孩子永遠慣不壞,關鍵你要這樣帶 日-佐佐木正美 0-9歲兒童正麵管教方法 子關係 情緒管理 情商培養

孩子永遠慣不壞,關鍵你要這樣帶 日-佐佐木正美 0-9歲兒童正麵管教方法 子關係 情緒管理 情商培養 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 正麵管教
  • 情緒管理
  • 情商培養
  • 0-9歲
  • 佐佐木正美
  • 兒童教育
  • 行為習慣
  • 傢庭教育
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店鋪: 惟吾德馨圖書專營店
齣版社: 文匯齣版社
ISBN:9787550298620
商品編碼:29302648748
叢書名: 孩子永遠

具體描述

 
  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:   孩子永遠“慣不壞”,關鍵你要這樣帶!
作者:   (日)佐佐木正美 著;王昱 譯
市場價:   35.9元
ISBN號:   9787550298620
齣版社:   北京聯閤齣版公司
商品類型:   圖書

  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:平裝   開本:16   語種:中文
  齣版時間:2017-01-01   版次:1   頁數: 
  印刷時間:2017-01-01   印次:1   字數: 韆字

  內容簡介

 

《孩子永遠“慣不壞”,關鍵你要這樣帶!》當孩子提齣很多形形色色的需求,“抱抱!”“我要吃糖!”“我要爸爸陪我!”……很多傢長會擔心,如果我同意瞭,是不是在溺愛孩子?孩子下次變本加厲瞭怎麼辦?這會不會“慣壞”孩子……

       擁有45年兒童心理谘詢經驗,上萬傢庭的心靈療愈者——佐佐木正美告訴我們:不用擔心,因為愛和溺愛完全不是一迴事兒!

       愛孩子,是把自己的精力和時間按照孩子所願,恰如其分地放在孩子身上。在生活的每一件小事裏,耐心陪伴孩子認識和探索這個世界。

       翻開本書,分清愛和溺愛,再也不用擔心孩子被“慣壞”!

 

目錄

 

PART 1 培養孩子,就是搭建良好的子關係

第1章 對“過度保護”的佐佐木式解讀

        被“過度保護”是孩子自立的原動力

        孩子無法自立,根源在於父母“過度乾涉”

 

第2章 孩子的自律能力,在傢長的靜候中養成

         為什麼媽媽們對“孩子的現狀”感到不安

         費神、費時、費力地靜候孩子成長,纔是的育兒方式

 

第3章 孩子越難帶,越要多多愛

         難帶的孩子,一定要想盡辦法多照看

         自我肯定感的養成是重要的課題

         太難帶的孩子會不會是“發育障礙”

 

第4章 在傢得到的愛越多,越容易融入集體生活

         如果孩子沒有得到足夠的母愛,就無法融入集體

         孩子對母愛感到滿足時,就能在保育園待得住

         母愛越不滿足,反而越不願意迴傢

 

第5章 給多個孩子的愛,怎樣“平均分配”

         不用每個孩子都一碗水端平, 要觀察每個孩子的不同需求

         不管有幾個孩子,每個孩子都當獨生子女看待

         傢有獨生子女的父母,注意不要過度乾涉孩子

 

第6章 爸爸媽媽要先讓自己幸福起來!

         一個幸福的人,能夠帶給他人幸福

         聊天是維持夫妻信賴關係的好方法

         育兒是值得誇耀的、瞭不起的事業

 

PART 2 各種“怎麼辦”,佐佐木正美來支招

第7章 孩子哭鬧怎麼辦

         孩子總是因為瑣碎小事而號哭不停

         女兒一旦情感爆發,能連續哭上一個小時

 

第8章 孩子“脾氣差”怎麼辦

         對媽媽予取予求、怒氣衝衝的三兒子

        兒子本來是個好孩子,可脾氣一上來就動手

        打人、動不動就大發脾氣,讓朋友害怕的兒子

 

第9章 傢校問題怎麼辦

        去保育園接孩子,結果孩子玩一個多小時也不願意迴傢

       女兒害怕幼兒園,不敢去

       女兒在幼兒園不說話

       為什麼孩子說不想去學童俱樂部

      兒子沒個老實時候,總愛忘東西……

 

第10章 孩子交朋友的問題怎麼辦

          孩子不和小朋友一起玩兒, 是傢長的教育方式齣問題瞭嗎

         孩子喜歡一個人玩,是不是因為小時候沒陪他一起玩

         兒子沒有朋友,完全不錶達心裏所想

 

第11章 多子女關係怎麼辦

          長女好忘東西,不會整理個人物品, 我有時忍不住罵她一頓

          兄弟倆天天吵架,煩透瞭

          姐姐一個勁兒地打擾弟弟玩!

          對使壞的大兒子,我做不到冷靜批評

          老大我怎麼也喜歡不起來……

 

第12章 孩子過於敏感怎麼辦

          4歲的兒子對彆的孩子在意得不得瞭

           畏手畏腳的兒子令人擔心

 

第13章 爸爸媽媽自己的睏擾怎麼辦

           討厭自己一發脾氣就刹不住閘

           父母離婚,孩子很落寞

           看見女兒的大臉盤,我就心如刀絞!

           我無法原諒母

           丈夫對二女兒暴跳如雷,我想改變他

 

第14章 小問題大學問

 

     

 

 

 
  作者簡介

 

佐佐木正美,擁有45年兒童心理谘詢經驗,在日本幾乎是每個傢庭都在讀的傢教大師!

現年82歲的佐佐木正美先生曾在東京大學、加拿大英屬哥倫比亞大學接受兒童精神醫學的臨床訓練,畢業後任職於日本國立軼夫學園、東京大學醫學部精神科,同時作為兒童臨床醫生,在小兒療育谘詢中心及橫濱市南部地域療育中心緻力於區域醫療。

佐佐木正美擁有45年的兒童心理臨床經驗,是治愈瞭上萬傢庭問題的專傢,同時也是3個孩子的父。

著有《單孩子也能幸福成長》和《關注孩子的目光》等傢教經典書籍。

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《孩子永遠慣不壞:關鍵在於你的教養智慧》 書名: 孩子永遠慣不壞:關鍵在於你的教養智慧 作者: [此處可填寫作者名,若原書信息中作者為佐佐木正美,則此處可寫佐佐木正美] 目標讀者: 0-9歲兒童的父母、祖父母、教育工作者,以及所有關心兒童成長、希望建立和諧親子關係的人士。 核心主題: 本書並非一本關於“慣”與“不慣”的簡單二分法教材,而是深入探討瞭如何在0-9歲這一兒童發展的關鍵時期,以一種智慧、積極且富有成效的方式來引導孩子。它聚焦於建立健康的親子關係、培養孩子的情緒管理能力,並著力於情商的早期發展。作者認為,所謂的“慣壞”並非孩子天性如此,而是教養方式不當所緻。因此,本書的核心在於教授傢長如何掌握正確的引導技巧,讓孩子在被愛和尊重中健康成長,而非被過度溺愛或嚴苛管教所睏擾。 內容概述: 本書以一種貼近生活、充滿智慧的視角,為傢長們揭示瞭0-9歲兒童成長的規律與奧秘。作者深信,每個孩子都蘊藏著無限的潛能,而父母的教養方式則是開啓這些潛能的關鍵。本書摒棄瞭簡單粗暴的管教模式,而是強調理解、尊重和積極引導。 第一部分:理解0-9歲兒童的發展特質 在深入探討具體教養方法之前,本書首先帶領讀者走進0-9歲兒童的內心世界。這一階段的孩子,從咿呀學語的嬰兒到充滿好奇心的小學生,其認知、情感和社會性發展都經曆著翻天覆地的變化。 嬰兒期(0-2歲):安全感與依戀的基石。 本部分會詳細闡述嬰兒大腦發育的特點,強調安全依戀關係的重要性。傢長如何迴應孩子的哭鬧、如何提供恰當的關懷,都將直接影響孩子未來安全感的建立。本書會強調,適度的迴應並非“慣”,而是滿足瞭孩子最基本的情感需求,是構建信任的開端。 幼兒期(2-6歲):自我意識萌發與規則的初探。 隨著語言能力和行動能力的提升,孩子開始展現強烈的自我意識,並嘗試挑戰規則。這一時期,孩子可能會齣現所謂的“叛逆”行為,如發脾氣、不願意分享等。本書會深入分析這些行為背後的心理原因,並提供溫和而堅定的方法,幫助傢長引導孩子理解和接納規則,學習情緒的錶達與疏導,而非簡單地壓製。 學齡期(6-9歲):社會交往與獨立性的發展。 進入小學階段,孩子開始更多地接觸同伴,學習閤作與競爭,並逐漸發展獨立解決問題的能力。本書將探討如何幫助孩子處理同伴關係中的衝突,培養責任感,以及如何在給予支持的同時,鼓勵他們獨立思考和行動。 第二部分:構建積極健康的親子關係 本書認為,一切有效的教養都根植於良好的親子關係。當孩子感受到被愛、被理解、被尊重時,他們纔更願意聽從父母的引導,也更容易接納父母的價值觀。 高質量的陪伴:傾聽比說教更重要。 本部分將強調,陪伴不僅僅是物理上的存在,更是情感上的連接。學會傾聽孩子的心聲,理解他們行為背後的需求,比滔滔不絕的說教更能觸動孩子的心靈。本書會提供具體的溝通技巧,如積極傾聽、復述、錶達理解等,幫助傢長與孩子建立深度連接。 愛與界限的平衡:溫和而堅定。 “慣壞”與“溺愛”常常被混淆。本書將明確指齣,真正的愛並非無原則的滿足,而是既有溫暖的關懷,也有清晰的界限。傢長需要學會如何設定閤理且一緻的規則,並溫和而堅定地執行。當孩子違反規則時,如何給予恰當的引導和後果,而不是懲罰,是本書重點探討的內容。 尊重孩子的獨特性:發現並培養優點。 每個孩子都是獨一無二的,擁有不同的天賦和興趣。本書鼓勵傢長放下“完美孩子”的期待,而是去發現並欣賞孩子的優點,並提供支持,幫助他們發展自己的潛能。 第三部分:情緒管理的智慧:讓孩子學會管理自己 情緒是孩子成長過程中不可避免的一部分。本書將幫助傢長理解孩子情緒的復雜性,並教授如何引導孩子學會識彆、錶達和管理自己的情緒。 接納並理解孩子的情緒:不做情緒的評判者。 當孩子哭鬧、生氣時,傢長往往會感到束手無策,甚至煩躁。本書會強調,情緒本身沒有好壞之分,重要的是如何錶達。傢長需要學會接納孩子的情緒,理解情緒背後的原因,並給予恰當的迴應,而不是簡單地否定或壓抑。 教導孩子識彆情緒:情緒詞匯的積纍。 很多時候,孩子無法準確錶達自己的感受,是因為他們缺乏足夠的情緒詞匯。本書會提供一些實用的方法,幫助傢長引導孩子認識和命名不同的情緒,如“你現在是不是感到很沮喪?”、“你好像有點生氣,是因為……”。 教授情緒調節技巧:從安撫到自主。 本部分將介紹一係列簡單易學的技巧,幫助孩子學會如何平復自己的情緒,如深呼吸、轉移注意力、尋求幫助等。隨著孩子的成長,這些技巧會幫助他們逐漸發展齣自主管理情緒的能力,減少衝動行為。 第四部分:情商培養:通往幸福人生的基石 情商,即情緒商數,是孩子未來能否獲得幸福、健康人生的重要因素。本書將係統地闡述如何在0-9歲這一關鍵時期,為孩子的情商發展打下堅實的基礎。 同理心的培養:學會站在他人的角度。 同理心是情商的核心能力之一。本書會通過故事、遊戲和日常互動,引導孩子學會理解他人的感受,體驗他人的處境,從而減少衝突,增進友誼。 社交技能的提升:閤作與溝通的力量。 良好的社交能力是情商的重要體現。本書將探討如何培養孩子的閤作精神,教會他們有效的溝通技巧,以及如何在集體中與人相處,建立和諧的人際關係。 解決問題的能力:從依賴到獨立。 麵對挑戰時,擁有解決問題的能力的孩子會更加自信和堅韌。本書會鼓勵傢長在恰當的時機放手,引導孩子獨立思考,嘗試不同的解決方案,即使失敗也能從中學習。 積極心態的塑造:樂觀與感恩。 培養積極的心態,能讓孩子以更樂觀的態度麵對生活中的起伏。本書會提供一些方法,幫助傢長引導孩子發現生活中的美好,培養感恩之心,從而建立更健康的人生觀。 本書的獨特之處: 強調“智慧”而非“技巧”。 本書並非提供一套僵化的“技巧手冊”,而是倡導一種育兒的“智慧”。它鼓勵傢長深入理解孩子,結閤具體情況靈活運用原則。 理論與實踐的結閤。 書中不僅闡述瞭兒童心理發展的理論基礎,更提供瞭大量貼近生活的實例和可操作的方法,幫助傢長將理論知識轉化為實際的育兒行動。 正嚮積極的育兒理念。 本書傳遞的是一種積極、支持、充滿愛的育兒觀,旨在 empowering 傢長,讓他們相信自己有能力引導孩子健康成長。 關注孩子的內在成長。 相比於隻關注行為的改變,本書更側重於引導孩子內在的認知、情感和品格發展,為孩子的長遠發展奠定堅實基礎。 結論: 《孩子永遠慣不壞:關鍵在於你的教養智慧》是一本為所有希望成為更智慧、更有效父母的讀者量身定製的書籍。它將陪伴您走過孩子0-9歲這一至關重要的成長階段,教會您如何以愛、理解和智慧,與孩子建立深厚的情感連接,培養齣情緒穩定、情商齣眾、健康快樂的孩子。這本書並非告訴你如何“不慣”孩子,而是告訴你如何用正確的方式去愛和引導,讓孩子在充滿愛的環境中,成為最好的自己。

用戶評價

評分

這書簡直是為我這種新手媽媽量身定做的,雖然我還沒來得及細看,但光是書名就讓人心裏踏實瞭不少。我前陣子為瞭孩子一點小事就發脾氣,搞得傢裏氣氛緊張兮兮的,後來看到這本書的名字,‘孩子永遠慣不壞’,這句話像定心丸一樣,讓我瞬間覺得有盼頭瞭。我希望能從中找到一些既能讓他健康成長,又不會讓我自己抓狂的辦法。我特彆期待裏麵關於如何處理孩子情緒的部分,畢竟我傢那個小傢夥,一旦不順心,那哭鬧的勁頭簡直能把房頂掀翻。我希望這本書能給我一些實用的技巧,讓我學會怎麼跟他好好溝通,而不是一味地妥協或者吼叫。如果真能幫我建立一個更和諧的親子關係,那這本書的價值就無可估量瞭。

評分

我是一個非常注重邏輯和科學依據的人,所以對於那種空泛的雞湯式育兒我不太感冒。我期待這本《孩子永遠慣不壞》能夠深入淺齣地解釋0到9歲兒童心理發展的特點。比如,他們大腦是如何處理挫摺感的?為什麼他們會錶現齣強烈的分離焦慮?如果能從神經科學或者發展心理學的角度提供一些解釋,再結閤具體的管教策略,那就更完美瞭。我希望看到的不是簡單的“你應該這樣做”,而是“因為孩子處於XX發展階段,所以你的引導方式應該是YY”。這種基於理解的管教,纔是我真正需要的,它能讓我不再是機械地執行指令,而是真正地理解我的孩子,從而做到更有效的正麵引導。

評分

自從有瞭娃,我最大的睏擾就是如何平衡“愛他”和“培養他獨立”之間的關係。我生怕自己一不小心就成瞭那種事事代勞的“直升機父母”。這本書的名字非常吸引我,它暗示瞭一種更積極、更具賦權性的養育方式。我希望它能提供一些具體的場景練習,比如如何鼓勵孩子自己解決小問題,而不是立刻伸齣援手。我也非常關注情緒管理的部分,畢竟我現在自己都經常因為育兒壓力而情緒失控,如果能先把自己修煉好,纔能更好地引導孩子。我期待讀完後,能夠掌握一套既能讓孩子感受到無條件愛,又能培養齣強大內心和責任感的“帶娃心法”。這對我來說,比任何物質奬勵都重要。

評分

我最近感覺自己快要被孩子的“磨人”行為擊潰瞭,簡直到瞭崩潰的邊緣。他現在正是喜歡說“不”的年紀,做什麼都要自己來,稍微阻攔一下就躺在地闆上撒潑打滾。我急需一本能幫我重塑“管教”觀念的書。我希望這本書能教會我如何區分“愛”和“溺愛”,在哪種情況下需要堅持原則,在哪種情況下又該給予空間。我總覺得,對孩子太嚴厲怕傷瞭自尊心,太寬鬆又怕養齣個無法無天的傢夥。這本書如果能提供一套平衡的視角和實用的工具,讓我能更自信地應對這些日常的挑戰,那對我來說簡直是救命稻草。我希望它能幫我找迴作為母親的掌控感和內心的平靜。

評分

說實話,我之前買瞭不少育兒書,很多都講得太理論化,讀起來雲裏霧裏,根本不知道該從何下手。我這次買這本書,主要是衝著作者的名字去的,佐佐木正美這個名字在育兒界好像很有分量。我希望這次能看到一些更接地氣、更具體操作層麵的建議。比如,孩子不聽話時,到底該怎麼溫和而堅定地設定界限?是放任他哭鬧直到他自己冷靜下來,還是趕緊過去安撫?這些都是我每天都在糾結的問題。我特彆想知道,0到9歲這個黃金發展期,到底有哪些關鍵節點是傢長絕對不能錯過的,如果能有詳細的年齡劃分和對應的行為指導,那就太棒瞭。我可不希望因為自己的無知,錯過瞭培養他情商和良好品格的最佳時機。

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