新课标人教版小学生写字课课练六年级下册6年级下册语文同步练字用书字贴字帖钢笔铅笔硬笔书法临摹描红练习

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313046789
商品编码:29595581977
丛书名: 新课标人教版小学生写字课课练六年级下
开本:16开
出版时间:2007-01-01

具体描述


《六年级下册写字课课练》:笔尖上的成长,书写未来的力量 在知识的海洋中,文字是承载思想、传递情感的翅膀。掌握一手漂亮的字,不仅是学习的基石,更是影响一生品格与气质的重要因素。针对小学六年级下册学生,我们倾心打造了这本《六年级下册写字课课练》,旨在引导孩子们在笔尖的律动中,感受汉字之美,提升书写能力,为未来的学习与生活打下坚实的基础。 精准对接教材,同步提升 本书紧密围绕新课标人教版六年级下册语文教材的教学内容,选取教材中的重点生字、词语及课文片段,进行系统性的练字指导。每一页练习都经过精心设计,力求与课堂教学同步,让学生在巩固课堂所学的同时,有效提升写字技能。我们深知,高效的学习离不开与教材的紧密结合,因此,本书绝非泛泛的练字帖,而是真正服务于学生语文学习的得力助手。 科学的练字体系,循序渐进 本书采用科学的练字体系,遵循由易到难、由简到繁的原则,循序渐进地引导学生掌握不同字体的结构特点和书写技巧。 基础笔画与偏旁部首巩固: 在进入结构复杂的汉字练习之前,我们会对基础笔画和常用偏旁部首进行重点复习和强化训练。扎实的基础是写好字的关键,只有熟练掌握了构成汉字的基本要素,才能更好地理解和书写整体结构。 字形结构分析与讲解: 对于每个生字,我们都会提供简明扼要的字形结构分析,帮助学生理解字形的特点,如独体字、左右结构、上下结构、包围结构等。通过对字形结构的认知,学生能更清晰地把握字的重心、比例和空间布局。 科学的描摹与临摹相结合: 本书巧妙融合了描红与临摹两种练习形式。初期的描红练习,让学生在描绘中熟悉字的轮廓和笔画轨迹,建立正确的书写感觉。随着熟练度的提高,将逐渐过渡到临摹阶段,鼓励学生独立观察、分析并模仿范字,培养独立思考和自主书写的能力。 例字精选,范字清晰: 我们精选了大量常用且具有代表性的生字,每一个范字都经过专业书法家精心书写,力求字形规范、美观大方,为学生提供最权威的书写范本。清晰的字迹,能帮助学生更准确地捕捉字的形态和神韵。 多种辅助练习形式: 除了基础的描摹临摹,本书还设计了多种辅助练习形式,如: 组词练习: 鼓励学生将生字组成常用词语,在语境中理解和运用生字,加深记忆。 句子模仿: 提供包含生字的句子,让学生进行模仿练习,感受字在句子中的排列和搭配。 篇章片段临写: 选取教材中的精彩段落,让学生进行整篇临写,锻炼篇章书写的连贯性和整体感。 错字辨析: 针对学生在书写中常出现的易错字、形近字,进行专门的辨析和纠正,提高学生的辨别能力。 精美的版式设计,愉悦的学习体验 我们深知,良好的阅读和书写体验对于激发学生的学习兴趣至关重要。因此,本书在版式设计上力求简洁、清晰、美观,营造轻松愉悦的学习氛围。 清晰的格线设计: 科学合理的米字格、田字格等,为学生提供清晰的书写空间指导,帮助学生准确把握字的结构和重心。 充足的书写区域: 为学生预留了充足的书写区域,让孩子们可以尽情挥洒笔墨,不必担心空间不足。 精美的插图点缀: 在不影响练字本身的前提下,适当地加入一些与汉字文化、学习乐趣相关的精美插图,增添阅读的趣味性,缓解学习的疲劳感。 优质纸张: 选用触感舒适、不易洇墨的优质纸张,确保钢笔、铅笔书写都能获得流畅的书写体验,让笔尖在纸上自由滑翔。 培养书写习惯,塑造优良品格 《六年级下册写字课课练》不仅仅是一本练字书,更是培养学生良好书写习惯、塑造优良品格的载体。 耐心与细致的培养: 练字过程本身就是一个需要耐心和细致的过程。通过日复一日的坚持练习,学生能够潜移默化地培养起专注、严谨的学习态度,以及精益求精的品质。 对美的追求: 汉字本身就蕴含着东方古典美学。在临摹过程中,学生能够接触、欣赏并学习模仿优美的字体,从而在潜意识中培养对美的感知和追求。 自信心的提升: 当学生看到自己的字迹一天天变得更加工整、美观时,他们的自信心会得到极大的提升,这种积极的反馈会进一步激励他们投入到学习中。 文化传承的熏陶: 学习汉字,就是在学习中华优秀传统文化。通过对汉字书写的练习,孩子们能够更深切地体会到汉字文化的博大精深,从而增强民族自豪感和文化认同感。 推荐使用方式 为了达到最佳的学习效果,建议家长和老师指导学生: 1. 课前预习: 在学习新课文前,可以先浏览一下本练习册中与课文相关的生字,对生字有一个初步的印象。 2. 课后巩固: 课堂学习结束后,及时进行对应的生字练习,趁热打铁,巩固记忆。 3. 每日练习: 养成每日练字的好习惯,哪怕每天只练习几个字,持之以恒也能看到显著的进步。 4. 认真观察与模仿: 在临摹时,要仔细观察范字的一笔一画,注意起笔、行笔、收笔的动作,以及字的结构和比例。 5. 及时纠正: 发现写错的字要及时改正,不可忽视。 6. 鼓励与表扬: 家长和老师要给予学生适当的鼓励和表扬,激发学生的学习积极性。 《六年级下册写字课课练》是陪伴孩子们走过小学最后一个学期,迎接初中学习的重要伙伴。让我们一起,用工整的笔迹,书写出更加精彩的童年,描绘出更加灿烂的未来!

用户评价

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我给我的孙子买的这本练字帖,他是六年级的学生,今年下半年就毕业了,写字这块一直是个小小的短板。我希望他能有个漂亮的书写,对以后的学习和工作都有好处。看到这本字帖是“新课标人教版”的,而且是六年级下册的同步练习,就毫不犹豫地买了。拿到手后,我特意仔细看了看。首先,字帖的纸张就很厚实,我用我的老花镜都能看清楚每一个字,黑白分明,不会显得模糊。字的大小也是刚刚好,不大不小,适合孩子的手去临摹。最让我满意的是,它设计的练习模式很灵活。一开始是描红,让孩子熟悉字的轮廓和笔画顺序。然后是田字格里的临摹,让孩子自己去把握字形结构。最后还有一些自由练习的格子,孩子可以把学到的字再巩固一遍。我发现,字帖里选取的字,都是六年级下册课本里比较重要的字,有些字我看了都觉得写起来有点费劲,但字帖里的示范字写得非常漂亮,一笔一画都很有力度和美感。这对于引导孩子养成正确的书写姿势和笔法非常有帮助。我孙子现在每天都会跟着练一会儿,他自己也说,写字不像以前那样觉得难了,而且慢慢地也能注意到字的结构了。看到他有进步,我也很开心。这本字帖可以说是一本非常实在、非常有效的练习工具。

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这次给孩子买了这本练字帖,主要是看中了“新课标人教版”这个标识,感觉比较权威,应该和学校用的教材同步,这样孩子在家练习也能更好地衔接课堂。六年级下册正是小学阶段的关键时期,写字质量直接关系到卷面分数和书写习惯的养成。拿到手后,我翻看了几页,字帖的排版设计很清晰,每个字都配有描红的虚线,旁边还有清晰的示范字。字帖的纸张质感也相当不错,厚实不易洇墨,无论是用钢笔还是铅笔书写,都能有比较好的体验。最重要的是,它针对的是小学生,所以选取的字词都是课本里出现的,孩子学习起来更有针对性,也更容易理解。我观察了一下,练习的字形结构都比较规范,笔画也讲解得比较细致,对于纠正孩子一些错误的笔画和结构有很大的帮助。之前孩子写字有些潦草,尤其是一些字的起笔落笔和转折处容易写得不到位,这本练字帖在这方面都有体现,引导孩子按照正确的笔顺和力度去写。而且,它不仅仅是简单的描红,还包含了一些临摹和创作的空间,这能让孩子在掌握基本字形后,进一步提升自己的书写能力。总的来说,作为一本同步的练字辅助教材,它在内容的选择、编排的设计以及纸张的质量上都做得比较到位,希望能帮助孩子在小学阶段的书写能力上更上一层楼。

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不得不说,这本练字帖的细节处理是真的让我眼前一亮。我一直觉得,好的练字帖不仅仅是把字写好看,更要能引导孩子去理解字的结构和书写规律。这本字帖在这方面做得非常出色。它不是那种简单粗暴的描红,而是很有条理地将每个字拆解开来,有的还配有简单的笔画讲解,比如“横折弯钩”这样的复杂笔画,会单独拿出来示意,让孩子明白每个部分的运笔方向和力度。六年级下册的字,很多都比较成熟,结构也更复杂,这本字帖恰恰抓住了这一点,在字形的比例、长短、轻重上都做了很好的示范。我注意到,它在选择的字词上,也很有讲究,很多都是六年级下册语文课本里的重点生字和词语,这样孩子在语文学习的同时,也能同步提升写字能力,形成一个良性的学习循环。而且,字帖的每一页都有足够的练习空间,不像有些字帖,字小得可怜,或者练习格太窄,孩子根本施展不开。它给孩子的空间是比较充裕的,让他们可以反复练习,直到掌握。我最喜欢的是它的一些提示性的小文字,比如“注意字的重心”、“笔画要舒展”之类的,这些都是非常实用的指导,能帮助孩子在书写过程中不断反思和调整。整体而言,这本练字帖的用心程度很高,从字帖本身的质量到内容的编排,都体现出对小学生写字练习的深度理解和关怀。

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我给孩子买这本练字帖,最看重的就是它的“系统性”和“权威性”。作为六年级下册的同步练习用书,它能够紧密结合课本内容,这点对于家长来说非常省心。我之前也给孩子买过一些其他的练字帖,但总感觉杂乱无章,不知道该从何练起。而这本字帖,明确地按照课本的进度来编排,每一个字、每一个词的选择都非常有针对性,避免了孩子盲目练习。它从基础的笔画入手,然后是偏旁部首,再到完整的字,最后是词语和短句的练习,整个过程循序渐进,逻辑清晰。我特别喜欢它在字形结构上的处理。很多字,看上去简单,但写出来却容易变形。这本字帖通过精选示范字,并且在字形结构上做了细致的标注和引导,比如如何安排字的重心,如何控制笔画的长短,如何使偏旁部首搭配协调等等。这些细节,对于提升孩子的书写水平非常关键。而且,它在练习方式上也提供了多种选择,既有传统的描红,也有直接的临摹,还有一些空白的练习区域,供孩子自由发挥。这能够满足不同阶段孩子的练习需求。总而言之,这本字帖的设计思路非常周全,从教学理念到实际操作,都体现出专业性和实用性,对于帮助孩子打下坚实的写字基础,非常有帮助。

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这次给孩子挑选的这本练字帖,简直是“颜值”与“内涵”并存。作为家长,我们都希望孩子能写出一手好字,而这本字帖,恰恰满足了我们对“好”的期待。首先,它的设计风格非常吸引人,整体色调柔和,不会过于花哨,但细节处又不失精致。字帖的封面设计也很有特点,一看就知道是针对小学生的书法练习。打开内页,首先映入眼帘的是清晰规范的示范字,字体大小适中,笔画清晰,给人一种赏心悦目的感觉。更重要的是,它采用了科学的练习方法。从基础的描红开始,让孩子熟悉字的笔画和结构,然后过渡到临摹,让孩子在掌握基本功后,自己去体会字的韵味。六年级下册的语文教材,包含了很多需要反复练习的生字词,这本字帖正是紧密围绕这些内容展开,做到了真正的同步。我看到,它在字形的讲解上,不仅仅是给出字形,还配有小提示,比如“注意横的长度”、“撇捺的舒展度”等等,这些细节化的指导,对于帮助孩子理解字的结构和美感至关重要。而且,字帖的纸张质量也相当不错,摸起来有质感,用钢笔或铅笔写都不会有洇墨的现象,这对于保护孩子的视力,让他们更专注于书写本身,也非常有益。总的来说,这是一本集科学性、实用性和美观性于一体的优秀练字帖。

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