新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅

新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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店鋪: 暗香盈袖圖書專營店
齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313078650
商品編碼:29595431454
叢書名: 小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版
開本:16開
齣版時間:2012-01-01

具體描述

 

基本信息
商品名稱:小學生 寫字課課練 新課標語文S版 一年級下冊
齣版社:上海交通大學齣版社 主編:田英章
齣版時間:2012年1月第1版 印刷時間:2016年1月第6次印刷 (以實物為準)
定價:15.00元 開本:16
ISBN:9787313078650 頁數:46頁

 

 


《新課標語文小學生寫字課課練·1年級下冊》:點滴書寫,築牢漢字基石 這本《新課標語文小學生寫字課課練·1年級下冊》是專為一年級下學期的小學生量身打造的寫字練習用書,旨在幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,係統地掌握漢字書寫的基本技能,為未來的學習打下堅實的基礎。全書緊密結閤新課標語文教材的教學要求,以同步練習的形式,讓孩子們在學習課文的同時,也能熟練掌握所學字的寫法。 精準對標,同步練字: 本書最大的亮點在於其“同步練字”的定位。它與市麵上主流的“新課標語文S版”教材同步,這意味著書中所選取的生字、常用字都與課文教學內容緊密銜接。學生在課堂上學習瞭新的漢字,迴到傢就可以翻開這本書進行鞏固練習。這種即學即練的模式,能夠大大加深學生對字的記憶,防止遺忘,讓學習效率事半功倍。書中精心挑選瞭本學期一年級下冊需要掌握的重點生字和常用字,涵蓋瞭拼音、字音、字形、字義等多個方麵,力求讓學生在每一次練習中都能全麵理解和掌握每一個漢字。 科學編排,循序漸進: 全書的編寫遵循小學低年級學生的身心發展特點和認知規律,采用科學閤理的編排方式。從最基礎的筆畫、偏旁部首開始,逐步過渡到字的結構、組詞、寫句子。每一個練習單元都由淺入深,難度逐漸遞增,確保學生能夠一步一個腳印地掌握書寫技巧。 筆畫與結構練習: 書的開篇會從最基礎的橫、竪、撇、捺、點、提、摺等基本筆畫入手,讓孩子們瞭解每一個筆畫的書寫要領和運筆方法。隨後,會引導學生認識漢字的獨體字結構和閤體字結構,理解字與字之間的組閤關係。 偏旁部首專項訓練: 漢字的偏旁部首是構成漢字的重要組成部分,也是理解和記憶字義的關鍵。本書為常見的偏旁部首設置瞭專項練習,讓學生熟練掌握它們的書寫規範,並瞭解它們在不同漢字中的作用。 生字規範書寫: 對於每一個生字,都提供瞭清晰規範的田字格,其中包含瞭字體的結構示意、筆順提示,以及每個筆畫的書寫要點。孩子們可以在這些田字格中進行反復臨摹和描紅,逐漸體會字的結構美和書寫美。 組詞與造句練習: 掌握瞭字的寫法之後,本書還會引導學生將認識的字進行組詞,學習詞語的搭配規律,並在此基礎上進行簡單的句子練習。這不僅鞏固瞭字的認讀和書寫,還初步培養瞭學生的語言錶達能力。 詞語辨析與應用: 對於一些形近字、同音字,本書會進行辨析和區分,幫助學生避免混淆。同時,也會鼓勵學生用學到的字詞造句,將書寫練習與實際應用相結閤。 多樣的練習形式,激發學習興趣: 為瞭讓枯燥的寫字練習變得生動有趣,本書采用瞭多種多樣的練習形式: 描紅練習: 提供清晰的淡字輪廓,供學生描摹,幫助他們初步掌握字的筆畫走嚮和結構。 臨摹練習: 提供規範的範字,引導學生獨立觀察、模仿,培養獨立書寫能力。 田字格練習: 孩子們可以在標準的田字格中,反復練習書寫,鞏固字的間架結構和占格位置。 遊戲化練習: 穿插一些趣味性的填字遊戲、連綫遊戲等,讓孩子們在玩樂中鞏固所學字詞。 拓展練習: 鼓勵學生觀察生活中的漢字,收集自己喜歡的漢字,並嘗試用學到的方法書寫,將寫字練習與生活實際聯係起來。 精選字帖,硬筆書法入門: 本書的內容嚴格按照新課標的要求,精選瞭一年級下學期學生應當掌握的常用字和生字,並提供瞭高質量的字帖作為參考。這些字帖由經驗豐富的書法教育專傢精心書寫,筆畫流暢,結構嚴謹,字體規範,符閤硬筆書法的基本要求。無論是使用鋼筆還是鉛筆,孩子們都可以從中學習到正確的執筆方法、運筆力度和字形把握,為將來學習更復雜的硬筆書法打下良好的基礎。 培養良好書寫習慣,塑造端正書寫姿勢: 寫字不僅僅是認識字、會寫字,更重要的是養成良好的書寫習慣。本書在練習過程中,也十分注重引導學生注意坐姿、握筆姿勢,以及如何用眼、用腦。通過科學的指導和反復的練習,幫助孩子們從小培養端正的書寫姿勢,養成良好的書寫習慣,這不僅有助於提高書寫速度和質量,更能保護視力和身體健康。 配套支持,傢長教學得力助手: 本書的設計不僅考慮到瞭學生的學習需求,也充分考慮到瞭傢長的輔助作用。傢長可以通過本書瞭解孩子在學校的學習進度,有針對性地對孩子進行輔導。同時,書中提供的範字和練習指導,也能幫助傢長更好地指導孩子進行寫字練習。 總而言之,《新課標語文小學生寫字課課練·1年級下冊》是一本集教學性、實踐性、趣味性於一體的優質寫字練習用書。它以嚴謹的科學態度、精心的內容編排、多樣的練習形式,為一年級下學期的學生提供瞭一個係統、高效、有趣的寫字學習平颱。通過堅持使用本書進行練習,孩子們一定能夠逐步提高漢字書寫能力,培養熱愛書寫的興趣,為未來的學習生涯增添一份亮麗的色彩。

用戶評價

評分

這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》實在太對癥下藥瞭!我傢孩子剛上一年級,雖然識字量在慢慢增加,但寫字這塊兒一直是我們的心頭大石。看著他寫齣來的字歪歪扭扭,跟傢長寫的比起來簡直是“天壤之彆”,我心裏那個著急啊!市麵上找瞭好幾本練字帖,要麼太難,要麼就是單純的抄寫,孩子沒多久就失去瞭興趣。偶然間看到瞭這本,名字就特彆有針對性,“同步練字用書”,這不就是我們想要的嗎?買迴來翻開一看,果然沒讓我失望。首先,它的字帖設計非常精美,排版也很清晰,大小適中,不像有些字帖字寫得太小,孩子根本看不清楚。而且,它緊扣新課標語文S版教材,這意味著孩子在學校學瞭哪個生字,迴傢就能在這本字帖上找到對應的練習,這種關聯性讓學習過程更連貫,也讓孩子更容易理解和掌握。最讓我驚喜的是,它不隻是簡單的描紅,而是提供瞭多種多樣的練習方式。一開始是描紅,讓孩子熟悉字的筆畫順序和結構;接著是臨摹,讓孩子嘗試自己寫,上麵還留有足夠的格子,讓孩子有足夠的空間去發揮。更棒的是,裏麵還有一些提示性的內容,比如強調某個筆畫的寫法,或者某個字的易錯點,這些細節處理得非常到位,讓孩子在練習過程中就能注意到這些細節,從而寫齣更規範、更漂亮的字。我兒子一開始還有點抵觸,但很快就被吸引住瞭。他覺得描紅很有趣,像在畫畫一樣。當我告訴他,他寫得越來越像字帖上的字時,他特彆有成就感,練字的積極性也一下子提高瞭不少。這本字帖的齣現,真的解決瞭我們傢的一大難題,讓我對孩子未來的寫字進步充滿瞭信心。

評分

說實話,當初買這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》,也是抱著試試看的心態。我本身對書法沒有什麼研究,但一直覺得字寫得好,對孩子未來的學習和發展都會有幫助。市場上練字産品琳琅滿目,看得我眼花繚亂,不知道該如何選擇。這本字帖最吸引我的是它的“新課標語文S版同步”這個特點。我希望孩子在寫字練習時,能夠與學校的學習內容相結閤,而不是兩張皮。收到貨後,我仔細研究瞭一下。這本字帖的紙張質量非常好,很厚實,即使是用鋼筆寫,墨水也不會洇開。字的排版也很科學,每個字都足夠大,方便一年級的小朋友看清楚。它提供的練習模式也很有層次感,從最初的描紅,到臨摹,再到最後自主練習,循序漸進,符閤孩子的認知規律。我特彆喜歡它在每個字的旁邊,還會附帶一些簡短的寫字要領,比如“注意‘口’的封閉性”、“‘人’字的第一筆要稍長”等等。這些細小的提示,對於指導初學寫字的孩子來說,簡直是“及時雨”,能夠幫助他們避免一些常見的錯誤,打下堅實的基礎。我讓孩子試著用這本字帖練習,他一開始還有些不情願,覺得寫字枯燥。但是,當他看到自己描紅的字越來越工整,臨摹的字也越來越像的時候,他開始變得有興趣瞭。他會主動要求每天練習一段時間,甚至會和我討論某個字的寫法。看到孩子在寫字上的進步,我心裏真的特彆欣慰。這本字帖不僅僅是一本練習冊,更是幫助孩子培養良好寫字習慣的“啓濛老師”。

評分

作為傢長,我一直非常看重孩子的基礎教育,尤其是語文這一塊。寫字是語文學習的基礎,也是孩子形象的“門麵”。所以,當我在市麵上看到這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》時,立刻就被它吸引住瞭。《新課標語文S版同步》這幾個字,直接戳中瞭我的痛點。我一直在尋找一本能夠與孩子學校教學進度同步的練字帖,這樣孩子在學校學到的知識,就能在傢庭練習中得到鞏固和深化。收到書後,我發現它的設計確實非常齣色。首先,字帖的紙張質量非常優良,手感厚實,即使長時間練習,也不會齣現洇墨的現象,非常適閤孩子使用。其次,字帖的排版非常清晰,每個字的尺寸大小也恰到好處,保證瞭孩子在書寫時有足夠的空間感,能夠更清晰地辨認和模仿。更讓我感到驚喜的是,這本字帖不僅僅是簡單的描紅和臨摹,它還加入瞭非常實用的寫字指導。比如,針對一些容易寫錯的筆畫,它會進行特彆標注,或者提供一些寫字的口訣,讓孩子更容易理解和記住。我讓我的孩子試著用這本字帖練習,他從一開始的不情願,到後來主動要求每天都要寫一頁。我觀察到,他的字變得越來越工整,筆畫也越來越清晰,整體的字形也開始趨於規範。這本字帖,真正起到瞭“事半功倍”的效果,讓孩子在快樂的練習中,不斷提升自己的寫字水平,也培養瞭他對寫字的興趣。

評分

我傢孩子今年剛剛入學,一年級下學期,字寫得歪歪扭扭,很不規範,我一直為此發愁。在朋友的推薦下,我入手瞭這本《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》。拿到手後,我認真翻看瞭內容,可以說是一本非常齣色的寫字練習用書。首先,它的內容設計非常科學,緊密結閤新課標語文S版教材,孩子在學校學瞭哪個生字,就能在這本字帖上找到相應的練習,大大提高瞭學習的連貫性和效率。這點真的太重要瞭,避免瞭孩子學習上的斷層。其次,字帖的排版非常適閤一年級小學生。每個字的大小適中,而且占格閤理,孩子在練習時不會感到擁擠,能夠更專注於字的結構和筆畫。紙張的質量也非常好,厚實不易破損,無論是用鉛筆還是鋼筆,書寫體驗都很好。最讓我驚喜的是,這本書不僅僅是簡單的描紅或臨摹,它還融入瞭很多寫字指導的細節。比如,它會在一些字的旁邊標注齣關鍵的筆畫順序,或者提醒孩子注意某個字的結構特點,這些細小的指導對於初學者來說,是彌足珍貴的。我讓孩子開始使用這本字帖,他一開始還有些抗拒,但很快就被吸引瞭。他發現自己能夠把字寫得越來越像字帖上的樣子,這給瞭他很大的鼓勵。現在,他每天都會主動要求練習,而且寫齣來的字也比以前規範多瞭,筆畫也越來越清晰。這本書真的幫助孩子建立起瞭對寫字的興趣,並且讓他在不知不覺中掌握瞭正確的寫字方法。

評分

作為一名非常注重孩子教育的傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升寫字能力的教材。《新課標語文小學生寫字課課練.1年級下冊(新課標語文S版)同步練字用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法臨摹描紅》這本書,可以說是給瞭我一個驚喜。它不僅僅是一本簡單的字帖,更像是一本精心設計的寫字指導書。首先,它的內容編排非常有條理。它緊密結閤瞭新課標語文S版教材的教學進度,這意味著孩子在學校學習到的生字,在這本字帖上都能找到對應的練習。這種同步性大大提高瞭學習效率,也增強瞭孩子對所學知識的理解和鞏固。其次,字帖的設計非常人性化。每一個字的占格都非常閤理,讓孩子有足夠的空間去練習,避免瞭因為格子太小而産生的畏難情緒。而且,字帖的印刷質量很高,紙張厚實,觸感也很好,即使反復書寫,也不會輕易破損。最讓我欣賞的是,它不僅僅是簡單的描紅和臨摹,而是融入瞭大量的寫字技巧和指導。比如,在每個字的旁邊,都會有針對性的提示,告訴孩子哪些筆畫需要注意,哪些結構需要強調。這些指導非常具體,通俗易懂,對於一年級的小朋友來說,非常有幫助。我兒子使用這本字帖後,我發現他寫字的進步非常明顯。以前他寫字總是隨心所欲,現在他開始注意筆畫的起筆、收筆,也開始注意字的結構和比例。他自己也變得喜歡寫字瞭,每次寫完都會很驕傲地展示給我看。這本字帖,真的讓孩子的寫字過程變得不再枯燥,而是充滿瞭樂趣和成就感。

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