基本信息
书名:动悟:青少年网络成瘾的体育干预
定价:26.00元
作者:刘映海
出版社:北京体育大学出版社
出版日期:2012-04-01
ISBN:9787564409234
字数:
页码:185
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
《动悟:青少年网络成瘾的体育干预》是我国部关于青少年网络成瘾体育干预的学术著作。其整体构思缜密,研究设计合理,研究方法得当,结论具有建设性与实效价值。所提出的体育主导性干预方案是学科交叉的创新思维成果。
行动研究的成文方式是本书的一大特点。生动描述被研究者行为产生时的情景、情感反应和思想变化过程,并将反思及时揉入对研究过程和结果的报告中,符合一般学术研究将事物进行分类的思维模式。研究结果还可以在相似个体中进行推广,对青少年网络成瘾问题的解决有很大的帮助。
内容提要
《动悟:青少年网络成瘾的体育干预》体育所具有改善体质、提高素质、疏导情绪、释放压力、展显活力、促进社会化等功能在程度上能满足青少年的归属、成就和社会认同等心理需求,而这些心理需求的缺失被研究者认为是青少年网络成瘾的主要成因。体育同时还具备为青少年提供一种相对开放的沟通交往环境,并且体育运动本身也契合青春期青少年的发育特征,这些又使以体育为主导的干预方法能更容易地为网络成瘾青少年所接受并愿意尝试改变。《动悟:青少年网络成瘾的体育干预》采用文献研究法、实验法、行动研究法等。对网络成瘾青少年实施了三个实验研究。取得了良好的效果,为网络成瘾青少年的预防和干预研究提供了新思路。
目录
章 网络成瘾综述
1 网络成瘾概述
1.1 网络成瘾的定义
1.2 网络成瘾的类型
1.3 网络成瘾的判定指标
1.4 网络成瘾的诊断标准
1.5 网络成瘾的流行病学调查
1.6 青少年网络成瘾的心理特征分析
2 网络成瘾的发生机制
2.1 网络成瘾神经心理链的提出
2.2 网络成瘾的生物学因素
2.3 网络成瘾的心理学机制
3 网络成瘾的因素分析
3.1 网络成瘾个体成长因素
3.2 网络成瘾个体家庭因素
3.3 网络成瘾的学校因素
3.4网络成瘾的社会因素
4 网络成瘾的干预
4.1 网络成瘾的“五位一体”干预模式
4.2 网络成瘾的医学治疗模式
4.3 网络成瘾的心理治疗
4.4 网络成瘾的现象学技术治疗
4.5 网络成瘾的艺术疗法
4.6 网络成瘾的系统家庭疗法
4.7 网络成瘾的“八阶段三分之三疗法”
4.8 网络成瘾的军训、教育及社会体验干预
4.9 网络成瘾的体育干预
第二章 青少年网络成瘾体育干预的理性思考
1 耗散结构理论视角下青少年网络成瘾体育干预的可行性思考
1.1 运用耗散结构论分析网络成瘾者心理系统的理论基点
1.2 网络成瘾者心理系统特征分析
1.3 网络成瘾者心理失调的分析
1.4 网络成瘾的运动调适
2 锻炼心理学视角下青少年网络成瘾归因及体育干预理性思考
2.1 网络成瘾的心理归因及损害
2.2 锻炼心理学视角下网络成瘾的防治
3 研究构思图
3.1 体育干预的定义
3.2 体育干预的特点
3.3 体育干预的内容
第三章 研究对象与方法
1 研究对象
2 研究方法
2.1 文献研究法
2.2 实验法
2.3 访谈法
2.4 行动研究法
2.5 数理统计法
2.6 测量工具
第四章 结果与分析
1 实验一:24例青少年网络成瘾体育干预实验
1.1 实验组与对照组前测比较
1.2 实验组与对照组后测比较
1.3 实验组与对照组各组内前后测纵向比较
1.4 讨论
2 实验二:体育干预对不同网瘾程度青少年的影响
2.1 网络成瘾量表结果与分析
2.2 SCL一90量表得分结果与分析
2.3 讨论
3 实验三:体育干预对不同网瘾类型青少年的影响
3.1 网络成瘾量表结果与分析
3.2 SCL一90量表得分结果与分析
3.3 讨论
第五章 行动研究结果与反思
1 研究设计、计划阶段
1.1 研究总体计划
1.2 具体行动安排
2 行动研究阶段及反思
2.1 阶段行动
2.2 第二阶段行动
2.3 第三阶段行动
3 反思
第六章 研究总讨论
1 青少年网络成瘾的归因
2 体育干预效果
3 行动研究反思
4 关于运动成瘾
5 体育干预模式的讨论
附录
附录一 行动研究简介
附录二 调查问卷一
附录三 SCL一90问卷
附录四 网络使用行为日记录登记表
成果汇报
后记
致谢
作者介绍
刘映海(1973~),男,山西平遥人,教育学在读博士,副教授,硕士研究生导师,就职于山西大学体育学院,座右铭为“知难行易、行而知之”。主要从事体育社会学方向的研究,研究领域集中于青少年问题行为的体育干预。主持国家社会科学基金教育学“十一五”规划国家青年基金课题“青少年网络成瘾的归因分析及体育干预的质性研究”,参与国家社会科学基金一般课题、国家教育部“十五”规划课题、国家体育总局研究项目等的研究工作。在《新华文摘》《北京体育大学学报》《中国体育科技》《体育与科学》等核心期刊上发表沦文多篇。
文摘
序言
我最近读了许多关于青少年心理健康的著作,它们大多侧重于行为矫正和认知重塑,虽然理论扎实,但常常读起来有些枯燥,缺乏让人眼前一亮的“新意”。而这本书,仅仅是目录的几个标题,就让我感觉到了它独特的研究视角。我注意到其中提到了“心流体验的体育迁移”这样一个概念,这立刻抓住了我的注意力。传统的干预方式往往是“堵”,是限制和禁止,但这本书似乎在探索如何通过“疏导”和“引导”来达成目标。那种将运动的专注力、即时反馈机制,与应对网络成瘾的内在需求相结合的思路,让我感到耳目一新。它不像是一本严肃的学术专著,反而更像是一本充满实践智慧的“工具箱”,里面装载的不是冰冷的公式,而是热气腾腾的、带着汗水味道的解决方案。这种从“对抗”到“融合”的视角转变,非常符合当代教育理念的发展趋势,让人迫不及待地想深入了解它具体是如何构建起这个“动悟”的桥梁的。
评分这本书的作者署名刘映海,从名字中就隐约能感受到一种坚韧和务实的风格。我个人对那些能够将深奥的学术研究转化为普通读者可以理解和操作的层面的作品,抱有极高的敬意。我非常期待这本书的语言风格是怎样的。是那种充满激情的演讲式叙述,还是冷静而富有条理的案例分析?考虑到主题的敏感性,我相信作者定然花费了极大的精力去平衡专业性与亲和力。我猜想,书中必然包含了大量第一手的临床观察或者长期的跟踪数据,这些实证支撑,是任何空泛的口号都无法替代的。如果它能清晰地阐述出体育干预是如何具体作用于大脑的奖励机制,又是如何重塑青少年自我效能感的,那么这本书的价值就不仅仅局限于解决一个社会问题,它更是对人类行为科学的一次生动注解。我希望它能提供具体的运动类型推荐,而不是泛泛而谈,毕竟,对一个沉迷网络的青少年来说,让他拿起篮球或者跑鞋,每一步都需要精确的策略指导。
评分这本书的封面设计简洁而富有张力,那种深邃的蓝色调与中间跳跃的亮黄色线条形成了鲜明的对比,很能吸引眼球。初拿到手的时候,那种略带磨砂质感的纸张触感非常舒服,能感受到出版方在细节上的用心。我一直对如何在高科技浪潮下平衡青少年的身心健康很感兴趣,这本书的标题——《动悟》,两个字就蕴含了动态与觉醒的意味,让人对内容充满了好奇和期待。我希望它不仅仅是罗列一些理论,而是能提供一些切实可行、充满活力的解决方案。从书的整体装帧来看,它似乎传递出一种积极向上、充满生命力的信息,仿佛在告诉我,走出困境的路途是充满希望的,需要的是行动而非空谈。尤其是在这个信息爆炸的时代,如何引导孩子们将注意力从屏幕上转移到身体的运动和内在的觉察上,是摆在所有家长和教育者面前的难题。这本书的装帧风格,很像是一剂强心针,让人在翻开之前就感受到了一种扑面而来的、充满力量的“动感”。
评分我关注到这本书的出版信息,是一家具有良好学术声誉的出版社。这让我对内容质量有了初步的信心。一个重要的问题是,这本书是否充分考虑了地域差异和家庭经济背景的因素?网络成瘾的干预,往往对资源有较高的要求,如果提出的所有方案都需要昂贵的设备或专业的场地,那么对于更广泛的群体来说,其普适性就会大打折扣。因此,我十分好奇,书中是否提供了“低成本、高效率”的居家或社区干预模式。理想中的版本,应该是既有面向专业人士的深度剖析,也能让普通家长在阅读后,立刻明白“我今天能为孩子做些什么”的实用指南。如果这本书能够成功地搭建起学校、家庭与专业机构之间的沟通桥梁,用体育这一人类最原始的交流方式,来重新激活孩子与世界连接的端口,那它无疑就是一本里程碑式的作品。它应该像一面镜子,照出问题的根源,更像一个指南针,指向正确的方向。
评分从我过去阅读的类似主题书籍的经验来看,成功的干预书籍往往不会只聚焦于“坏”的方面(即沉迷),而是会着重描绘“好”的图景(即健康、活力、成就感)。我猜测《动悟》在叙事上也会遵循这个积极心理学的原则。它不会将沉迷网络视为一种不可救药的“病态”,而更像是一种“发展中的不平衡状态”。因此,我期待这本书能够带来一种“赋能感”,即让读者相信,通过有目的的、充满乐趣的身体活动,孩子们可以重新找回对生活的掌控感和内在的驱动力。这种转变是潜移默化的,需要时间去耕耘。我希望在阅读结束后,我能够带着一种更豁达、更具操作性的心态去看待这个问题,而不是陷入焦虑和指责的怪圈。这本书的真正价值,或许不在于它提供了多少“药方”,而在于它成功地激发了我们去相信“运动的力量”这一古老而永恒的真理。
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