男孩要有社交力：让男孩具备步入社会的能力和资本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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董亚兰，郭志刚 著

图书标签:

• 男孩教育
• 社交技能
• 情商培养
• 儿童心理学
• 亲子关系
• 性格塑造
• 自信心
• 人际交往
• 成长指南
• 男孩力

店铺： 墨林阁图书专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568254212

商品编码：29466544641

包装：平装

出版时间：2018-05-01

基本信息

书名：男孩要有社交力：让男孩具备步入社会的能力和资本

定价：25.00元

作者：董亚兰,郭志刚

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2018-05-01

ISBN：9787568254212

字数：

页码：191

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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儿童心理学家哈塔布曾说：“预测一个孩子成年后的生存能力，不是看他的学习成绩，也不是看他乖不乖，能不能遵守纪律，方法就是看孩子能不能跟其他孩子合得来。”对于男孩来说，良好的社交能力不仅是其自身发展的重要部分，也是其将来在社会上立足的重要保障，它决定男孩未来能够走多远！马云、李嘉诚、冯仑……他们的成功，不仅取决于专业技能，更因为他们都是社交高手！
　　社交能力成就男孩一生！社交能力是男孩一种必需的能力，它决定男孩未来能走多远：如果他更善于倾听，他就会比别人更懂他人的感受；如果他更善于表达，他就会比别人更有说服力；如果他更懂合作，他在团队中就会比别人更受欢迎；如果他更具领导力，他就会比别人拥有更多追随者；如果他更善于，他就会比别人获得更多的“助力”……
　　《男孩要有社交力：让男孩具备步入社会的能力和资本》根据男孩的心理特点，从多个方面进行指导，培养他的社交能力，让他懂得如何和他人相处，如何多交朋友，如何获得他人的喜欢和青睐！

目录

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章 社交决定人生的质量——男孩要用一生历练社交的本领
良好的社交能力是男孩实现理想的臂助
社交活动有助于男孩提升团队精神
在交际中能找到知己好友
社交是男孩完善自己的良好方式
良好的交际有助于男孩心理健康

第二章 修炼内功做社交达人——男孩需要克服的社交心理问题
战胜社交恐惧症
你很，不要自卑
喜欢独处也要能和大家聊得来
交往中不能轻信他人
自大的人往往朋友很少

第三章 让别人主动才是社交的上上策——有趣的男孩更吸引人
温和友好的男孩朋友多
做个善于赞美别人的男孩
幽默乐观的人有吸引力
交往中展现自己的特长优势
知识面广的男孩更有魅力

第四章 要为自己带“颜”——外在形象能为男孩的社交加分
印象只有一次
学会使用肢体语言
放大你“帅”的一面
得体的穿着是对他人的一种尊重
摈弃日常不良习惯

第五章 有“礼”走遍天下——男孩必须掌握的社交礼节
礼貌用语挂嘴边
做个有风度的人，
用尊重的口吻与人交谈
举止是品位、气质的体现
在不同的场合使用不同的礼节

第六章 社交不是“独角戏”——会说会听才是男孩社交的技能
把话变柔和再说出口
男孩要避免问太多问题
恰当地使用眼神交流
说话要说到点子上
与人交流首先要学会倾听

第七章 兴趣是撬开社交大门的钥匙——男孩要利用兴趣寻找话题
寻找和朋友的共同兴趣
和朋友一起解决兴趣中的难题
把对方感兴趣的事情作为话题
与朋友共同寻找新的兴趣
和朋友一起做好玩的事情

第八章 体贴的男孩更容易赢得好感——换位思考是社交的“潜规则”
做事多考虑别人的感受
不把自己的想法强加给对方
让对方感到被认同
在日常小事中关心朋友
做个善于安慰朋友的男孩．

第九章 道相同，才相为谋——男孩要有选择性地
不可操之过急
选择愿意和你做朋友的人，
宁可和聪明人“打架”，不和糊涂人为友
男孩要慎讲哥们义气
男孩要远离不良少年群体

第十章 待友宽律己严——做一个宽容、有责任心的大男孩
宽容对待做错事的朋友
做错事要勇于承担责任
做个守信用的大男孩
常记朋友的好，忘掉其缺点
做个会照顾女生的好伙伴

作者介绍

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文摘

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《男孩要有社交力：让男孩具备步入社会的能力和资本》：
　　良好的社交能力是男孩实现理想的臂助
　　人本来就是社会性的动物，很难离开群体而独自生活。我们生活在群体之中，每天都要接触很多人，在与大家交流的过程中获取信息，学习更多生活中的和为人处世的经验，并努力与大家进行沟通、交流，让生活变得更加丰富多彩。人际交往对我们的生活至关重要，所以在成长的过程中，我们要努力培养自己的社交能力。
　　从前有一只青蛙，它越来越老，四肢已经不再强健，连跳跃都成了困难，更别提捕捉食物了。一天，它看见一只飞虫掉入了蜘蛛的网中，很快就被年老的蜘蛛吃掉了。青蛙感慨道：“兄弟，你的命可真好啊！不用跳也不用走，住在家里就能吃饱肚子。再看看我，我辛辛苦苦一辈子，每天跳来跳去，也只能勉强填饱自己的肚子。现在我的年纪大了，体力一天不如一天，运气不好的时候，连一只飞虫都捉不到，看来只能等死了。”
　　蜘蛛看了看它，说：“我年轻的时候也很勤劳，但我不是自己跳来跳去地捕食，而是花费很大的精力来补一张网。如果网出现破洞，我还要不断修补。就这样，我才有了现在的生活。你之所以老而无靠，是因为年轻时只依靠自己的四肢，现在四肢不再强健，生活自然就会出现问题。”
　　青蛙一听，觉得很有道理，但马上又有了疑惑：“可是我是一只青蛙，根本没办法织网啊！”
　　蜘蛛笑道：“可是你可以结交很多朋友啊！如果有朋友帮助，你的生活就会好很多。”
　　青蛙很懊悔，心想：“早知道年轻的时候就多交点朋友了！”
　　故事中的青蛙年轻时只依靠自己的力量生活，年老后，它的四肢不再强健，捕食变得越来越困难；蜘蛛在年轻时给自己补了一张网，这样即便没有强健的四肢，它也可以轻松地获得食物。其实，人与动物的生存方式有很多相似之处，如果只靠个人的力量生活，会遇到各种无法解决的困难。反之，如果我们能够给自己补一张良好的人际关系网，就可以在关键时刻得到他人的相助，顺利渡过难关。
　　一个人无论有多么强大的能量，如果只依靠自己，也是很难取得成功的。所以，我们想成为强者、实现自己的人生理想，还要建立良好的人际关系，让社会助力自己取得成功。每个人的一生都应该充满社交活动，即便是还处于学生时代的我们，在日常生活中也会不断与人进行频繁的往来。比如与同学交流、与师长沟通、与邻里打交道等。在建立交际圈的过程中，我们应该与他人相互帮助。当我们为他人打开一扇窗时，别人也会在关键时刻为我们打开一扇门。
　　将来进入社会，我们与各个领域的人接触的机会会越来越多，社交生活也就更加重要，所以社交能力在我们的生活中扮演了非常重要的角色。强的社交能力，往往可以帮助一个人实现理想。
　　……

序言

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《少年成长指南：点亮社交智慧，筑就人生基石》 一、 导言：时代洪流中的少年困境与希冀 在信息爆炸、瞬息万变的当下，年轻一代正面临着前所未有的挑战与机遇。他们拥有丰富的知识获取途径，却可能在真实的人际交往中感到茫然；他们被赋予了无限的想象空间，却可能在构建清晰的自我认知和社会连接时步履维艰。尤其对于男孩而言，成长为一个自信、有担当、善于沟通、能够融入社会并发挥自身价值的个体，是家长、教育者乃至整个社会共同的期盼。 本书，《少年成长指南：点亮社交智慧，筑就人生基石》，正是基于对这一时代命题的深刻洞察而诞生的。它并非一味地灌输理论，也不是简单地列举规则，而是以一种贴近少年心灵、符合成长规律的方式，引导他们穿越成长的迷雾，点亮内心的社交智慧，从而筑就坚实的人生基石。我们深知，真正的“能力”与“资本”并非凭空而来，它们植根于扎实的内在素质和灵活的外部连接。本书旨在成为少年们探索自身潜力、驾驭社会关系、迈向成熟独立的得力伙伴。 二、 核心理念：社交力的多维度构建 本书将“社交力”的内涵进行了多维度的拆解与重塑，它绝非仅仅是“会说话”或“朋友多”的简单叠加，而是一个系统性的、贯穿少年成长全程的动态发展过程。我们认为，真正的社交力包含以下几个关键维度： 1. 自我认知与情绪管理：理解自己，才能连接他人 探索内在世界： 很多社交困扰源于对自我的不了解。本书将引导少年们认识自己的优点、缺点、兴趣、价值观，理解是什么驱动着自己的行为。通过一系列自我探索的活动和思考，帮助他们建立起稳定的自我认同感。 情绪的晴雨表： 青少年时期是情绪波动剧烈的阶段。理解情绪、接纳情绪，并学会合理地表达和管理情绪，是良好社交的基础。本书将深入浅出地讲解情绪的产生机制，教授少年们识别、命名、疏导负面情绪，以及放大和保持积极情绪的方法。这包括在冲突中保持冷静、在压力下找到释放点、以及在团队中展现积极的态度。 自信的基石： 自信是社交的“敲门砖”。本书将帮助少年们认识到，自信并非源于完美，而是源于对自身价值的肯定和对挑战的积极面对。通过设定小目标、庆祝小成就、以及学习从失败中汲取力量，逐步构建起内在的自信。 2. 沟通的艺术：言语的温度与非言语的力量 倾听的智慧： 真正的沟通是双向的。本书将强调倾听的重要性，教授少年们如何专注、理解、并积极回应他人的话语，建立有效的反馈机制。这包括学会提问、适时地表达理解，以及避免打断和评判。 表达的清晰与真诚： 如何清晰、准确、有条理地表达自己的想法和感受，是避免误解的关键。本书将引导少年们学习组织语言、选择合适的词汇、以及运用恰当的语调和语气。同时，强调真诚的重要性，鼓励他们在表达中展现真实的自己。 非言语的密码： 肢体语言、眼神交流、面部表情等非言语信号，往往比言语更能传递信息。本书将带领少年们解读这些“沉默的语言”，学会运用恰当的非言语信号来增强沟通效果，建立亲和力，并识别他人的情绪状态。 冲突的化解： 冲突在社交中不可避免。本书将教授少年们一些基本的冲突化解技巧，如冷静分析问题、表达自己的需求、寻找共同点、以及接受妥协，将冲突转化为增进理解和解决问题的契机。 3. 人际关系的经营：建立连接，维系情感 友谊的建立与深化： 如何主动结识新朋友，如何在现有的友谊中付出和维护，是少年们需要学习的重要课题。本书将提供建立友谊的实用建议，例如共同的兴趣、真诚的关心、以及互相的支持，并探讨如何应对友谊中的挑战，如误会、嫉妒和疏远。 团队协作的艺术： 在学校、家庭、乃至未来的职场，团队协作是必不可少的技能。本书将引导少年们理解团队的意义，学习如何在团队中扮演好自己的角色，如何有效沟通、分享信息、贡献力量，并尊重团队的规则和成员。 界限的设定与尊重： 建立健康的人际关系，需要明确的个人界限。本书将帮助少年们认识到自己和他人的界限，学会如何温和而坚定地表达自己的界限，同时也尊重他人的界限，避免侵犯和被侵犯。 同理心的培养： 能够站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，是建立深刻连接的关键。本书将通过案例分析和情境模拟，引导少年们体会同理心的力量，学会设身处地地为他人着想。 4. 社会适应与规则：融入集体，贡献价值 理解社会规则： 任何社会都有其运行的规则，无论是显性的法律法规，还是隐性的礼仪习俗。本书将帮助少年们理解这些规则的必要性，学习遵守规则，并理解规则背后的价值。 责任感的培养： 成为一个有担当的社会成员，需要有强烈的责任感。本书将引导少年们认识到自己在家庭、学校、社会中的责任，学会对自己的行为负责，并主动承担起应尽的义务。 礼仪与修养： 良好的礼仪不仅是个人素质的体现，也是赢得他人尊重和好感的重要途径。本书将介绍一些基本的社交礼仪，帮助少年们在不同场合展现得体大方的风貌。 主动性与创造性： 积极主动地参与社会活动，并尝试用自己的方式去解决问题、贡献力量，是少年们实现自我价值的重要途径。本书将鼓励少年们发挥自己的主观能动性，发现并抓住机会，为集体和社会带来积极的改变。 三、 内容特色：循序渐进，实践导向 本书在内容设计上，力求做到： 贴近少年生活： 所有案例、情境都取材于少年们日常的学习、生活和社交场景，让他们能够产生强烈的代入感和共鸣。 语言生动有趣： 避免枯燥的理论说教，采用更具吸引力和趣味性的语言，穿插生动的故事、引人入胜的对话，以及一些轻松幽默的段子，让阅读过程充满乐趣。 方法实用易学： 提供的社交技巧和方法都具有很强的操作性，少年们可以立即在实践中尝试和运用，并感受到积极的变化。 互动与反思： 书中设置了大量的引导性问题、思考题、以及一些互动小练习，鼓励少年们进行自我反思，并将所学内容内化为自己的能力。 循序渐进的章节设计： 每一章的内容都建立在前一章的基础上，从基础的自我认知，到核心的沟通技巧，再到复杂的人际关系处理，层层递进，系统地构建少年们的社交能力。 正向引导与鼓励： 全书始终贯穿着积极、鼓励的态度，帮助少年们建立对自身成长和社交能力的信心，让他们相信自己能够成为更好的自己。 四、 目标读者：每一位渴望成长的少年 本书的目标读者是所有年龄在小学高年级至中学阶段的男孩。他们正处于生理和心理发展的关键时期，对外部世界充满好奇，也面临着各种成长中的困惑。无论他们是内向腼腆，还是外向活跃，无论他们是已经具备一定的社交基础，还是希望进一步提升自己的社交智慧，本书都将为他们提供一份宝贵的成长指南。 同时，本书也适合希望更好地理解和引导孩子成长的家长和教育工作者。通过本书，他们可以更深入地理解少年们的内心世界，学习更有效的沟通和引导方法，与少年们一起，共同走过这段宝贵的人生旅程。 五、 结语：播撒社交的种子，收获丰盈的人生 少年时期，是播撒社交种子、汲取人生养分的黄金时期。拥有良好的社交能力，意味着他们能够更自信地表达自己，更有效地与他人合作，更从容地应对生活中的挑战。这不仅能帮助他们在学业上取得更好的成绩，更能为他们未来步入社会、实现人生价值奠定坚实的基础。 《少年成长指南：点亮社交智慧，筑就人生基石》，愿成为少年们成长道路上的一盏明灯，照亮他们前行的方向，帮助他们点亮内心的智慧之光，从而在未来的人生画卷中，描绘出更加精彩、更加丰盈的篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面对我来说简直是一剂强心针。我一直对儿子的社交能力感到担忧，尤其是在他进入小学后，那种渴望融入集体却又屡屡碰壁的挫败感，看得我这个做家长的特别心疼。这本书的名字直接点出了我的痛点——“社交力”，而且是针对“男孩”这个群体，这让我觉得它不像那些泛泛而谈的育儿书，而是真正深入到了特定群体的困境中去。我期待它能提供一些具体、可操作的策略，而不是空洞的口号。毕竟，在这个越来越依赖人际互动的时代，如果一个男孩缺乏与人有效沟通和建立连接的能力，他未来在职场和社会上遇到的阻力可能会比我们想象的要大得多。我希望这本书能帮我找到那个“钥匙”，让我知道该从何处入手，比如如何引导孩子在冲突中学会倾听，或者如何在小组活动中承担起合适的角色，而不是退缩到角落里。那种感觉就像是终于找到了一个针对性的“说明书”，可以帮助我更好地去陪伴和引导我的孩子成长为一个自信、有社会适应能力的个体。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书的目录，我首先注意到的是它对“能力和资本”的界定，这让我非常好奇。它似乎不只是在谈论“交朋友”这种浅层社交技巧，而是更深层次地探讨了社交能力如何转化为未来人生的基石。我特别关注了其中关于“表达自我与边界感”的部分。很多时候，男孩在成长过程中容易被教导要“坚强”、“不要哭”，这反而让他们在面对压力时，缺乏清晰地表达自己真实感受的能力，也常常忽略了如何尊重他人的界限。我希望这本书能提供一套完整的思维框架，教会孩子如何在保持独立个性的同时，也能融入集体，并且在人际交往中保持一种健康的张力，既不谄媚也不对抗。这种从底层逻辑出发的讲解，比单纯教孩子“学会说‘对不起’”要深刻得多，它指向的是内在驱动力的培养，这才是真正能让人受益一生的“资本”。这本书的深度，让我觉得它更像是一本关于情商和人生成长的心法秘籍，而非简单的育儿手册。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到惊喜的是，这本书并没有将“社交力”等同于“外向”或“善于言辞”。它对“内向型”男孩的社交策略进行了深刻的阐述，为我解决了长期以来的一个困惑。我儿子其实是个非常细心、善于观察的孩子，但因为不爱喧闹和主动表达，常常被误认为“不合群”或“没主见”。这本书肯定了内向特质的价值，并提供了如何在保持自我节奏的前提下，参与到深度社交中的具体方法，比如如何选择高质量的互动圈子，如何利用自己的观察力去提供独特的价值。它让我摆脱了那种非黑即白的社交二元论，认识到每一种性格都有其独特的社交优势。这不仅解放了我对儿子的期望，也让他自己更能接纳自己的天性，以一种更健康、更适合自己的方式去构建他的人际网络，这对于一个敏感的男孩来说，是莫大的尊重和支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书的写作风格非常贴近现实，没有那种高高在上的理论说教感，读起来非常自然流畅，仿佛是邻居家那位经验丰富、善于观察的父亲在娓娓道来。我喜欢它穿插的那些小故事和案例，它们大多源自我日常生活中观察到的情景，但却从未被我如此清晰地归纳和分析过。特别是关于“男孩在群体中的权力动态”那一章节，它详细剖析了男孩间那种微妙的等级划分和非语言的试探，这对我们这些“局外人”家长来说，简直是一场及时的“解码”。通过这些真实的场景，我开始理解儿子在学校里那些看似莫名其妙的退缩或兴奋背后的真正原因。它没有给我一个标准答案，而是给我提供了一套观察世界的“透镜”，让我能够更客观地去看待孩子在社交场域中的每一次尝试和失败，从而减少我自己的焦虑，将关注点从“结果”转向“过程”和“学习”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计也十分巧妙，它似乎遵循了一个由内而外的成长路径。它没有急于教孩子如何去参加派对或主动与陌生人打招呼，而是先从培养孩子的“内在安全感”和“自我接纳”入手。这一点非常关键，因为我发现，一个对自己都不够接纳的孩子，很难真正敞开心扉去接纳别人，他的社交行为往往是出于弥补内心空虚的表演性姿态。书中关于如何引导孩子建立“可靠的内在锚点”的论述，让我茅塞顿开。它强调了榜样的力量和日常习惯的养成，比如如何通过设定小目标来建立孩子的“可预测性”和“自我效能感”。这种由内而外、循序渐进的理念，让整个社交能力的培养过程变得有逻辑、有根基，不再是零敲碎打的技巧堆砌。它让我明白，真正的社交力，是强大内心投射出来的光芒，而不是外在的装饰品。