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宋方梅 著

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• 成长

店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107271731

商品编码：29328865009

包装：精装

出版时间：2014-07-01

基本信息

书名：幼儿成长纪念册(大班)

定价：29.80元

作者：宋方梅

出版社：人民教育出版社

出版日期：2014-07-01

ISBN：9787107271731

字数：

页码：

版次：1

装帧：精装

开本：12开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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从咿呀学语，蹒跚学步，到叽叽喳喳，蹦蹦跳跳。孩子成长的每一步，都吸引着爸爸妈眼球，牵动着爸爸妈心。孩了上幼儿园啦，他们进入了一个全新的世界：认识了新老师，有了新朋友；经历与家人的短暂分离，逐渐融入集体生活；学会了很多新本领，也有了新的苦恼和快乐！

为了记录孩子在幼儿园生活中有代表意义的事件，我们设计了这套成长纪念册，共3册，分别供小班、中班、大班使用。跟随纪念册的指引，家长和老师可以拍摄、选取孩了照片，粘贴在相应位置，还可在照片旁记上时间、地点和想说的话。同时，根据教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》，我们设计了一个简略的“观察评价表”，附在书后，方便家长和老师了解孩子的发展状况。

多年以后，打开这套纪念册，可爱的笑容、生动的动作、稚嫩的话语，是您和孩子永远温馨的爱的回忆。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《幼儿成长纪念册（大班）》 封面设计： 一本充满童趣与温馨的纪念册，封面采用柔和的马卡龙色系，主色调为淡蓝与浅绿，如同清晨的阳光洒落，充满希望与活力。中央绘制着一群快乐玩耍的幼儿剪影，他们手牵着手，围成一个圆圈，象征着团结、友谊与共同成长的美好寓意。画面的角落点缀着飞舞的彩色气球和几朵绽放的小花，增添了几分生动与烂漫。书名“幼儿成长纪念册（大班）”则采用圆润可爱的字体，颜色为温暖的橘红色，与背景色形成鲜明对比，醒目而又不失亲切感。 扉页： 扉页的设计更加精致。背景是浅米黄色的纹理纸，仿佛一本古老而珍贵的相册。中央留白处，印有烫金的“献给最爱的宝贝”字样，表达了家长对孩子深深的爱意。下方则留有“姓名：_______”和“记录日期：_______”的空白，方便家长填写孩子的信息，让这份纪念册更加个性化。 前言： 亲爱的宝贝： 时光荏苒，岁月如梭。当我们翻开这本《幼儿成长纪念册》，仿佛打开了一个装满美好回忆的宝箱。还记得你蹒跚学步的样子吗？还记得你咿呀学语时的可爱模样吗？转眼间，你已经步入了大班，即将告别幼儿园，踏入更加广阔的小学殿堂。 这三年，是我们共同经历的珍贵时光。从最初的懵懂无知，到如今的活泼开朗；从简单的模仿，到如今的独立思考；从咿呀学语，到如今的能言善辩……你的每一个进步，都牵动着我们的心弦；你的每一次欢笑，都温暖着我们的生活。 幼儿园，是你成长的第一个摇篮。在这里，你学会了分享，学会了合作，学会了如何与人相处；在这里，你探索了知识的奥秘，培养了浓厚的兴趣，发展了各种才能；在这里，你结识了许多小伙伴，拥有了美好的童年友谊。 这本纪念册，承载着你在幼儿园的点点滴滴。它不仅仅是一本记录本，更是你成长的足迹，是你童年美好的见证。我们将在这里珍藏你最灿烂的笑容，最动人的瞬间，最闪耀的成绩。 翻阅它，你会看到一个更加真实、更加可爱的自己；回味它，你会感受到成长的喜悦与力量。愿这份纪念，伴你继续前行，激励你在未来的日子里，更加自信，更加勇敢，更加出色！ 爱你的爸爸妈妈/老师 第一部分：我的幼儿园生活掠影 我的名字，我的小秘密： 这一页留有大幅空白，可以粘贴孩子的照片，并在下方留有“我的名字是_______，我今年_______岁了。”的填写项。旁边还会有一栏“我的小秘密”，鼓励孩子写下或画下自己最喜欢的事情、最想说的话，或者一些只有自己知道的小秘密。 我的生日派对： 留白区域可以粘贴孩子生日派对的照片，旁边有“我的生日是_______，我今年_______岁了。”以及“我最喜欢的生日礼物是_______。”的填写项。还可以留出小块区域让孩子画下自己生日愿望。 我的班级，我的小伙伴： 这一页的设计可以分为上下两部分。上半部分是班级合影，家长可以粘贴孩子的班级合影照片。下半部分则留有几张小照片框，鼓励家长粘贴孩子与好朋友在一起的照片，并写上朋友的名字。下方可以填写“我在_______班，我的好朋友有_______、_______、_______。” 我喜欢的老师： 留白处可以粘贴孩子与老师的合影，或者孩子画的老师画像。下方填写“我最喜欢的老师是_______老师，因为_______。” 我最喜欢的活动： 这一页鼓励孩子回忆在幼儿园参与过的各种有趣活动，如运动会、文艺汇演、户外拓展、节日庆典等。可以粘贴活动照片，并在下方留有“我最喜欢的活动是_______，因为它_______。”的填写项。 我的作品展示： 预留了多个不同大小的空白框，可以粘贴孩子在幼儿园创作的绘画、手工、泥塑等作品的照片。旁边可以标注作品的名称和创作日期。 我学会的新本领： 这一部分旨在记录孩子在幼儿园学到的各种技能，如唱儿歌、跳舞蹈、识字、算数、搭积木、讲故事等。可以按照不同的技能类别设置小标题，并留有照片粘贴区域和文字描述区域。例如：“我学会了唱_______，我学会了画_______，我学会了_______。” 我爱阅读： 留白处可以粘贴孩子在图书馆阅读的照片，或者孩子喜欢的图书封面。下方可以写“我喜欢的图书有_______，我从书中学到了_______。” 第二部分：我的成长足迹 我的身高和体重变化： 这是一个图表形式的页面。纵坐标表示身高/体重，横坐标表示时间（例如：入园时、一学期后、大班毕业时）。家长可以根据孩子的实际数据绘制简易的折线图，直观地展示孩子的生长发育情况。下方留有“我的身高是_______cm，我的体重是_______kg。”的填写项。 我的语言发展： 这一页可以记录孩子在不同阶段说过的有趣的话，或者一些有代表性的儿歌、童谣、小故事。家长可以把孩子说过的经典语录记录下来，也可以鼓励孩子画画来表达。 我的运动能力： 记录孩子在运动方面的进步，例如跑步速度、跳远距离、协调性等。可以粘贴孩子运动时的照片，并记录下一些具体的进步。 我的动手能力： 记录孩子在手工、绘画、操作等方面的能力提升。可以粘贴孩子完成的精美手工制品或者绘画作品的照片。 我的社交能力： 记录孩子与同伴交往的情况，例如如何分享玩具、如何解决冲突、如何表达友谊等。可以记录一些发生在孩子身上的小故事。 我的兴趣爱好： 鼓励孩子记录下自己最喜欢的活动，例如喜欢玩积木、喜欢画画、喜欢唱歌、喜欢跳舞、喜欢观察小动物等。可以粘贴相关的照片，并让孩子自己描述。 我印象最深刻的一件事： 留白区域鼓励孩子回忆在幼儿园发生过的最令自己难忘的一件事，无论是快乐的、感动的，还是有挑战的，都可以记录下来。可以鼓励孩子画出来，或者让家长代笔记录。 第三部分：我对未来的憧憬 我想成为_______： 这一页鼓励孩子畅想未来的职业，例如想当科学家、想当老师、想当宇航员、想当医生等。可以粘贴相关的图片，并让孩子用简单的语言描述自己的梦想。 我的小学生活畅想： 孩子即将进入小学，这一页可以让他们描绘对小学生活的期待，例如想学什么新知识、想认识什么新朋友、想参加什么活动等。 给未来自己的话： 留白区域鼓励孩子写下或画下一些话，送给未来的自己，例如“未来的我，请继续努力！”“未来的我，不要忘记今天的梦想！” 第四部分：老师的寄语/家长的祝福 老师的寄语： 这一部分是留给老师的，老师可以在这里写下对孩子的鼓励、祝福和期许，可以是对孩子优点的高度肯定，也可以是对孩子未来发展的建议。 家长的祝福： 这一部分是留给家长的，家长可以写下对孩子的深情寄语，回顾孩子的成长历程，表达对孩子未来的美好祝愿。 封底： 封底采用与封面呼应的色调，可以印上一些关于成长、童年、梦想的名言警句，如“童年是梦，童年是诗，童年是画”、“每一个孩子都是一粒种子，等待着梦想的阳光雨露”。在封底的角落，可以设计一个小小的二维码，扫描后可以链接到一个在线相册，方便家长将更多照片和视频上传分享。 内页细节： 纸张选择： 采用优质厚实的环保纸张，手感舒适，不易损坏，适合长期保存。 插画风格： 整本书的插画都采用温馨、可爱的卡通风格，色彩鲜艳但不刺眼，能吸引孩子的注意力，同时又不失艺术感。 留白设计： 充分预留了照片粘贴区和文字填写区，方便家长和孩子进行个性化创作。 文字排版： 字体清晰易读，大小适中，方便不同年龄段的家长和孩子阅读。 互动性： 设计了许多鼓励孩子动手操作、涂鸦、写话的环节，增加了纪念册的趣味性和互动性。 整体理念： 《幼儿成长纪念册（大班）》不仅仅是一本记录孩子成长过程的书，更是一份充满爱意的礼物，一份承载着家庭美好回忆的宝藏。它鼓励孩子珍视自己的成长经历，培养感恩之心，激发对未来的憧憬。同时，它也是家长与孩子之间沟通的桥梁，通过共同回忆、共同创作，增进亲子关系，让这份纪念册成为连接过去、现在与未来的纽带。这份纪念册，将伴随孩子走过童年，成为他们一生中最宝贵的回忆之一。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近给家里的小不点淘了本新书，还没来得及细看，光是翻阅的这几页，就让人忍不住想分享一下感受。这本书的装帧设计非常考究，封面色彩明亮又不失柔和，那种淡淡的米白色调搭配上精致的烫金小图案，拿在手里就感觉挺有分量的，一看就是那种可以珍藏很久的宝贝。内页纸张的质感也特别好，厚实且光滑，拿笔在上面书写或者贴照片应该都会很顺畅，完全不用担心墨水晕染或者纸张太薄会显得廉价。尤其是那种边缘的处理，圆润得恰到好处，摸上去就不会刮到手，细节之处真的体现了制作者的用心。从整体的观感上来说，这本书的版式设计非常大气，留白处理得很有章法，即便未来要填充很多内容，也不会显得拥挤，反而有一种呼吸感，让人在翻阅时心情都很舒畅。我特别留意了一下装订方式，看起来非常牢固，即便是经常翻动，应该也不容易散页，这对于一个记录成长期点滴的册子来说太重要了，毕竟这些瞬间是不可复制的。光是看着它摆在那里，就觉得它不仅仅是一本书，更像是一个未来充满回忆的容器，让人充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这本书的尺寸和便携性设计得相当到位。它不是那种过分庞大、放在家里占地方的厚重相册，而是一个恰到好处的A4左右大小，拿在手里分量适中，便于在家中或旅行时随时翻阅和补充。更重要的是，这种尺寸也方便日后收藏，无论是放在书架上还是放在孩子的未来大学宿舍的箱子里，都不会显得笨重。再者，书中似乎还预留了用于粘贴一些“非纸质”纪念物的空间，比如一些小卡片、音乐会门票的存根，甚至是一些创意性的手工艺品片段，这对于记录那些有形的记忆载体非常重要。很多时候，照片记录不了声音和触感，但这些小物件却能唤醒更深层次的感官记忆。因此，这本书的定位非常精准，它既有足够的空间来承载文字和图像的重量，又有足够的灵活性去接纳生活中的各种“不规则”的小惊喜，保证了它在多年以后再次开启时，依然能带来新鲜感和感动。

评分☆☆☆☆☆

这本书的细节处理，体现了对“纪念”这份情感的深刻理解。我特别喜欢它在一些“空白页”的处理上所下的功夫。有些页面设计了非常精致的手绘插图作为背景，这些图案主题都是积极向上的，比如小动物、星空或者自然元素，它们作为衬托，既不会喧宾夺主，又为你的文字和照片提供了一个温馨的底色。而且，我发现它似乎还预留了给老师或者其他重要人物留言的空间，这太加分了！成长过程中的每一步，都离不开周围人的支持，能有一个专门的地方来感谢和记录下这些人的影响，让这份纪念册的意义更加完整和丰富。这不仅仅是父母和孩子的记录，更是一个小生命与世界互动的缩影。这种周全的考量，让这本书的价值远超一个单纯的影集，它承载的是一个家庭共同的爱与陪伴，那种用心去收集和整理的仪式感，本身就是对孩子成长最好的馈赠。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局简直是为那些有“收集癖”的家长量身定做的，我简直要为它的巧妙构思点赞！它不是那种死板的、一页一格的记录本，而是更像一个精心策划的相册故事集。比如说，有的跨页设计简直太会讲故事了，一边是给宝宝留下的寄语区，另一边则设置了几个大小不一的边框，明显是鼓励你用不同尺寸的照片来填充，这不就是模拟了生活中的各种场景和瞬间吗？还有一些小机关，比如内置的小信封或者可以拉开的插页，让人忍不住想去探索里面藏了什么惊喜，这种互动的体验感非常棒，能让记录的过程变成一件充满乐趣的事情，而不是一项任务。再者，它对“主题”的划分也很有意思，不是简单的时间轴，而是融入了一些成长的里程碑，比如“第一次自己走路”、“最爱的小玩具”之类的引导性标题，这些都能精准地帮你捕捉到那些稍纵即逝的美好瞬间，避免了空白页的尴尬。这种设计感强烈的布局，能让最终成品看起来就像一本专业的育儿杂志，极具展示性，拿给亲戚朋友看的时候，绝对倍儿有面子。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最关注的就是内容的可操作性和引导性，这本书在这方面做得非常出色，简直是“手残党”的福音。它提供了一系列非常人性化的提示和问题引导，让你在记录的时候不会词穷。例如，它不会只让你写“宝宝今天很开心”，而是会问一些更具体的问题，比如“今天是什么事情让你家宝贝笑得停不下来？”或者“TA用什么样的方式表达了对某个玩具的喜爱？”，这些细致的引导词，能强迫我们回忆起那些真实的、带着画面感的场景。而且，我发现它还考虑到了不同成长阶段的需求，有些地方的记录模板看起来更适合蹒跚学步的阶段，而另一些部分则更侧重于社交能力的发展，这种循序渐进的设计，让记录的体验一直保持新鲜感，不会让人感到重复和枯燥。它就像一个温柔的伙伴，在你犹豫不决时，轻轻推你一把，让你把那些差点遗忘的细节都挖掘出来。这种有质感的引导，远比那些空洞的“随便写点什么”有效得多。