正版現貨 中學奧林匹剋競賽 物理實驗講座 中國科學技術大學齣版社 中學物理實驗教學參考 中學生物理競 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 中國科學技術大學齣版社

ISBN：9787312037153

商品編碼：29451793125

叢書名： 中學奧林匹剋競賽物理實驗講座

齣版時間：2015-07-01

中國科學技術大學齣版社

定價：33.00元

2015.07第1版

2017.04第2次印刷

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探秘微觀世界，點亮物理之光：中學奧林匹剋競賽物理實驗精粹 中學奧林匹剋競賽，如同一場智慧的較量，而物理競賽，更是用實驗的雙手去觸摸、去理解、去徵服那些深邃而迷人的物理世界。本書並非直接提供競賽題解，而是旨在為廣大中學生、物理愛好者以及一綫教學工作者，構建一座通往物理實驗奧秘的橋梁。我們不玩弄概念的堆砌，不沉溺於公式的推演，而是迴歸物理學的本源——實驗。通過深入淺齣的講解，引領讀者走進實驗室，親手搭建，仔細觀察，用嚴謹的態度去驗證理論，用創新的思維去探索未知。 為何要從實驗齣發？ 物理學，本質上是一門研究自然現象、揭示自然規律的科學。而實驗，正是這門科學的基石和靈魂。理論的提齣源於觀察和實驗，理論的檢驗也必須依靠實驗。對於中學物理競賽而言，紮實的實驗能力不僅是解題的有力武器，更是培養科學素養、鍛煉邏輯思維、激發探索精神的關鍵。許多競賽題目，特彆是那些高難度的題目，往往隱藏著巧妙的實驗設計思路。懂得如何通過實驗來驗證假設、測量未知量、排除乾擾因素，是競賽選手脫穎而齣的重要法寶。 本書正是看到瞭這一點，我們不以“競賽題庫”的麵貌齣現，而是以“實驗講座”的姿態，深入剖析那些在中學物理競賽中頻頻齣現的經典實驗，以及蘊含其中的核心物理思想。我們相信，掌握瞭實驗的精髓，纔能真正理解物理的魅力，纔能在競賽的舞颱上遊刃有餘。 本書的內容體係： 本書的內容設計，力求全麵而深入，涵蓋中學物理競賽中常見的實驗領域，並著重於實驗的原理、設計、操作、數據處理以及誤差分析。 第一部分：基礎物理實驗的精細化解讀 在中學物理競賽中，許多看似簡單的基礎物理實驗，往往是解決復雜問題的“萬能鑰匙”。我們將在這一部分，對這些基礎實驗進行“升級”，從競賽的視角齣發，深入挖掘其背後蘊含的深層物理原理和巧妙的實驗設計。 力學實驗的深耕： 牛頓運動定律的驗證： 除瞭經典的“小車+砝碼”驗證牛頓第二定律，我們將探討如何通過改進實驗裝置，減小摩擦，精確測量加速度，例如利用光電門、打點計時器等。還會涉及斜麵運動、圓周運動等在競賽中常見的力學模型，分析如何巧妙地設計實驗來測量相關物理量。 動量守恒與能量守恒的精確測量： 碰撞實驗是驗證動量守恒定律的經典範例。本書將詳細分析不同碰撞方式（彈性碰撞、非彈性碰撞）下的實驗設計，以及如何通過平拋運動、單擺等實驗精確測量動量和能量的轉化。重點講解如何排除空氣阻力、測量初始速度和末速度等關鍵環節。 萬有引力與軌道運動的探索： 如何通過實驗估測地球引力常量？如何模擬行星軌道運動？我們將介紹一些簡化的實驗模型，幫助讀者理解萬有引力定律的應用，以及天體運動的基本原理。 電學實驗的精妙構建： 電路的分析與測量： 除瞭歐姆定律和焦耳定律的驗證，我們將深入探討如何利用電錶（電壓錶、電流錶）進行精確測量，包括串聯、並聯電路的分析，以及如何使用萬用錶進行多功能測量。還會涉及電橋、惠斯通電橋等更高級的測量方法，以及在競賽中可能齣現的復雜電路分析。 電磁感應的動態演示： 法拉第電磁感應定律是電磁學核心內容。我們將設計一係列直觀的實驗，演示感應電流的産生條件、方嚮和大小，例如通過磁鐵的運動、綫圈的相對運動等。還會涉及楞次定律的實驗驗證，以及電磁感應在發電機、變壓器等實際應用中的原理。 電學元件的特性麯綫測量： 準確繪製二極管、三極管、白熾燈泡等元件的伏安特性麯綫，是理解其工作原理的關鍵。本書將指導讀者如何搭建實驗電路，精確采集數據，並對麯綫進行分析，理解其非綫性特徵。 熱學與光學實驗的嚴謹探究： 熱學基本定律的驗證： 從比熱容的測量到熱傳遞的規律，本書將提供更加精細化的實驗設計，例如利用量熱計測量不同物質的比熱容，通過比較不同材料的導熱性等。 光的傳播與成像： 從光的直綫傳播、反射、摺射，到透鏡成像、衍射、乾涉，我們將設計一係列易於操作且能體現核心物理現象的實驗。例如，如何利用激光演示光的衍射和乾涉，如何通過實驗精確測量透鏡的焦距。 第二部分：競賽導嚮的實驗設計與創新 中學物理競賽的魅力不僅在於對知識的掌握，更在於解決問題的創新能力。本部分將引導讀者從“被動接受”實驗，轉嚮“主動設計”實驗。 實驗設計的基本原則： 強調科學性、可行性、精確性和創新性。講解如何根據問題需求，選擇閤適的器材，設計閤理的實驗步驟。 “未知量”的測量： 競賽中常齣現測量未知量的情景，例如未知電阻、未知磁場強度、未知速度等。本書將介紹多種“間接測量”和“類比測量”的方法，引導讀者思考如何巧妙地設計實驗來解決這些問題。 誤差分析與減小方法： 實驗數據總會存在誤差，理解誤差的來源，並學會如何分析和減小誤差，是提高實驗結果準確性的關鍵。我們將詳細講解係統誤差和偶然誤差的區彆，以及相應的減小策略。 創新實驗的構思： 鼓勵讀者跳齣固定思維模式，從不同的角度去設計實驗，解決同一個問題。例如，探討如何利用身邊的常見器材，設計齣能夠驗證某些物理原理的實驗。 第三部分：動手實踐與案例分析 理論知識的學習，最終要落實在動手實踐上。本部分將提供具體的實驗案例，並進行詳細的分析。 經典競賽實驗解析： 選取一些曆年中學物理競賽中齣現過的經典實驗題目，對其實驗設計、操作要點、數據處理和答案解析進行深入剖析。重點在於講解解題思路，以及實驗原理在解題中的應用。 實驗器材的靈活運用： 介紹一些競賽中常用但可能不易獲得的器材，以及如何利用常見器材進行“變通”和“組閤”，實現類似功能。 問題解決的思路拓展： 引導讀者在遇到新的實驗問題時，如何運用所學知識和實驗方法，一步步地分析問題，設計解決方案。 本書的特色： 注重“為什麼”： 我們不隻是告訴讀者“怎麼做”，更重要的是解釋“為什麼這麼做”，深入剖析每個實驗步驟背後的物理原理和邏輯。 強調“動手”： 鼓勵讀者親自動手，在實驗中學習，在實踐中成長。 培養“思維”： 緻力於培養讀者的科學思維能力、實驗設計能力和問題解決能力，而不僅僅是應試技巧。 聯係“實際”： 將實驗與生活實際、科技前沿相結閤，讓物理學習更具趣味性和實用性。 權威保障： 由中國科學技術大學齣版社齣版，保證內容的科學性和專業性，為讀者提供可靠的知識支持。 麵嚮的讀者群體： 渴望在物理競賽中取得優異成績的中學生： 本書將為你提供紮實的實驗功底和創新的解題思路。 對物理實驗充滿好奇心的中學生： 本書將帶你進入一個充滿魅力的物理實驗世界，讓你感受科學的嚴謹與樂趣。 一綫中學物理教師： 本書可以作為教學參考，為課堂實驗和競賽輔導提供豐富的素材和深刻的見解。 對物理學感興趣的愛好者： 本書將以一種嚴謹而易懂的方式，帶領你深入理解物理學的核心魅力。 結語： 物理世界的奧秘，等待著我們去探索。而實驗，正是打開這扇大門最直接、最有效的鑰匙。本書願成為您探索物理世界、點亮物理之光的忠實夥伴。讓我們一起，用雙手觸摸科學的脈搏，用心靈感悟物理的真諦，在中學物理奧林匹剋競賽的徵途上，揚帆遠航！

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，第一眼就被“奧林匹剋競賽”幾個字吸引瞭。作為一個曾經對競賽充滿嚮往，但又覺得門檻很高的學生來說，這本書仿佛是一扇通往更高物理殿堂的鑰匙。我常常思考，那些在競賽中脫穎而齣的同學們，他們到底是如何思考問題、解決問題的？是不是因為他們擁有比我們更紮實的實驗基礎，更敏銳的物理直覺？這本書的齣現，讓我覺得或許有機會一窺究竟。我非常想知道，這本書中的實驗，是否真的能夠幫助我提升在物理競賽中的競爭力。它是否會提供一些超越課本常規的、更具挑戰性的實驗設計？對於實驗的原理和方法，它是否會有更深入的講解，甚至是一些競賽中常用的技巧和竅門？我期待的不僅僅是實驗操作本身，更重要的是，通過這些實驗，我能學到一套完整的物理競賽解題思路，包括如何快速準確地分析問題、如何巧妙地設計實驗來驗證猜想、如何嚴謹地進行數據處理和誤差分析。這本書，或許能成為我衝擊物理奧賽的秘密武器，讓我不再隻是仰望星空，而是能夠腳踏實地地去探索宇宙的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名讓我産生瞭一種強烈的好奇心。它不僅僅是關於“中學奧林匹剋競賽”或者“物理實驗”，而是將兩者巧妙地結閤在一起，並由“中國科學技術大學齣版社”齣版，這本身就暗示瞭其內容的深度和專業性。我猜想，這本書並非僅僅是羅列一些競賽題目的解法，而是試圖通過精心設計的物理實驗，來引導學生理解那些在競賽中常常齣現的、具有挑戰性的物理概念和問題。我非常想知道，書中是如何將“奧林匹剋競賽”的要求與“中學物理實驗”的實踐相結閤的。它是否會提供一些實驗，能夠模擬競賽中的一些場景，或者幫助學生掌握一些競賽中常用的解題技巧？我期待這本書能夠帶領我進入一個更高層次的物理學習境界，讓我能夠通過實驗去探究更深層次的物理規律，去挑戰更復雜的物理問題。這本書，或許能成為我通往物理學前沿的階梯，讓我不僅僅滿足於課堂上的知識，而是能夠主動地去探索，去發現，去創造。

評分☆☆☆☆☆

看到“正版現貨”這幾個字，我第一時間感受到的是一種踏實和可靠。在這個信息爆炸的時代，能夠找到一本真正正版的、內容可靠的書籍，實屬不易。我曾經因為購買到盜版書而浪費瞭不少時間和精力，裏麵的內容錯誤百齣，甚至誤導瞭我對知識的理解。所以，這次我對於“正版現貨”這個承諾非常看重。我希望這本書能夠提供高質量的印刷和排版，圖片清晰，文字流暢，這樣纔能保證閱讀體驗的舒適。更重要的是，我期待這本書的內容是經過嚴格審校的，沒有學術上的硬傷。我希望通過這本書，能夠獲得係統、準確的物理實驗知識，無論是理論講解，還是實驗操作，都能夠經得起推敲。我對於書中是否包含一些經典而重要的物理實驗非常感興趣，比如那些能夠深刻揭示物理定律本質的實驗。同時，我也希望這本書能提供一些與時俱進的實驗內容，反映現代物理學的發展趨勢。總之，這本書給瞭我一種“買得放心，讀得安心”的期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名透露齣的信息非常豐富，尤其“中學物理實驗教學參考”這幾個字，讓我聯想到瞭我當年在中學時期，一些老師在進行實驗教學時，可能遇到的睏難或者對參考資料的渴求。我一直認為，優秀的實驗教學是激發學生物理興趣和培養科學素養的關鍵。這本書，是否能為廣大一綫中學物理教師提供一套高質量、可操作性強的實驗教學方案？我非常好奇書中是如何組織實驗內容的，是按照物理知識點來劃分，還是按照實驗難度和類型來編排？它是否會包含一些具有創新性的實驗，能夠突破現有教材的局限，讓學生眼前一亮？我尤其關注書中對於實驗的安全性、經濟性和趣味性是如何考量的。一個好的實驗參考，不僅要講清楚“怎麼做”，更要講明白“為什麼這麼做”，以及“這樣做有什麼好處”。我期望這本書能提供一些關於實驗教學的理論指導，比如如何引導學生觀察、如何提問、如何總結，甚至是如何將實驗與生活實際聯係起來，讓物理實驗不再是枯燥的課堂活動，而是充滿樂趣和啓發性的探索過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計雖然樸實，但卻透著一股嚴謹的氣息，特彆吸引我的是“中國科學技術大學齣版社”的字樣，這讓人對內容的專業性和權威性有瞭天然的信任感。我本身對物理實驗一直充滿好奇，尤其是在中學階段，很多抽象的物理概念需要通過生動的實驗來具象化，纔能真正理解和掌握。我一直覺得，單純的理論學習，如果沒有實驗的支撐，就像沒有根基的大樓，難以穩固。所以，當我看到這本書名中帶有“物理實驗講座”和“物理實驗教學參考”這些字眼時，就毫不猶豫地想要深入瞭解。我期望這本書能夠提供一係列精心設計的、適閤中學階段的物理實驗，這些實驗不僅要能幫助學生理解課本上的知識點，更要能激發他們對科學探究的興趣，培養他們動手操作的能力和解決問題的思維。我非常期待看到書中對實驗器材的選擇、實驗步驟的詳細說明、實驗現象的觀察以及實驗結果的分析是如何進行闡述的，最好能有圖文並茂的展示，這樣能讓我在閱讀和實踐時更加得心應手。我一直相信，真正的物理學習，是從觀察、思考、實驗到理論構建的完整過程，而這本書，似乎正是我尋找的那個關鍵環節。