基本信息

书名：咬耳朵：跟孩子建立亲密关系的50种方法(双色)

定价：29.80元

作者：成墨初

出版社：电子工业出版社

出版日期：2012-09-01

ISBN：9787121172496

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.322kg

编辑推荐

　　咬耳朵——让你跟孩子的关系变得更亲密的*有效方式
　　如何获得孩子的信任，让孩子向你打开心扉？
　　如何跟孩子建立一生的亲密关系？
　　如何做，孩子才不会与你对着干？
　　如何让你对孩子的管教立竿见影？

内容提要

如何获得孩子的信任？如何让孩子向你打开心扉？如何进入孩子的心灵？如何跟孩子建立一生的亲密关系？如何让你对孩子的管教立竿见影？本书是一本改善和完善亲子关系的指导书，主要告诉父母如何跟孩子建立亲密关系，以及如何运用亲密关系的影响让管教更有效。本书是作者多年来家庭教育研究心得的凝结，也是作者教育实践经验的总结。在书中，作者采用讲故事的形式，精心选择教育女儿的点滴琐事和身边发生的教育案例，阐述了“亲子说服术”的科学理念、本质规律和关键点，并向父母提供了跟孩子建立亲密关系的50个超级实用技巧。

目录

章 不做孩子的君主，和孩子保持平等——只有平等相处，才能亲密和平
亲密关系关键词：尊重，民主
小祖宗，饶命吧——不放纵溺爱孩子
“司令”爸爸很讨厌——给予孩子民主权
我过的桥比你走的路都多——别动辄教训孩子
这样做对你是好的——指导孩子，而不是操纵孩子
我那么疼你，你却这么不孝——教孩子学会感恩
第二章 互予安全感，互慰寂寞，互送温暖——亲密就是正确地给予爱、表达爱、理解爱
亲密关系关键词：爱在当爱时
爸爸，你为什么总是忙——多陪陪孩子才是真爱孩子
我怕 vs 怕就乖乖的——别利用孩子的恐惧心理吓唬孩子
不听话，我就不爱你了——爱不能作为筹码
去去去，别烦我——在孩子安慰你时接受它
你爸好烦人 vs 你妈好讨厌——给孩子创造温暖的家庭环境
第三章 没有空间，爱与恨就成了双簧戏——适当的距离能营造的亲密
亲密关系关键词：保持距离
我是你妈，还用跟你客气——给孩子独立的空间
不行，你还没长大——早放手的孩子更让你放心
你不陪，我咋做作业——别陪孩子做作业，以免产生依赖感
为啥妈妈要去工作而不带我——爱孩子，不需要完全牺牲自己
我说过不要在人面前说这事——孩子的底线不能碰
第四章 做录音机，倾听孩子的心声——父母会听，孩子才愿与之亲近
亲密关系关键词：清空，倾听
小孩子家咋那么多话——停下来，认真听听孩子说什么
做了没出息的事还有脸哭——不要责备难过的孩子
都是借口，给我住嘴——听听孩子做与不做的理由
妈，我跟同学吵架了——让孩子叙述发生在他身上的事情
你管好你自己啥都有了——给孩子发表言论的权利
第五章 恶语伤人恨不消，良言一句爱意浓——亲密关系成于良言毁于恶语
亲密关系关键词：杜绝语言暴力
你总是不让我省心——别放大孩子的错误
你真没有孝心——妄下断语容易让孩子封闭心灵
为什么你看到的都是我不好的——否定孩子就是摧毁孩子
我根本不对你抱太大希望——和孩子一起憧憬美好的未来
你和人家差远了——别拿孩子和别人比
第六章 孩子不接受你的指导，就改变方法——用更好的方法使孩子追随你
亲密关系关键词：沟通，协商
你絮絮叨叨，真烦人——啰嗦教导要不得
我的方法是好的方法——找到孩子能接受的方法
为什么你都做不好偏让我做——身教好于言传
你必须听我的，因为你还小——别用年龄和经验来压迫孩子
时代变了，为啥你还是老一套——教育也要与时俱进
第七章 和孩子一起制订规则才更有约束力——父母的规则容易引起亲子冲突
亲密关系关键词：参与，公平
你是小孩，懂啥——给孩子参与家政的权利
我不在家你就反了天了——让孩子自己约束自己
只有听话的孩子才是好孩子——别盲目地让孩子听话
你管钱，还不得赔了咱家——让孩子学会自己管钱
我就想躺着看书——别把好的行为习惯说成是父母的规则
第八章 让叛逆的孩子找到长大的感觉——给孩子理解和自由
亲密关系关键词：自由，
不，我就不——不管对错，允许孩子说“不”
我自己有主意，别管了——让孩子自己做主
这些观念都是经过检验的——给孩子重新衡量父母观念的机会
翅膀硬了，你就反了——孩子有权利合理评价父母
他学习不好我就不能和他交朋友吗——让孩子自己选择朋友
第九章 尊重孩子的兴趣，不强迫孩子学习——别让学习成为亲子专题
亲密关系关键词：不强迫，引导
你爱的是我的成绩，不是我——成绩不该是的话题
我就想玩游戏，为什么不行——给孩子玩的时间
我不喜欢钢琴，只喜欢武术——尊重孩子的兴趣
学好课本，人生才能成功吗——允许孩子自我探索知识
别逼我，我不是三好生的料——别给孩子过高的期望
第十章 帮孩子成功，更应让孩子幸福——多让孩子获得内心满足感
亲密关系关键词：幸福
我觉得生活没有一点意义——和孩子共同品味幸福的感觉
不行，你必须做——让孩子获得内心满足感而不要强迫孩子
我还要一辆宝马——延迟满足让孩子懂得珍惜身边的幸福
我很生气，后果很严重——引导孩子发泄不良情绪
谁叫你不努力了——成人给点力，帮孩子实现心愿
后记

作者介绍

文摘

序言