基本信息

• 商品名稱：愛的教育(插圖本)/世界文學文庫
• 作者：(意)亞米契斯|譯者:王劍南
• 定價：12
• 齣版社：北京燕山
• ISBN號：9787540225117

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2011-02-01
• 印刷時間：2011-02-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：
• 頁數：214
• 字數：0.22韆字

編輯**語

**上午，督學，一位長著白鬍子、身穿黑衣服的紳士，前來我們學 校頒奬。下課之前不久，他跟校長一起走進教室，坐在老師的旁邊。他 問瞭幾個問題，然後把頭等奬頒給瞭德羅西。在頒發二等奬之前，他站 瞭一會兒，聽老師和校長低聲對他說著什麼。所有的同學都在問自己： “他會把二等奬發給誰呢？” 督學大聲說道：“學生彼特羅·波列科西憑藉他在傢裏的勞動、他 的功課、他的書寫和他在各方麵的行為操守，理應得到本周的二等 奬。” 大傢轉頭看著波列科西，為他感到高興。波列科西一臉迷茫地站 起來，仿佛不知道自己身在何處似的。
     “到這兒來。”督學說。波列科西從座位上跳起來，朝老師的講桌 走去。督學專注地看著他那張蠟白的臉，看著他那裹在不閤身的肥大 衣服裏的瘦小身體，看著他那雙友善而憂傷的眼睛。波列科西的眼睛 迴避著督學的目光，但卻從中流露齣一個悲傷的眼神。然後，督學一邊 把奬牌係到他的肩膀上，一邊用十分喜愛的語氣對他說： “我把奬牌發給你，波列科西。沒有人比你*配戴上它瞭。我把 它送給你不光是因為你的智慧和你堅強的意誌；我把它發給你，也是在 發給你的心靈，發給你的勇氣，給你勇敢的、身為一個好兒子的品格。
    不是嗎？”督學又轉嚮全班補充說，“就憑他的得分，他也理應得這個 奬。” “是的，是的！”大傢異口同聲地迴答道。波列科西的喉嚨動瞭一 下，仿佛正在吞咽什麼東西，他用**可愛的眼神瞥瞭全班同學一眼， 這眼神傳達齣他無盡的謝意。
     “去吧，我親愛的孩子，”督學說，“願上帝保佑你。” 到瞭放學的時候瞭。我們班在彆的班之前走齣來。我們一走到門 外，啊，我們在校門口的大廳裏看見誰瞭？是波列科西的父親，那個鐵 匠，他跟往常一樣麵色蒼白，一臉粗暴的樣子，頭發蓋過瞭眼睛，帽 子歪戴著，兩條腿站也站不穩。老師看見瞭他，立即對督學低聲說瞭 句什麼。督學急忙找到波列科西，拉住他的手，領著他朝他父親走過 去。男孩在渾身發抖。他和督學走瞭過去，有幾個男孩聚在一起圍著 他們。
     “您果真是這孩子的父親嗎？”督學用歡快的語氣問鐵匠，就像他 們是老朋友似的。還沒等迴答，他就又說：“我真為您高興。看哪，他 超過瞭他的五十四名同學，獲得瞭二等奬。他是憑藉他的作文、他的算 術以及所有功課得到的。他是個極其聰明、意誌堅強的男孩，將來是能 做大事的。他是個高尚的孩子，獲得瞭大傢的友誼和尊敬。您會為他 感到驕傲的，我嚮您保證。” 鐵匠站在那兒，張大瞭嘴在聽督學說著，眼睛一會兒看看督學和校 長，一會兒又看看他的兒子。他兒子正站在他麵前，低垂著眼睛，渾身 顫抖著。仿佛他**次想起和理解瞭他讓這個小傢夥承受的所有痛 苦，想起和理解瞭孩子具備的所有長處以及英雄般的不屈不撓，他的臉 上呈現齣一副傻乎乎的驚奇錶情，接著是一副陰鬱的懊悔神情，*後又 變成瞭一種悲傷而熱烈的柔情；他猛地一下子摟住孩子的頭，把他拉到 自己的胸口。
     我們走到他們麵前。我邀請波列科西星期四來我傢玩兒，跟加羅 納和科羅西一起來。彆的同學紛紛衝他鞠躬緻敬。有的同學友好地拍 拍他，有的摸摸他的奬牌，大傢都對他說瞭些祝賀的話。他父親吃驚地 注視著我們，一邊仍然把兒子的頭抱在懷裏，而男孩卻在啜泣著。
     良好的決心 星期日，五日 頒給波列科西的那塊奬牌喚起瞭我的自責。我還從來沒有得過一 塊奬牌呢！一段時間以來，我一直沒好好學習，我對我自己感到不滿 意。老師、我父親和我母親也對我感到不滿。我再不能像以前那樣自 得其樂瞭，以前，當我努力做完功課之後，我會從書桌旁跳起來，滿 心歡喜地跑去玩遊戲，就像我有一個月沒有玩過似的。我也不能像以 前那樣心滿意足地跟傢裏人一起坐在桌邊吃飯瞭。我的心裏總是有一 個陰影，有一個內在的聲音一直在對我說：“這樣可不行，這樣可不 行。”P074-075

內容提要

這部書是特地奉獻給九歲到十三歲的小學生的。該書的題目可以叫做 “一個小學生一學年的故事”，是由意大利某市立小學一位四年級的學生 寫的。我說是以為四年級的小學生寫的並不意味著是直接齣於他的手筆， 依此而齣版成書的。他日積月纍地在自己的筆記本上上寫呀寫呀，寫他在 校內外的所見所聞所想。到瞭年底，他爸爸在他的本子上加瞭批注，但力 圖保持原故事的主題思想和孩子的語言風格。四年以後，他已升入高中。
    這時候，他重溫自己的手稿，迴憶起人和事*有瞭新鮮感，於是，又在手 稿中加進瞭新的內容。親愛的孩子們，請你們**讀一讀這部書，希望能 喜歡它，並從中獲得教益。
    

目錄

前吾
作者序：心
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
後記