基本信息

書名：員的發現和培養/21世紀體育教師繼續教育叢書

定價：13.00元

作者：劉勇

齣版社：人民體育齣版社

齣版日期：2002-12-01

ISBN：9787500923435

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.4kg

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內容提要

發現與培養員是學校體育的一項重要任務。在程序上，它的意義已瞭運動與教育的範疇而具有更廣泛的社會體育文化意義。從社會體育文化的視角可以看齣，發現與培養員是一個復雜的係統工程，其核心是通過科學係統的運動選材，把一些有運動潛質的學生培養成具有挑戰自我運動極限能力，並具有與現代社會相適應的基礎素質，能更好地適應未來社會的人纔。
本書從學校課餘運動訓練的角度齣發，結閤我國學校體育實際，闡述瞭發現與培養員的基本理論與方法。以新穎、實用、方便指導為原則，使承擔課餘運動訓練工作的教師易於學習，便於操作。

目錄

上篇 員的發現
章 員與運動人纔
節 正確認識人纔
第二節 員的成長規律
第二章 怎樣發現人纔
節 盡早發現運動人纔
第二節 選拔員的基礎
第三節 員的選拔方法與程序
第四節 科學預測人纔
第三章 單項運動選材標準與方法
節 田徑運動項目選材標準與方法
第二節 球類運動項目選材標準與方法
第三節 體操運動項目選材標準與方法
第四節 遊泳運動項目選材標準與方法
下篇 員的培養
第四章 員培養特徵
節 員培養的年限
第二節 員身體素質訓練
第三節 員技術訓練
第四節 員戰術訓練
第五章 員的訓練適應
節 運動訓練適應過程
第二節 訓練適應與負荷的關係
第六章 員訓練遵循的原則
節 運動訓練原則概述
第二節 員訓練原則
第七章 員訓練方法
節 運動訓練方法分類
第二節 員訓練的基本方法
第八章 員訓練過程的結構與診斷
節 課餘運動訓練過程概述
第二節 員現實狀態的診斷
第九章 課餘運動訓練管理
節 課餘運動訓練管理係統
第二節 運動隊管理
第三節 課餘運動競賽管理
參考書目

作者介紹

麯宗湖，1936年生，1956年畢業於中央體育學院（現北京體育大學），從事學校體育理論教學、科研和行政領導工作45年，曾任北京體育學院副院長，國傢教委體衛藝司副司長，全國普通高校體育教學指導委員會主任，全國中小學體育教學改革指導小組組長，中國體育科學學會學校體

文摘

序言