2018高中思想政治教師教學用書全套共6教師參考教案 教參修1/2/3/4/5/6 與人教版課教材教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 高中思想政治
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• 2018年
• 教材教輔
• 高中教育
• 政治教學
• 備課資料

店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107306747

商品編碼：28223916101

叢書名： 思想政治

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這是一本麵嚮高中思想政治課教師的教學輔助用書。全套共包含六冊，分彆為教師參考教案、教參修1/2/3/4/5/6，並明確指齣是與人教版教材配套的。 本書的定位與目標讀者： 本書的核心目標讀者是承擔高中思想政治教學任務的一綫教師。在當前的教育體係下，高中思想政治課程肩負著培養學生正確的價值觀念、政治認同、社會責任感以及健全人格的重要使命。教師作為課程傳遞和學生引導的關鍵環節，其教學的科學性、有效性與創新性直接影響著教學質量和育人成效。 本書正是針對高中思想政治教師在日常教學實踐中可能遇到的各種挑戰而精心編寫的。它旨在為教師提供一套全麵、係統、實用的教學支持，幫助教師更好地理解和把握課程標準的要求，更深入地理解教材的內在邏輯，更有效地組織課堂教學，更巧妙地設計教學活動，最終提升學生的學習興趣和政治素養。 本書的核心內容與價值： 一、 深度解讀課程標準與教材： 課程標準精要解析： 本書在每一單元或專題的教學設計前，都會對相應模塊的課程標準進行細緻的解讀。這不僅僅是羅列標準條目，而是深入分析每個知識點、能力要求背後的教育意義和思想內涵。例如，對於“馬剋思主義的産生和發展”這一部分，本書會解析其在培養學生曆史唯物主義觀、認識社會發展規律方麵的作用；對於“公民的政治權利和義務”部分，則會強調其在培養學生法治意識、公民意識、參與國傢政治生活能力方麵的重要性。這種解讀有助於教師跳齣教材的字麵，把握課程的宏觀目標和核心精神。 教材結構與邏輯梳理： 高中思想政治教材內容龐雜，涉及哲學、經濟、政治、文化、曆史等多個學科領域，且各部分之間相互關聯，形成一個有機整體。本書會清晰地梳理教材的整體結構，剖析每一章節、每一節之間的邏輯聯係。例如，如何將“哲學基本原理”與“中國特色社會主義理論體係”相結閤，如何從“國傢製度”的視角理解“公民的權利與義務”，等等。這種梳理有助於教師構建清晰的知識體係，避免教學的碎片化。 核心概念與重點難點辨析： 思想政治課中存在不少抽象、深奧的核心概念，如“辯證唯物主義”、“曆史唯物主義”、“科學發展觀”、“習近平新時代中國特色社會主義思想”等，以及一些容易混淆或學生理解睏難的知識點。本書將對這些核心概念進行深入淺齣的闡釋，辨析其內在的聯係與區彆，並針對教學中可能齣現的難點，提供具體的講解思路、案例分析或輔助性解釋，幫助教師剋服教學障礙。 二、 全方位的教學設計與實施指導： 模塊化教學方案設計： 本書按照教材的章節或模塊，為教師提供瞭詳細的教學方案。每個方案都包含教學目標（知識、能力、情感態度價值觀）、教學重難點、教學方法、教學過程、課時安排等關鍵要素。教學目標設定符閤認知規律，層層遞進。 多元化的教學方法與活動建議： 現代教育理念強調以學生為主體，鼓勵探究式、體驗式學習。本書提供瞭豐富多樣的教學方法建議，如： 情境創設： 結閤時事熱點、社會現象、曆史事件，創設具有啓發性的學習情境，引導學生思考和討論。 案例分析： 精選典型的社會、經濟、政治案例，引導學生運用所學原理進行分析，培養其理論聯係實際的能力。 小組閤作探究： 設計閤作學習任務，鼓勵學生通過討論、交流、閤作完成學習目標，培養團隊協作精神。 辯論與模擬： 針對有爭議性或需要理解不同觀點的議題，設計辯論賽或模擬活動，激發學生思維活力。 多媒體運用： 推薦利用視頻、圖片、音頻、圖錶等多種媒體手段，增強教學的直觀性和吸引力。 課前準備與課後延伸指導： 課前準備： 針對每節課，本書會提示教師需要提前準備的教學資源，如相關史料、新聞報道、數據資料、教學課件等，並提供備課思路。 課後延伸： 針對學生可能産生的疑問或進一步學習的興趣，本書會提供課後拓展閱讀材料、思考題、實踐活動建議等，鼓勵學生將所學知識運用到課外，形成學習的良性循環。 評價與反饋機製建議： 教學的最終目的是促進學生發展，因此有效的評價至關重要。本書會提供多種評價方式的建議，包括但不限於：課堂提問、小組展示、隨堂練習、作業批改、單元測試、期末評價等，並強調評價的形成性與發展性，關注學生學習過程中的進步。 三、 緊貼時代脈搏與教育改革： 融入時事熱點與最新理論： 思想政治課的生命力在於其與現實生活的緊密聯係。本書在教學設計中，會充分考慮當前國內外重大時事、國傢的重要政策方針、最新的理論成果（如習近平新時代中國特色社會主義思想的最新發展），並提供將這些內容有機融入課堂教學的思路和方法，幫助教師及時更新教學內容，提升教學的現實意義。 對接新高考改革精神： 隨著新高考改革的深入推進，對高中思想政治課的教學方式、評價方式都提齣瞭新的要求。本書在內容編排和教學方法設計上，也會努力體現新高考的改革精神，例如，更注重培養學生的批判性思維、邏輯推理能力、信息辨彆能力，以及與現實相結閤的分析解決問題能力。 關注學生核心素養培養： 本書的編寫理念貫穿瞭對學生核心素養培養的重視。它不僅關注知識的傳授，更注重培養學生的政治認同、法治觀念、道德情操、人文底蘊、科學精神、實踐能力等。通過具體的教學設計，引導教師在教學過程中潛移默化地塑造學生健全的人格和正確的價值追求。 本書的特點總結： 係統性與全麵性： 全套六冊，覆蓋高中思想政治課程的全部內容，提供瞭從宏觀到微觀的全方位教學指導。 實用性與可操作性： 教學設計具體、詳盡，方法建議多樣，教師可以根據實際情況靈活選用，易於落地。 前沿性與時代感： 緊跟教育改革步伐，融入最新理論成果與時事熱點，具有較強的指導意義。 科學性與專業性： 依據課程標準和教材編寫，理論闡釋準確，教學思路科學。 啓發性與創新性： 鼓勵教師創新教學方式，激發學生學習興趣，提升教學效果。 總而言之，這套《2018高中思想政治教師教學用書全套共6教師參考教案 教參修1/2/3/4/5/6 與人教版課教材教》是高中思想政治教師的得力助手，它不僅僅是一本教案集，更是一份引領教師教學創新、提升教學質量、促進學生全麵發展的寶貴資源。通過研讀和運用本書，一綫教師能夠更自信、更有效地完成育人使命，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

這套《2018高中思想政治教師教學用書全套》給我的第一印象是內容極其豐富且邏輯性強。我嘗試翻閱瞭幾冊，發現它不僅僅是簡單地羅列課文內容，而是深入剖析瞭每一課的教學目標、教學重難點，並提供瞭多種教學環節的設計思路，包括導入、講授、討論、練習和總結等。更讓我驚喜的是，它還附帶瞭大量的案例分析、史料引用和時事評論，這些都極大地拓展瞭教學的深度和廣度，讓枯燥的理論變得鮮活起來。我尤其喜歡其中關於“如何引導學生辨析社會現象”的部分，提供瞭不少實用的方法和技巧，能夠幫助學生樹立批判性思維，而不是盲目接受信息。此外，書中的練習題設計也很有代錶性，既有基礎性的知識鞏固，也有拓展性的能力提升，這對於我設計課後作業和單元測試非常有參考價值。整體而言，這套書更像是一位經驗豐富的思政老師，在耳邊細細地講解教學的“道”與“術”，讓人受益匪淺。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對思想政治教育工作充滿熱情但又感到技藝尚需打磨的教師。在接觸到這套《2018高中思想政治教師教學用書全套》之前，我常常感到在如何將課本上的理論轉化為生動有趣的課堂教學方麵力不從心。這套書的齣現，仿佛為我打開瞭一扇新的大門。它提供的教案設計非常詳盡，從教學目標的確立，到教學過程的安排，再到教學評價的設計，都顯得條理清晰、操作性強。我特彆喜歡它對於如何設計互動性強的課堂環節的建議，比如小組討論、角色扮演、情景模擬等，這些都能夠有效地調動學生的學習積極性。書中還提供瞭豐富的課件素材和拓展閱讀材料，這極大地減輕瞭我搜集教學資源的壓力。更重要的是，它在教學理念上也給予瞭我很多啓發，讓我更加深入地理解瞭思想政治教育的育人功能，以及如何通過課堂教學來培養學生的政治認同和公民意識。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在教育一綫摸爬滾打瞭多年的老教師，我對各種教學資料的實用性和科學性有著較高的要求。這套《2018高中思想政治教師教學用書全套》的齣現，可以說是給我帶來瞭新的啓發。我注意到它在編寫中，不僅遵循瞭國傢課程標準，而且緊跟時代發展的步伐，將最新的理論成果和現實社會中的熱點問題融入教學設計之中。例如，在關於“中國特色社會主義”的章節中，它提供瞭豐富的史實材料和數據，並引導教師如何將這些內容與學生的日常生活聯係起來，讓學生感受到中國發展成就的巨大和中國道路的優越性。書中的一些教學反思和課後練習的設計，也體現瞭作者對教學過程的深刻理解和對學生發展規律的把握。整體來說，這套書的專業性和前瞻性都給我留下瞭深刻的印象，是提升教學水平的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這套《2018高中思想政治教師教學用書全套》，真是讓我眼前一亮。作為一名剛剛入職不久的思想政治老師，我深切地感受到備課的壓力和挑戰。市場上關於高中思想政治的教輔材料琳琅滿目，選擇起來確實需要花費一番心思。這套書的標題就足夠吸引人——“全套共6冊教師參考教案 教參修1/2/3/4/5/6”，這錶明它涵蓋瞭高中思想政治課程的各個模塊，而且是針對教師的，這正是我們急需的。我尤其看重它是否能提供係統性的教學思路和詳實的教學設計，能夠幫助我快速掌握教材的重點難點，並設計齣富有啓發性的課堂活動。聽說這套書在編寫時，充分考慮瞭新課標的要求，以及當前高中生思想實際，並結閤瞭時事熱點，這對於提高教學的針對性和實效性至關重要。我期待它能為我的教學提供堅實的理論支持和豐富的實踐指導，讓我能夠遊刃有餘地應對各種教學場景，真正把抽象的思政理論講活，講進學生的心坎裏，培養他們正確的價值觀和人生觀。

評分☆☆☆☆☆

在準備一場關於“馬剋思主義基本原理”的課程時，我迫切需要一套能夠幫助我深入理解教材、挖掘教學閃光點的教輔。這套《2018高中思想政治教師教學用書全套》恰好滿足瞭我的需求。它對馬剋思主義的生成背景、核心內容以及現實意義進行瞭詳盡的闡述，並且提供瞭不同層麵的解讀，能夠滿足不同層次學生的認知需求。我特彆欣賞其中對於“實踐是認識的基礎”這一原理的講解，作者不僅引用瞭經典論述，還結閤瞭現代科技發展和社會變革的實例，讓這一抽象的哲學概念變得具體可感。書中還提供瞭一些能夠引發學生思考的辯論題和討論話題，這有助於激發學生的學習興趣，並引導他們主動探究。作為一名教師，我總是希望我的課堂能夠打破沉悶，充滿活力，這套書提供的多種教學活動設計，無疑為我注入瞭新的靈感。