基本信息
书名:为1岁孩子必做的116件事
定价:38.00元
作者:韩国《柠檬树》编辑部
出版社:科学普及出版社
出版日期:2012-04-01
ISBN:9787110076309
字数:
页码:
版次:5
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.558kg
编辑推荐
*为独特的创作过程、*聚人气的妈妈指南——6476位新手妈妈提出实际困惑,403位育儿专家咨询解答,507位高手妈妈分享育儿真经,11位专家精心审订。 六大部分:健康、习惯、认知、社交、教育及父母职责——全方位关注孩子的身心成长。特别专题:妈妈必知,读懂你的孩子——402项各月龄孩子的育儿重点。特别版块:细心的妈妈,健康的宝宝——282条一看就能用得上的小贴士。特别栏目:每个人物背后,都有的父母——27则名人成长亲子小故事。
内容提要
从呱呱坠地到蹒跚学步,小婴儿降临人世后年里,每天都发生着令人惊奇的变化。对于这些变化,新妈妈既感到欣喜,又伴随着隐隐的担忧,我的宝宝一切都发育良好吗?
“为了孩子必做的事”系列丛书是一套按年龄段编写的育儿书,专为年轻妈妈,特别是80后新手妈妈量身定制。《为1岁孩子必做的116件事》是该套丛书中的一本,主要介绍了宝宝从出生到1岁所经历的吃、喝、拉、撒、睡及免疫接种、健康防病等问题和应对策略,并附有各月龄(0~12个月)的正常发育指标,及一看就用得上的近30条实用小贴士,让新手妈妈更好更快地适应妈角色。
目录
作者介绍
专家顾问委员会
高西焕曾担任韩国顺天乡大学和韩国成均馆大学的客座教授,是儿童肥胖症领域的专家,在家庭制作幼儿辅食方面也颇有建树。目前独立经营一家儿科诊所。
金英勋毕业于韩国议天主教大学医学院,获得博士学位。曾在美国贝勒大学进修儿科和小儿神经科,是韩国*秀的小儿科专家。目前担任韩国议天主教大学医学院附属圣母医院的副院长。
金仁京毕业于韩国梨花女子大学政治外交系,在美国特洛伊大学获得硕士学位。目前主要从事儿童英语教育工作,同时担任韩国首尔小 学英语研讨班的培训讲师以及韩国蔚山大学的英语培训讲师。
文美熙妊娠心理专家,曾在韩国首尔大学小儿精神系进修,目前担任韩国人类发展研究所所长。作为三个孩子的母亲,文美熙在儿童心理与家庭教养方面有独到的见解。
徐贤珠SUKSUK网站的创办人。网站主要服务对象是对儿童英语教育感兴趣的父母,目前已拥有大约30万名会员。徐贤珠的不少著作都是受到广泛欢迎的畅销书。
孙硕汉毕业于韩国延世大学医学系,获得博士学位。曾就职于韩国多家医院小儿精神科。目前于韩国延世神经科附属小儿青少年神经科 医院就职,致力于儿童和青少年的精神健康研究。
孙洪民曾在韩国淑明女子大学、韩国首尔女子大学、韩国广播通信大学教授幼儿美术。创办了韩国儿童美术教育研究所。在进行儿童美术指导的同时,还承担着电视台教育频道的儿童美术节目录制工作。
申东吉 儿科专家。毕业于韩国庆熙大学中医系,获得博士学位。目前担任韩国好的儿
科中医院——韩国束草涵小儿中医院院长,从事儿童消化与发育方面的研究。
李仁实育儿专家,曾担任韩国女性职场幼儿园以及韩国三星幼儿园的院长,并兼任网络学校韩国三六大学的幼儿教育系教授。他还凭借在实践中积累的宝贵经验,创办了专门服务于婴幼儿的教育机构。
玄顺英 毕业于韩国梨花女子大学特殊教育系和韩国东大学院特殊教育系。在韩国圣母医
院语言治疗室、韩国红十字会语言治疗室从事儿童教育研究。同时,还担任电视台教育频
道和文化频道幼儿节目的顾问。目前担任李路达儿童发展研究所所长。
黄京淑 图书研究专家、插图画家。曾为《大英百科全书韩国部分》和《大英百科全
书儿童图书馆》执笔,还曾在《柠檬树》和《东亚日报》连载作品。长期在育儿专业网
站《小书房》栏目中连载书评。
文摘
序言
这本书的封面设计得非常吸引人,色彩明快,充满了童趣,一看就知道是为低龄宝宝准备的实用指南。我是在朋友的强烈推荐下购买的,她家宝宝比我的稍微大一点,对这本书赞不绝口,说里面很多小技巧帮了大忙。说实话,我刚开始还有点怀疑,市面上这类育儿书汗牛充栋,还能有什么新意?但翻开目录后,我立刻被里面的章节划分和内容的实用性征服了。它不像那种空泛的理论书籍,而是聚焦于“做”——具体的操作指南。比如,它详细描述了如何设计一个既安全又充满探索欲的爬行区域,连地垫的选择、玩具的摆放高度都有具体建议,这对于我们这些新手父母来说,简直是雪中送炭。我尤其欣赏它将看似复杂的日常照料拆解成一个个可执行的小任务,让人一看就充满了信心,觉得“是的,我今天就能完成这个”。这种行动导向的结构,极大地缓解了初为人父母的焦虑感,让我从“如何做”的迷茫中走了出来,真正开始享受与孩子互动的过程。
评分这本书的语言风格简直是育儿界的一股清流!它完全没有那种高高在上的专家口吻,读起来就像是邻家那位经验丰富、又非常幽默的阿姨在跟你娓娓道来。文字轻松活泼,时不时还会穿插一些“过来人的小吐槽”或者“避坑指南”,让人倍感亲切。我特别喜欢它在描述“挫折教育”和“建立规则”时的处理方式。它没有用生硬的“不许”、“必须”来约束孩子,而是用更柔和、更具引导性的语言,教会我们如何“提前预设”和“积极重定向”。比如,当宝宝想把水洒到地上时,它建议我们不是粗暴地制止,而是提供一个“小水盆”作为替代方案。这种充满智慧和尊重的引导,让我感觉自己不再是孩子的“管理者”,而是他们的“合作者”。这种平和的沟通哲学,对我个人的情绪管理也有巨大的帮助,让整个育儿过程少了很多火药味,多了很多欢声笑语。
评分作为一个追求“极简生活”的家长,我一直很抗拒那些要求购置大量昂贵早教工具的书籍。这本书在这方面做得极其良心和接地气。它几乎完全摒弃了“必须买买买”的导向,而是鼓励父母发掘家中现有物品的潜力。它会教你如何用纸箱、毛巾、勺子等日常用品,设计出富有层次感的感官游戏。这不仅大大节省了我们的开支,更重要的是,它激发了我作为父母的创造力。我过去总觉得早教玩具需要专业设计,但现在我明白了,孩子真正需要的是父母的用心和互动,而不是一堆塑料制品。书中的“自制玩具指南”部分,我打印出来贴在了厨房墙上,成了我灵感枯竭时的救星。这本书真正做到了将育儿回归到家庭和亲密关系的核心,而不是变成一场消费主义的竞赛,这一点,我给它最高的赞誉。
评分对于我们这种双职工家庭来说,时间管理和效率是育儿路上绕不开的难题。这本书最贴心的地方在于,它非常懂得现代父母的困境,并没有要求我们必须腾出大块时间来“陪玩”,而是将“有质量的陪伴”融入到碎片化的日常中。我最喜欢的是那些关于“家务式游戏”的章节,比如如何把换尿布变成一场角色扮演,或者在准备辅食的过程中让宝宝参与到“小帮厨”的角色中。这些建议看似微小,但实则大大提高了亲子互动的密度和乐趣。我记得有一次我正忙着叠衣服,宝宝有点粘人,我试着把几块颜色不同的布料给他玩,这本书里正好提到过利用不同材质刺激触觉的游戏,我照着做,他一下子就安静下来,专注地摸索了好久。这本书的价值就在于,它教会我如何用最少的精力,撬动最大的亲子连接点,让每一分钟的相处都变得有意义,而不是仅仅堆砌时间。
评分我是一个非常注重科学依据的妈妈,所以在选择育儿书籍时,会特别留意作者的背景和书中的资料来源。这本书在这方面做得相当出色,虽然我没有在书名中看到过多的学术术语,但在阅读过程中,能明显感受到背后是严谨的儿童发展心理学作为支撑的。书中对于不同月龄宝宝的认知发展阶段的描述非常精准,我甚至发现它对某些我原本认为只是“小习惯”的行为,给出了发展学上的解释,让我对宝宝的每一次“怪异”举动都有了更深层次的理解。例如,关于如何引导宝宝进行早期语言模仿的那一章,它提供的互动游戏不是那种老生常谈的“咿呀学语”,而是结合了动作和声音的复合刺激法,我尝试了几次,效果立竿见影,宝宝对声音的反应明显积极了许多。这种将科学知识巧妙地融入日常实践,又不让读者感到枯燥的叙事方式,是这本书最让我拍案叫绝的地方。它不是在说教,而是在邀请家长一起参与到这场奇妙的成长实验中。
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