临床医学概要(中册)(中职)(第二版) 孙青霞 李培远 迟虹 9787030208439 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙青霞 李培远 迟虹 著

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• 医学教育
• 9787030208439
• 中册

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出版社： 科学出版社

ISBN：9787030208439

商品编码：29372624909

包装：平装

出版时间：2008-02-01

基本信息

书名：临床医学概要(中册)(中职)(第二版)

定价：19.00元

作者：孙青霞 李培远 迟虹

出版社：科学出版社

出版日期：2008-02-01

ISBN：9787030208439

字数：280000

页码：159

版次：2

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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新定价链接：临床医学概要（下册）（第三版）（中职）

内容提要

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本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一。主要讲述妇产科和儿科常见病的病因、临床表现及防治措施。内容易学、实用，版式新颖。
本书适合中等卫生职业护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术中医、中西医结合等专业使用。

目录

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章 女性一生各阶段的生理特点及保侄
第2章 女性生殖系统疾病
节 妇科病史的采集及体格检查
第2节 女性生殖系统炎症
第3节 女性生殖系统肿瘤
第4节 滋养细胞疾病
第5节 月经失调
第6节 计划生育
第3章 妊娠期生理及孕妇的保健
节 受精及受精卵发育、输送与植入
第2节 胎儿附属物的形成及其功能
第3节 胎儿发育及其特征
第4节 妊娠期母体的变化及保健
第5节 妊娠各期孕妇临床表现
第6节 产前检查
第4章 正常分娩
节 决定分娩的因素
第2节 枕先露的分娩机制
第3节 分娩相关概念
第4节 分娩各期的临床表现及处理
第5章 正常产褥
节 产褥期母体的生理变化
第2节 产褥期临床表现及处理
第6章 异常妊娠
节 流产
第2节 异位妊娠
第3节 妊娠高血压综合征
第4节 前置胎盘
第5节 胎盘早期剥离
第7章 妊娠合并症
节 妊娠合并心脏病
第2节 妊娠合并急性病毒性肝炎
第8章 异常分娩
节 产力异常
第2节 产道异常
第3节 胎位异常
第4节 胎儿发育异常
第9章 分娩期并发症
节 破裂
第2节 产后出血
第3节 羊水栓塞
0章 产褥感染
1章 胎儿窘迫
2章 儿科学概述
节 小儿年龄分期及各期特点
第2节 小儿生长发育
第3节 小儿营养与婴幼儿喂养
第4节 小儿用药
3章 新生儿与新生儿疾病
节 新生儿概述
第2节 正常新生儿的特点及护理
第3节 新生儿窒息
第4节 新生儿寒冷损伤综合征
第5节 新生儿黄疸
4章 营养缺乏性疾病
节 营养不良
第2节 维生素D缺乏性佝偻病
5章 消化系统疾病
节 小儿消化系统解剖生理特点
第2节 小儿腹泻
6章 呼吸系统疾病
节 小儿呼吸系统解剖生理特点
第2节 急性上呼吸道感染
第3节 小儿肺炎
7章 循环系统疾病
节 小儿循环系统解剖生理特点
第2节 先天性心脏病
8章 造血系统疾病
节 小儿造血、血象与贫血特点
第2节 营养性缺铁性贫血
第3节 营养性巨幼红细胞性贫血
9章 泌尿系统疾病
节 小儿泌尿系统特点
第2节 急性肾小球
第3节 肾病综合征
第20章 儿科急症——小儿惊厥
参考文献
临床医学概要（中册）教学基本要求

作者介绍

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文摘

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序言

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《临床医学概要（中册）（中职）（第二版）》—— 深入浅出的医学实践指南 本书是为中等职业学校医学专业学生精心打造的权威教材，凝聚了孙青霞、李培远、迟虹等资深医学教育专家多年的教学与临床经验。作为《临床医学概要》系列的第二版中册，它在第一版的基础上进行了全面修订和内容拓展，力求以最前沿的医学知识和最实用的临床技能，为未来的医学人才奠定坚实的基础。本书的出版，不仅是医学教育领域的盛事，更是广大中职医学学子求学路上的得力助手。 一、 内容精炼，体系完整：覆盖临床医学核心领域 本书遵循中等职业教育的教学要求，紧密结合临床实践，将纷繁复杂的临床医学知识进行梳理和整合，力求做到内容精炼、体系完整。全书围绕临床医学的核心领域展开，重点突出，难点透析，旨在帮助学生系统掌握常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断方法、治疗原则及预后。 （一） 呼吸系统疾病：从基础到临床的全面解析 本书在呼吸系统疾病章节，深入浅出地介绍了包括但不限于以下内容： 常见感染性疾病： 如肺炎（细菌性、病毒性、真菌性等）、肺结核的诊断与治疗。详细阐述不同类型肺炎的病原学特点、影像学表现、实验室检查的鉴别要点，以及抗生素的选择与应用原则。针对肺结核，则着重讲解其流行病学、临床分型、诊断流程（如痰涂片、培养、PPD试验、胸部影像学等）以及规范化治疗方案。 慢性阻塞性肺疾病（COPD）： 详细阐述COPD的危险因素、病理生理改变、临床分期、急性加重期的管理策略，包括药物治疗（如支气管扩张剂、吸入性糖皮质激素、抗生素等）和非药物治疗（如肺康复、氧疗等）。 哮喘： 区分不同类型的哮喘，讲解其发作机制，重点在于长期控制治疗和急性发作期的急救处理，强调个体化治疗方案的制定。 肺癌： 简述肺癌的危险因素、病理类型、早期筛查方法，以及不同分期肺癌的治疗进展，包括手术、化疗、放疗、靶向治疗和免疫治疗等。 其他常见疾病： 如急性呼吸窘迫综合征（ARDS）的病因、诊断及监护要点，肺栓塞的危险因素、诊断思路及抗凝治疗。 （二） 消化系统疾病：聚焦常见病，强调诊疗一体 在消化系统疾病方面，本书精选了临床上最常见、最具有代表性的疾病进行深入讲解： 胃肠道疾病： 详细阐述消化性溃疡的病因（幽门螺杆菌感染、NSAIDs应用等）、临床表现、诊断（胃镜、Hp检测）、治疗（药物治疗、根除Hp治疗）及预防。对急慢性胃炎、肠易激综合征（IBS）等常见病，也提供了清晰的诊断标准和治疗建议。 肝脏疾病： 重点介绍病毒性肝炎（甲、乙、丙、丁、戊型）的流行病学、传播途径、临床表现、诊断依据（血清学标志物、肝功能检查、影像学检查）以及抗病毒治疗原则。对于脂肪性肝病，则强调生活方式干预的重要性。 胆道疾病： 详细讲解胆囊炎、胆石症的临床特点、诊断方法（B超、CT等）以及治疗策略（保守治疗、手术治疗）。 胰腺疾病： 概述急性胰腺炎的病因、临床表现、诊断及治疗原则，强调早期识别和支持治疗的重要性。 结直肠疾病： 重点关注炎症性肠病（IBD）和肠道肿瘤的早期诊断和治疗。 （三） 循环系统疾病：深入理解心脏，掌握急救要领 循环系统疾病是临床医学的重中之重，本书在该部分内容上投入了大量笔墨： 高血压病： 详细阐述高血压的危险因素、分级与分型、诊断标准，重点在于不同类型高血压的降压药物选择、联合用药策略及并发症的防治。 冠状动脉性心脏病（冠心病）： 深入讲解冠心病的病因、发病机制，详细阐述心绞痛（劳力性心绞痛、不稳定型心绞痛）、心肌梗死的临床表现、心电图诊断、危险分层以及急诊救治流程。强调介入治疗、药物治疗和生活方式干预的综合管理。 心力衰竭： 明确心力衰竭的诊断标准、分级与分期，详细讲解不同类型心衰的治疗药物（如ACEI/ARB、β受体阻滞剂、利尿剂、洋地黄等）及非药物治疗。 心律失常： 重点介绍常见心律失常（如房颤、房扑、室性早搏、传导阻滞等）的识别、诊断（心电图分析）及处理原则。 其他疾病： 简述心肌炎、风湿性心脏病等。 （四） 神经系统疾病：从症状入手，解析病因 本书在神经系统疾病章节，注重从常见临床症状入手，引导学生进行病因分析： 脑血管疾病： 详细阐述脑梗死（缺血性卒中）和脑出血（出血性卒中）的病因、危险因素、临床表现、影像学诊断（CT、MRI）及急诊处理原则。强调早期溶栓、抗凝、抗血小板治疗的重要性。 颅内感染： 重点介绍脑膜炎、脑炎的病原学、临床表现、诊断方法（腰椎穿刺脑脊液检查）及抗感染治疗。 神经系统退行性疾病： 简述帕金森病、阿尔茨海默病等常见疾病的临床特点及对症支持治疗。 癫痫： 讲解不同类型的癫痫发作形式、诊断（脑电图）及抗癫痫药物的合理使用。 头痛： 区分不同类型的头痛（如偏头痛、紧张性头痛、丛集性头痛等）及其治疗。 （五） 泌尿系统疾病：肾脏健康，全身健康 在泌尿系统疾病方面，本书致力于提升学生对肾脏疾病的认知： 肾小球疾病： 重点介绍急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎的临床表现、诊断依据（尿常规、肾功能、免疫学检查）及治疗原则。 肾功能衰竭（肾衰竭）： 详细阐述急性肾衰竭和慢性肾衰竭的病因、临床表现、诊断及处理，包括透析治疗的适应症和基本原则。 泌尿系感染： 介绍尿路感染的常见病原体、临床表现、诊断及抗生素治疗。 泌尿系结石： 概述肾结石、输尿管结石、膀胱结石的病因、症状、诊断方法及治疗方式。 （六） 内分泌与代谢性疾病：揭示激素失调的奥秘 本书在该部分内容中，重点关注与生活方式密切相关的疾病： 糖尿病： 详细讲解1型糖尿病和2型糖尿病的病因、发病机制、临床表现、诊断标准（空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白）及治疗原则（饮食控制、运动疗法、药物治疗）。强调糖尿病及其慢性并发症（如糖尿病肾病、视网膜病变、神经病变）的预防和管理。 甲状腺疾病： 重点介绍甲状腺功能亢进症（甲亢）和甲状腺功能减退症（甲减）的临床表现、诊断（甲状腺功能测定）及治疗方法。 其他： 简述库欣综合征、艾迪生病等。 （七） 血液系统疾病：血细胞的奥秘与疾病 本书在血液系统疾病部分，着重于常见贫血和出血性疾病的讲解： 贫血： 详细分类讲解不同类型贫血的病因（如缺铁性贫血、巨幼细胞性贫血、溶血性贫血等）、临床表现、诊断（血常规、网织红细胞计数、铁代谢检查等）及治疗。 白血病： 简述急性白血病和慢性白血病的分类、临床特点、诊断及治疗概述。 出血性疾病： 重点介绍血小板减少症、凝血功能障碍（如血友病）的临床表现、诊断及对症治疗。 （八） 感染性疾病：从病原到防控，全面掌握 本书将感染性疾病作为一个独立的章节进行梳理，强调其在临床中的普遍性： 常见细菌感染： 如伤寒、副伤寒、痢疾等肠道感染，以及脓毒症等全身感染的诊疗。 病毒感染： 除前述的肝炎、呼吸道病毒外，还包括流感、艾滋病（HIV感染）等。 寄生虫感染： 如疟疾、阿米巴痢疾等。 感染性疾病的预防与控制： 强调消毒隔离、疫苗接种、抗生素合理使用等公共卫生知识。 二、 突出临床思维，强调技能训练 本书最大的特色之一在于其“临床思维”的引导。每一章节在介绍疾病的同时，都注重引导学生如何从病史采集、体格检查、辅助检查结果的解读，到鉴别诊断和治疗方案的制定，构建完整的临床逻辑。 案例分析： 大量精心设计的临床案例，贴近实际，能够帮助学生将书本知识转化为解决实际问题的能力。通过对案例的分析，学生可以学习如何提取关键信息，排除干扰，做出准确的判断。 技能要点提示： 在涉及具体操作和技能的内容时，本书会用醒目的方式提示关键要点和注意事项，例如，在进行体格检查时，会强调触诊、叩诊、听诊的规范步骤；在讲解操作时，会提醒学生注意无菌原则和患者安全。 诊断思路图： 对于一些复杂的疾病，本书可能会采用流程图或思维导图的形式，帮助学生梳理诊断思路，避免遗漏。 鉴别诊断分析： 对于症状相似的疾病，本书会列出详细的鉴别要点，引导学生从病史、体征、实验室检查等方面进行区分。 三、 图文并茂，生动直观 为了更好地服务于教学，本书在视觉呈现上也力求精益求精。 高质量插图： 大量运用高质量的解剖图、病理图片、影像学图片（X光片、CT、MRI）、手术照片等，直观展示疾病的形态学改变和病理过程，帮助学生建立空间感和形象思维。 表格总结： 对疾病的特征、诊断标准、治疗方案等进行表格化总结，便于学生快速记忆和对比。 清晰的版式设计： 采用清晰的字体、合理的段落划分和重点突出，保证阅读的舒适性和效率。 四、 紧跟时代步伐，融入前沿进展 医学知识日新月异，本书在第二版修订中，充分吸纳了近年来医学领域的重要进展。 疾病诊疗指南更新： 结合国内外最新的疾病诊疗指南，更新了相关疾病的诊断标准和治疗策略。 新技术、新方法介绍： 适时介绍了如微创手术、靶向治疗、免疫治疗等在临床中的应用，为学生打开医学前沿的视野。 强调循证医学理念： 在介绍治疗方案时，力求体现循证医学的证据等级，引导学生树立科学的医学观。 五、 理论与实践相结合，培养合格医学人才 本书编写的宗旨是培养具有扎实理论基础和初步临床实践能力的中等职业医学人才。它不仅是知识的传授，更是思维方式和职业素养的塑造。通过学习本书，学生将能够： 系统掌握常见临床疾病的知识。 初步建立临床思维模式，学会分析和解决问题。 了解并掌握一些基础的临床检查和操作要领。 树立严谨求实的医学工作态度。 结语 《临床医学概要（中册）（第二版）》是一本集权威性、系统性、实用性、前沿性于一体的优秀教材。孙青霞、李培远、迟虹等专家团队的倾力奉献，必将为中等职业医学教育注入新的活力，为培养更多优秀的医学工作者贡献力量。本书不仅是课堂教学的有力支撑，更是学生课后自主学习、巩固提高的宝贵资源。我们坚信，通过认真研读本书，广大中职医学学子定能夯实医学基础，点亮行医之路，为守护人民健康贡献自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个偶然的机会下，被朋友推荐来看这本资料的。朋友当时强调，这套书的作者团队在业界是颇有建树的，所以质量上应该有所保障。我个人对书籍的“出身”和“血统”还是比较看重的，毕竟医学领域的水分比较大，权威性是衡量一本参考书价值的首要标准。从目录上看，它的覆盖面确实很广，横跨了内科、外科等多个重要分支，这很符合“概要”的定位。然而，我阅读时遇到的最大障碍是信息的密度。每一页似乎都塞满了专业术语和复杂的生理病理过程描述，这使得我必须放慢速度，甚至需要时不时停下来，去查阅那些我以为自己已经掌握的基础概念。这种阅读体验更像是一场智力上的马拉松，而不是一次轻松的知识漫步。我希望作者们在第二版中，能够对一些复杂概念提供更清晰的图示辅助，或者在关键转折点增加一些简短的总结性陈述，帮助读者更好地消化吸收这些高强度的信息。对于我这种需要不断自我激励才能坚持读完厚书的人来说，适当的“引导工具”是至关重要的。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我更喜欢那些带有强烈个人风格和临床经验总结的书籍，那种“老中医手记”或者“某主任的疑难杂症处理心得”之类的，读起来更有温度，更能体会到医学的复杂性和人情味。而这本《临床医学概要》，从其严谨的标题和多人编著的模式来看，显然是一本追求客观、全面的官方教材或参考书的风格。它的语言是中性的、去情绪化的，这确保了内容的准确性和普适性，但也牺牲了一部分阅读的趣味性。我阅读这本书的初衷更多是想了解一个行业标准的知识体系是如何构建和运行的，想窥探一下教科书背后的“骨架”。因此，我关注的重点在于其逻辑架构是否严密，知识点之间的内在联系是否清晰。比如，在描述一个疾病时，它是否清晰地将病因、发病机制、临床表现、诊断标准和治疗原则串联起来，形成一个完整、可追溯的知识链条。如果这个逻辑链条不够紧密，即使堆砌了再多的知识点，对于提升系统性思维能力帮助也会大打折扣。我希望它能提供的是一种思维范式，而非仅仅是一堆知识的罗列。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在相关领域摸爬滚打了一段时间的人，我深知“第二版”意味着内容必然有所更新和迭代。我对这种经过时间检验和修订的教材抱有相当程度的信任。通常来说，第二版会吸取第一版读者和使用者的反馈，对那些在实际教学或应用中发现的晦涩难懂之处进行优化，或者纳入近几年临床实践中取得突破性的新成果。我特别关注的是，在这么一个快速发展的学科里，作者们是如何平衡经典理论的坚守与前沿技术的吸纳的。比如，在影像学、分子生物学等领域近些年的飞速发展，是否已在“中册”的内容中得到了恰当的体现，是作为重点还是作为附注提及。毕竟，临床医学的进步往往体现在这些新技术的应用上。阅读这本书，我希望能感受到一种与时俱进的学术气息，而不是抱着一本“老黄历”的感觉。如果它能在我已有的知识结构上添砖加瓦，尤其是补充上那些新近被广泛接受的诊疗规范，那它对我来说就具有不可替代的价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这种“概要”的书籍总是抱有一种复杂的心态。一方面，它承诺了对一个庞大领域的概括性梳理，这对于构建宏观认知框架至关重要；另一方面，这种“概要”往往意味着对细节的取舍，而医学这种学科，细节往往决定了生死。我更倾向于那些能深入探讨某一特定系统或疾病的专著，那样读起来目标更明确，收获也更实在。但这本《临床医学概要》既然是“中册”，想必是承接了上部的内容，也为后续的知识做铺垫，这种结构本身就要求读者具备一定的连贯性阅读能力。我更关注的是它在处理常见病和多发病时的阐述角度是否新颖或者更贴近临床实际操作的思维方式。毕竟，理论再完美，如果不能有效地转化为诊断和治疗思路，那也只是空中楼阁。我希望这本书能提供一些不同于传统教材的视角，也许是基于最新指南的解读，或是对某些争议性治疗方案的深入探讨，而不是简单地重复已经被反复论证的陈旧知识点。我对它的实用价值抱有期待，希望能从中看到一些能立即在日常思考中应用的“知识点”。

评分☆☆☆☆☆

这本厚厚的砖头书拿到手里，沉甸甸的感觉就让人对它寄予厚望。我本来对临床医学了解不多，只是想找一本系统性的读物来充实一下自己的知识储备，毕竟现在人们对健康越来越关注，了解一些基础的医学知识总没错。这本书的装帧和排版倒是很规整，字体大小适中，看起来不会太费眼睛。不过，初翻几页，那种学术性的语言风格就扑面而来，让人不禁打了个激灵，感觉自己像是回到了大学时代，面对着一本艰深的教科书。我得承认，我对很多名词的理解都需要反复琢磨，甚至需要借助其他工具书来辅助阅读。这对于一个非专业背景的读者来说，确实是一个不小的挑战。我希望能从这本书中汲取到扎实的理论基础，而不是浮光掠影的科普知识。这本书的厚度本身就说明了内容的深度和广度，希望它能真正成为我医学知识体系中的一块坚实基石，哪怕消化起来会比较缓慢和辛苦，但那种充实感是其他轻量级读物无法比拟的。我期待着它能像一位循循善诱的老师，耐心地引导我跨越那些初期的障碍，进入到更深层次的医学殿堂。