具体描述
小学文言文热销书单推荐 点击图片购买
总定价:56.60元
| 产品展示 |
| 基本信息 |
| 图书名称： | 小古文启蒙小学文言文阅读与训练 |
| 作 者： | 项晓红 |
| 定价： | 26.80 |
| ISBN号： | 9787562849810 |
| 出版社： | 华东理工大学出版社 |
| 开本： | 16 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2017-5-1 |
| 印刷日期： | 2017-5-1 |
| 编辑推荐 |
| 经典选文 清浅有趣 有声伴读 扫码即听 漫画图解 快速入门 全文翻译 通俗易懂 文言知识 随文详解 配套练习 科学合理 文言语感启蒙佳作 初学文言必备范本 提前做好小升初衔接 |
| 内容介绍 |
| 这是一本文言文阅读启蒙读本，能有效衔接小升初文言文学习。精选了80篇短浅、有趣、经典的文言文，按照寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等分类编排，每篇文言文包括经典选文、重点注释、文言知识、阅读训练和全文翻译等版块。每篇文章配音频二维码，可以随扫随听，朗诵可大大提高文言文学习的效率。同时每篇文章配一幅与文章内容相关的插图，图文并茂。本书是学习文言文的启蒙之作，可作为广大小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。本书旨在培养小学生对文言文的兴趣和语感，为初中阶段的文言文学习打下坚实的基础。同时也让小学生在阅读文言文的过程中，品味文言之美，汲取传统文化的精华。 |
| 作者介绍 |
| 目录 |
| 第一部分 1.狐假虎威 2.买椟还珠 3.郑人买履 4.守株待兔 5.自相矛盾 6.揠苗助长 7.刻舟求剑 8.引婴投江 9.循表夜涉 10.画蛇添足 11.掩耳盗钟 12.滥竽充数 13.叶公好龙 14.枭将东徙 15.杞人忧天 16.鹬蚌相争 17.螳螂捕蝉 18.愚人食盐 19.鲁人徙越 20.疑邻窃斧 21.世无良猫 22.人有卖骏马者 23.齐人好猎 24.齐人攫金 25.越人遇狗 26.盘古开天辟地 27.女娲造人 28.女娲补天 29.夸父逐日 30.精卫填海 31.后羿射日 32.姮娥飞天 33.鲧禹治水 34.钻木取火 35.构木为巢 36.神农种五谷 37.神农尝百草 38.黄帝战蚩尤 39.董永 40.杨氏之子 41.孔融让梨 42.孔融之子 43.陈元方答客 44.王戎识李 45.管宁割席 46.曹冲称象 47.曹冲救库吏 48.陆绩怀橘 49.黄香温席 50.匡衡勤学 51.铁杵磨针 52.薛谭学讴 53.文侯与虞人期猎 54.子罕弗受玉 55.曾子杀彘 56.王献之逸事 57.汗不敢出 58.晏子使楚 59.晏子见楚王 60.晏子谏齐景公 61.泓水之战 62.田忌赛马 63.商鞅立信 64.幽王击鼓 65.卧薪尝胆 66.指鹿为马 67.鸿鹄之志 68.多多益善 69.苏秦刺股 70.刘备托孤 71.诸葛恪得驴 72.乐不思蜀 73.望梅止渴 74.陈平宰社 …… |
| 在线试读部分章节 |
| 产品展示 |
| 基本信息 |
| 图书名称： | 文言文启蒙小学生*背经典文言文 |
| 作 者： | |
| 定价： | 29.80 |
| ISBN号： | 9787562852407 |
| 出版社： | 华东理工大学出版社 |
| 开本： | 16 |
| 装帧： | 平装 |
| 出版日期： | 2017-11-1 |
| 印刷日期： | 2017-11-1 |
| 编辑推荐 |
| 内容介绍 |
| 作者介绍 |
| 目录 |
| 在线试读部分章节 |
用户评价
我购买这套书，最看重的就是它所包含的“必背经典”部分。我一直认为，中华文化博大精深，而古文正是其中的瑰宝。让孩子从小接触和学习这些经典，不仅能够丰富他们的语言表达能力，更能培养他们的文化底蕴和人文素养。我希望这套书能够精心选取那些最适合小学生学习和理解的经典篇目，并且在解读上做到深入浅出。我特别期待，它能够提供高质量的朗诵音频，让孩子在聆听优美的古文朗诵时，能够感受到文字的韵律美和意境美，从而激发他们对文言文的兴趣。同时，我也希望书本在编排上能够兼顾趣味性和系统性，既有轻松愉快的阅读体验，又能帮助孩子建立起扎实的文言文基础。如果书中还能穿插一些与古文相关的历史故事、文化趣闻，或者是一些启发性的思考题，那就更完美了，这样可以让孩子在学习文言文的同时，也能对中国传统文化有一个更全面的认识，培养他们的文化自信。
评分说实话，对于小学阶段的孩子，文言文学习是一件比较挑战的事情。我一直担心孩子会觉得枯燥无味，产生抵触情绪。所以，这套书里“有声伴读”和“启蒙”这两个词，对我来说就像是救命稻草。我希望能通过这些音频，让孩子在轻松愉快的氛围中接触文言文。我设想的理想状态是，音频里的朗诵者声音要有感染力，语速不快不慢，能够让孩子听清楚每一个字，并且能够跟着一起模仿。我还期待书本的内容设计能够非常有趣，比如用故事、对话或者游戏的方式来引入文言文。如果能有专门针对小学生的“文言文小课堂”，用通俗易懂的方式解释一些基础的概念，比如“之乎者也”的用法，或者常见的古今词义差别，那就太棒了。我还希望这套书能有一些配套的练习题，但这些练习题不能太难，更注重趣味性和互动性，比如填字游戏、连线题，或者根据古文内容画一幅画等等，让孩子在玩乐中巩固所学。
评分我一直信奉“万般皆下品，唯有读书高”的理念，尤其是在当今这个信息爆炸的时代，能静下心来读一些经典，对孩子的心性培养大有裨益。这套关于小学文言文启蒙的书，之所以引起我的注意，主要是因为它包含“必背经典”的内容。我相信，很多流传千古的诗词歌赋，都蕴含着深刻的人生哲理和丰富的情感，如果能从小就接触和背诵，不仅能提升孩子的语言能力，更能潜移默化地影响他们的价值观。我特别看重的是，它是否能将这些古文的意境和情感传达出来，而不是生硬地要求孩子去记忆。如果配套的朗诵音频能够做到声情并茂，让孩子在听的过程中感受到诗人的情感，体验到文字的魅力，那绝对是一大加分项。同时，我也希望书本的解读部分能够深入浅出，用现代的语言去解释古文的意思，而不是简单地堆砌辞藻。如果能提供一些与古文相关的历史背景、文化常识，甚至是一些有趣的典故，那就更好了，这样孩子在学习的过程中，也能对中华传统文化有更深入的了解。
评分哇，最近给孩子找小学文言文启蒙读物真是费了一番心思。市面上各种版本看得眼花缭乱，最后还是选择了这一套，主要看中了它“有声伴读”这个亮点。我家小朋友对电子产品接受度很高，有音频配合，我觉得她学习的兴趣会大很多。她现在刚上小学，认识的字还不算多，直接看文言文可能会有点吃力，有朗诵音频，家长可以跟着一起听，也能更好地引导孩子理解。而且，据说这套书还包含了“必背经典”，这对我来说简直是福音。我一直觉得，小孩子小时候打下一些基础，将来会受益匪浅，很多优美的古文，如果能从小耳濡目染，那种意境和韵味是长大后很难再体会到的。我特别期待这套书的音频质量，希望是标准的普通话朗诵，发音清晰，语速适中，这样才能真正起到启蒙的作用。同时，我也希望书本的排版设计能够吸引孩子，色彩不要太单调，插图也要生动有趣，这样才能让学习的过程变得更加轻松愉快。毕竟，对于这个年纪的孩子来说，兴趣是最好的老师，如果这套书能在内容和形式上都做到兼顾，那我真是太幸运了。
评分这次入手这套书，其实是抱着一种“试试看”的心态。我平时工作比较忙，很难抽出大量时间来专门教孩子古文，所以“有声伴读”这个功能真的太吸引人了。我希望这套书的朗诵音频能够做到足够专业，不是那种机器朗读的生硬感，而是有情感、有韵律的，能让孩子在听故事的同时，也感受到语言的美。而且，我注意到它还强调“启蒙”，这说明内容应该不会太难，更注重基础知识的讲解和趣味性的引入。我特别想知道，它在讲解生僻字、通假字的时候，会不会有比较形象的比喻或者生动的故事，而不是简单地罗列解释。毕竟，小孩子理解东西需要一个过程，需要循序渐进。如果能够配上一些简单的图画，或者用小朋友能理解的语言来解释古文的意思，那效果肯定会更好。我还比较关心的是，这套书的编排结构是否合理，是按照主题分类，还是按照难度递进？有没有一些小练习可以巩固学习效果？这些细节我都很想了解，希望它能给我带来惊喜。
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