中对概念的解释,是采用那种冷冰冰的教科书腔调,还是能用生活中的类比来辅助理解?比如解释交流电的相位关系时,如果能巧妙地结合一个日常现象来类比,会比单纯画相量图有效得多。此外,如果能在每章末尾设置“常见错误辨析”或者“工程应用小贴士”,那就太棒了。这些小插曲能帮助我们这些初学者规避那些看似简单却容易犯的陷阱。如果这本书的排版设计和图文配合做到了赏心悦目且逻辑清晰,那么我愿意花更多的时间去深入研读,而不是把它束之高阁当作“压书石”。

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(第一段:侧重于对教材内容深度和广度的期待与分析,语气偏学术和严谨) 手边这本教材,名字听起来就带着一种朴素而扎实的学术气息,显然是瞄准了工程教育领域最核心的基础知识。《电路分析基础》,这个标题本身就定下了基调:它必须全面覆盖从最基本的欧姆定律、基尔霍夫定律,到更高级的节点电压法、网孔电流法这些系统性分析工具。我尤其关注它在瞬态分析和正弦稳态分析上的处理深度。优秀的教材不只是罗列公式,更重要的是要阐释物理意义,例如电感和电容在不同激励下的行为差异,以及它们如何共同构建起电路的动态响应。如果这本书能用清晰的数学推导来支撑每一个结论,并且配有足够多样的例题——从纯电阻网络到包含储能元件的复杂电路——来巩固读者的理解,那么它无疑会成为一本优秀的参考书。我希望它在讲解傅里叶级数和拉普拉斯变换等高级工具时,能充分考虑到初学者的接受程度,用工程实例来驱动理论的引入,而不是将它们孤立地呈现。否则,如果仅仅停留在公式的堆砌,那么它与市场上其他同类教材的差异性就不大了。期待它能提供扎实的理论基石,为后续的电子学和系统控制课程打下坚不可摧的基础。

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(第三段:侧重于教材在不同教育阶段的应用适配性,语气带有对教学改革的思考) 作为一名在工程领域摸爬滚打过的人来看,电路分析这门课的定位非常微妙:它是大一新生的“第一道坎”,也是后续专业课的“分水岭”。因此,一本优秀的教材需要具备极强的“适应性”。它既要能满足那些基础较好的学生快速建立概念的需求,也要能为那些需要更多引导和重复练习的同学提供足够的支撑。我关注的是,这本书的章节组织是否允许教师根据课程进度进行灵活取舍?比如,对于某些侧重于算法和数值解的章节,是否可以标记为“选修”或“深入阅读”?更进一步,如果教材能紧密结合现代工程实践的需求,比如在讲解二端口网络时,能够引入一些现代通信或电子系统中的简化模型作为例子,而不是只停留在经典的T型或$pi$型网络分析上,那就更具前瞻性了。我们学习电路,最终是为了设计和解决实际问题,如果教材的内容与当下的工程前沿脱节太远,那么其教育价值就会大打折扣。

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