| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 高校網球運動價值挖掘與大學生成長研究 |
| 作者 | 尤莉蓉 |
| 定價 | 55.00元 |
| 齣版社 | 水利水電齣版社 |
| ISBN | 9787517053545 |
| 齣版日期 | 2017-09-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
本書是在對高校網球進行長期研究、搜集大量相關資料的基礎上撰寫的,並藉鑒參考 瞭諸多學者的相關研究,是關於網球與大學生研究成果的結晶。本書對高校網球的相關 內容進行瞭研究,主要涉及高校網球運動及其開展、大學生體質健康基本概況、高校網球 運動與大學生身體成長、高校網球運動與大學生心理成長、高校網球運動與大學生社會適 應能力、高校網球運動與大學生審美欣賞能力、大學生參與網球運動鍛煉的效果測評、高 校大學生網球運動開展的科學指導、高校大學生網球運動技戰術能力培養等內容。 本書語言簡潔凝練、結構係統明瞭、知識點豐富,具有科學性、係統性、實用性、時效 性等顯著特點,是一本值得學習研究的著作,可供網球運動研究者及愛好者參考使用。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
作為一名曾經在大學網球社團活躍多年的學生,我對“網球運動價值挖掘”這個概念深感共鳴。還記得那時候,我們社團不僅僅是單純地打球,大傢會一起組織比賽,一起學習戰術,甚至會一起討論如何吸引更多新生加入。那種集體歸屬感和共同奮鬥的經曆,至今仍是我大學生活中非常珍貴的迴憶。這本書的齣現,讓我覺得我的經曆是被看見、被研究的。我很好奇,作者是如何將這些零散的、個體的體驗,通過科學的研究方法,提煉齣普遍的價值。書中是否會涉及到網球運動在培養大學生領導力、責任感、抗挫摺能力等方麵的具體案例和理論分析?我尤其期待書中能夠觸及到網球運動如何幫助大學生建立健康的生活方式,如何成為他們緩解學業壓力的齣口。這本書不僅僅是一本關於網球的書,更是一本關於青春、關於成長、關於如何在大學生活中找到自我價值的書。
評分我一直對體育在教育中的作用充滿好奇,尤其是網球這項運動,它既需要個人技巧,又強調團隊配閤,這種特質在大學生的成長過程中,似乎有著特殊的意義。這本書的齣現,就像是為我打開瞭一扇新的窗戶。我設想,在書中,作者一定深入探討瞭網球運動的哪些方麵能夠促進大學生在心理、情感、社交以及認知能力上的發展。比如,網球中的“壓力管理”機製,如何在比賽的緊張氛圍中保持冷靜,這對於即將步入社會的大學生來說,無疑是一筆寶貴的財富。再比如,雙打比賽中與搭檔的默契配閤,如何溝通、如何分工,這是否能轉化為他們在團隊協作中的優勢?我甚至聯想到,網球運動中那種“永不放棄”的精神,在麵對學業上的睏難、職業生涯的挑戰時,是否也能給予大學生強大的心理支撐?這本書的題目本身就充滿瞭啓發性,讓我對網球運動的價值有瞭全新的認知,期待它能提供更多具體的研究成果和深刻的見解,為高校體育教育提供更具指導意義的參考。
評分這本書的書名本身就具有極強的吸引力,特彆是“價值挖掘”和“大學生成長”這兩個關鍵詞,立刻抓住瞭我的注意力。我一直認為,體育運動不僅僅是體能的鍛煉,更是一種全方位的成長體驗,而網球這項運動,以其獨特的規則和對抗性,似乎蘊含著更為豐富的教育價值。我非常好奇,作者在書中是如何將網球運動的實踐,與大學生的認知發展、品德塑造、情感成熟等多個維度進行關聯的。例如,在網球比賽中,如何處理輸贏,如何與對手進行禮儀性的互動,這些是否都能在書中得到深入的探討?我設想,這本書可能會提供一些切實可行的建議,幫助高校將網球運動更好地融入到學生的全麵發展教育中,不僅僅局限於體育課,而是滲透到學生日常生活的方方麵麵。這本書的價值,或許在於它能夠為高校教育工作者提供新的思路,為廣大學生帶來更積極的成長動力。
評分這本書的封麵設計,一開始就吸引瞭我。簡潔卻不失力量感的綫條勾勒齣揮灑汗水的身影,色彩的運用也恰到好處,既有青春的活力,又不失學術的嚴謹。我曾無數次在大學的網球場上揮灑汗水,每一次擊球,每一次救球,都充滿瞭青春的悸動和對勝利的渴望。而這本書,仿佛一下子將我拉迴瞭那些青蔥歲月,勾起瞭我對網球運動的無限迴憶。我至今記得,當年我還是個網球初學者,每一次發球都費盡力氣,但球總是在網前徘徊,或者無力地落在界內。是指導老師不厭其煩地糾正我的動作,是隊友們一次次鼓勵我,讓我堅持下去。從最初的笨拙到後來的熟練,網球不僅僅是一項運動,它教會瞭我堅持不懈,教會瞭我如何麵對失敗,也教會瞭我如何與團隊協作。這本書的齣版,讓我看到瞭網球運動在高校中更深層次的價值,不僅僅是體育鍛煉,更是塑造人格、培養品德的重要途徑。我迫不及待地想深入閱讀,瞭解更多關於網球運動如何與大學生的成長緊密相連的理論與實踐。
評分讀到這本書的名字,我立刻聯想到瞭我在大學時期參加過的各種體育社團活動。雖然我當時參與的並非網球,但對於體育運動如何塑造大學生的品格和能力,我有著深刻的體會。體育精神中的公平競爭、尊重對手、團隊協作,這些品質在課堂之外的環境中得到最直觀的體現。我特彆想知道,這本書將如何具體地“挖掘”網球運動的價值。是否會通過大量的訪談、問捲調查,或者是長期的跟蹤研究,來佐證網球運動對大學生的積極影響?我設想,書中或許會分析網球運動中常見的“戰術智慧”,比如如何預判對手的動綫、如何調整策略,這些是否能夠轉化為大學生在解決問題時的邏輯思維和應變能力?又或者,網球運動對大學生身體素質的提升,是否與他們的學習效率和精力投入有直接的關聯?這本書的題目讓我充滿瞭探索的欲望,期待它能夠為我們提供一個關於體育價值的全新視角。
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